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实用的我的老师初中作文

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实用的我的老师初中作文(汇编7篇)

  下面是范文网小编收集的实用的我的老师初中作文(汇编7篇),以供参考。

实用的我的老师初中作文(汇编7篇)

实用的我的老师初中作文1

  又是桂花飘香的季节,又到了硕果累累的秋天。还记得吗?去年的这个时候,你我相识在这个桂花飘香的校园。姐姐,我的老师你过得还好吗?

  还记得我们第一次见面的那一天吗?你羞怯而又庄重地走进了教室,当你走上讲台时,时间好像停止了,空气中的桂花香扑鼻而来,你满脸笑容,微微有着红晕的脸向我们投来一个似曾相识的笑。就这样你成为了我们的实习老师,走进了我们的生命中。那一刻,我记住了你,你那淡淡的似桂花香的笑留在了我的记忆中。姐姐,你可知道我是多么想念你那甜甜的笑容吗?

  还记得你给我们上的第一堂作文评品课吗?你认真的对每一个同学的作文进行了点评,你那优美而打动人心的声音我至今无法忘却。那一节课,虽是一节很普通的评品课,却给我们每一个人留下了深刻的印象,你那歌声似得声音打动了当时在座的每一位学生。姐姐,你可知道我是多么想念你那悦耳动听的声音吗?

  还记得那一次的军训吗?在开学的第一天下午,我们七年级新生就开始军训了,我们在操场上训练,你就在操场旁的阴凉处看着我们训练,为我们准备好茶水。当我们因为太累坚持不下去的时候,你总会在一旁鼓励我们,为我们打气。姐姐,你可知道我是多么想念那段有你陪伴既辛苦又快乐的日子吗?

  还记得你走时举办的欢送会吗?你与我们同坐在教室里,听着我们共同回忆和你在一起生活的点点滴滴。那一次,你流泪了,我们全班同学也都流泪了,那是不舍与真诚祝福的泪水。我们全班同学都想要留住你,都想要与你合影。那一张浅蓝色卡片上写着你对我的鼓励,我也时刻铭记在心。姐姐,你可知道我是多么想念你与我们在一起的点点滴滴吗?

  姐姐,我的老师,我是多么的想念你啊!愿我们还能再相见在桂花飘香的季节里,共同诉说那一个个美好的梦。

实用的我的老师初中作文2

  上了初中,以为会有一名男体育老师来教我们,可却“其然”了。

  我们班的体育老师姓胡名霞,短发,一米六多的个子,有时戴个眼镜,也便略显些斯文。

  老师脸上有许多皱纹,年级大约在四五十吧。身体不消说,行动起来那是站如松,坐如钟,行如风,卧如弓,精气神儿旺得很。

  老师说话嗓音不大,所以准备活动也就让课代表来喊口令。

  可能是因为带个眼镜吧,这老师说起话来滔滔不绝,一般都是带有点批评与些少讽刺的。我喜欢老师说,但有时也不。喜欢呢,是因为她批评时不管哪一次都不是在说我,且她所提到的毛病我都没有。就如看戏一般,看她吵那些对体育怀有鄙夷态度的同学。根据老师的这个习惯,我以后做得便更好,在老师眼中与他们产生对比,从而起到三十六计中“第三计”的效果。不喜欢呢,是在这么宝贵的体育课时间里,老师的口若悬河,什么“啊、呀、呢、了,听见没有”能说上上千遍。为什么体育老师那么能说呢?可能是嘴部肌肉多的缘故吧!

  老师也是特有活力的。她曾与我们打过篮球,场上她的运球动作远没有教我们运球时那么僵硬,反而更加灵巧;跑步训练时她也很爱说,拿着秒表,走一走,回来,看看表,对第一名说声“真不错”,对另一个“第一名”说“人家跑两圈了你咋才跑一圈嘞!”之后将头转上几圈,走一走又回来;有时她叫我们练新的项目,可也没几个人敢去练。好不容易我们有几个去了,见我们小心翼翼,说“你们个胆小鬼,女生都敢的,菜包子!”

  总之,胡老师总是为我们的体育课增添不少生机。

实用的我的老师初中作文3

  新学期,新气象,连老师也是新的。我觉得每个老师都很好,而我最喜欢的是英语蒋老师。

  蒋老师有着瓜子般小巧的脸蛋,还有一双乌黑发亮,宛如黑葡萄一般雪亮的眼睛,能说会道的樱桃小嘴镶嵌在鼻子下方,整张脸就像一个完美无瑕的艺术品。瘦瘦的十分苗条的身材,眼神亲切而严厉,还戴着一副眼镜,乍一看还以为是在校大学生呢!

  第一眼看到她,我就认为她是一位严厉的老师。果不其然,开学第一节英语课,就验证了我的想法。当蒋老师迈着轻盈的步伐走进教室,我们就被她那利剑一样的目光镇住了。

  上课时,她的语气、语速抑扬顿挫,此起彼伏,宛如天籁般甜美的嗓音从远方的幽谷中传来……她的课总是充满活力,充满快乐的,总是一句话就能把大家逗得哄堂大笑,笑得肚子都疼了。这也让课堂上紧张的气氛得以缓解,让我们在快乐中收获知识。那时候,我真心觉得学习就是一种享受。当然,该严厉的时候就得严厉。有一次早读课上蒋老师让我们朗读课文,我们班就是读不好,一直练了好多次,直到声音洪亮,语速快捷才停下。

  更让我们兴奋的是,蒋老师有一个作风:从不布置课堂作业!这可乐坏了我们。也许是因为太兴奋了,许多“话唠”嘴闲不住了,一时间教室里的闲话像瀑布一样奔涌而出,堵也堵不住。这时,蒋老师发火了,决定破例让我们做一次课堂作业。这下我们可慌了,“话痨”们马上堵住了“瀑布”。还好,老师只是吓唬一下,要不要做还得看我们的表现,不然课堂作业正向我们招手呢。所以下半节课我们变得很安稳。

  蒋老师上课生动有趣,奖罚分明,她真是我们的好老师!

  我相信蒋老师这种可敬可亲的教学方法一定会博得大家的好感,让大家快乐地学习,成绩也快乐地上升。

实用的我的老师初中作文4

  十四岁,本是我们的花样年华,为什么上天安排我们要进入初二,才上了一天课,班里就怨声载道了,两个月前的我们,叛逆,捣乱,热情,蓬勃,可现在只有看着初一的小新生们哀叹了。

  一进班,周围的光线立刻就收了起来,暗暗的,给人一种莫名的恐惧和忧伤,可是想到同学们还在一起,老师还和我们同舟共济,心里就又升起一丝希望。这个下午我盼望了许久,是拿到课表的那一刻,是开学的时候,还是更久以前……我说不好。因为第一节课是地理,地理老师是我喜欢的老师之一。我很喜欢听他的课,不多是因为他讲的好,是因为他讲得海阔天空,而且喜欢为我解答问题,帮我画图。上课的铃声响了,我,也许还有很多的同学们和我一样,带着对地理课所有的期待望着门口,可是他没有来。一个女地理老师为我们上了课,同学们假惺惺的鼓掌,然后背地里叹息着,虽然这个女老师讲的课也很好。我很伤心,同学们或许也是一样吧,听小L说地理老师调走了。小S在耳边发牢骚:“调走了怎么连个招呼也不打?”是啊,教我们一年了,我不善于表达什么细腻的情感,只是今天整理初一的书的时候,翻开地理课本,才发现里面有张纸,上面写的是我来不及问老师的问题。教了我们一年,只知道他是张(章?)老师,连他名字都不知道(这里可以清楚地看出当班主任的不同,学生记住也是好啊)。

  只叹自己势单力薄,俗话说:人往高处走,水往低处流。学生能做的,就只有祝愿张老师到新的工作岗位能多拿salary,有时间来看看我们,别的也就没啥了。

实用的我的老师初中作文5

  也许是被偶然的胜利冲昏了头脑,数日里,我竟不知道在以怎样的态度来学习,不知应该如何学习,不知道起早贪黑所做的一切是为了谁在学习。只懂得日历翻过便又浑浑噩噩地过了一天……

  接二连三荒缪做题的错误,并没有敲响我心头的警钟,但您看在眼里,疼在心里。终于,我被您深沉而无奈的叫唤声喊进办公室,抬头之际,竟蓦然地察觉,哦,不!是感觉到你内心深处——轻微的叹息。

  这时,您让我坐下,却并不象昔日一样对我微笑,而是猝然将重重的拳头狠狠地砸在我的双肩,语重心长地说“恨铁不成钢啊!”您愤怒的话语仿佛是赤热的火焰,直射我心,让我的心似乎莫名地预示到什么。您将试卷递给我,试卷悬在半空中微微颤抖,试卷上满面的错号,让我羞愧得不知所措。您蠕动的双唇却终于什么也没说。您紧锁眉头,脸部肌肉也拧成一团,您握紧的拳头猛然展开,颤巍巍地抬起,在我耳旁划过一道风,却又悄然落下。“真想揍你一顿!”您的脸绷得更紧,泪光在您眸子里闪烁。一直以为您童心未泯和刚正不阿,一直以为您笑对人生和阳刚坚强,却从没有想到您也有自己如此脆弱的一面,从没有看到您这样的愤怒和悲痛,从没有看到您这样的无奈和伤心。然而因为我的懵懂和愚昧,您最不想让人察觉到的心灵的脆弱,却毫无遮拦地展现在我的眼前。

  我接过试卷,眼中积淀已久的泪泉终于夺眶而出,顺颊而淌。老师,您打我吧,也许只有这样,我们的心里才会好受一些。其实这才是最愚蠢的谎言!我明知道您真正的痛楚是在心里,明知道,您是想唤醒我麻木冷漠、干涸懵懂的心。您的目光与我的眼神交织在一起,我看得清清楚楚,那里面仍燃烧着希望的火焰,是这火焰点燃了我心头奄奄一息的火苗,滋润了我即将被烈日曝晒成荒土的心灵河床……

  “老师,我错了,今后看我的。”猛然间老师又像往常一样对我露出了微笑,“好,老师没看错你。“一双大手拍在我肩膀上,老师的眼神里充满了信任和期待。一切无须多言,这就足够了。老师,是您一缕缕亲切的目光,一声声铿锵的呼唤挽回了陡峭悬崖边徘徊的茫然无措的我。如果我的父亲给予了我生命,那么您就是给予了莘莘学子们智慧与人生真谛的第二个父亲!

实用的我的老师初中作文6

  这次,我想说任教我数学的戴老师。

  戴老师,撑起男性老师半边天,光荣的成为了为数不多男老师中的“骨干成员”。虽说是圆头圆脑圆肚皮,但里面是生命的真谛;虽然老师的首顶上总是有边部轮廓修的十分整齐但杂乱似一团毛线的毛发,而且还有额头前的那一大块亮得省电费的区域,但是这当然也是智慧的象征!还有一个最最大的特征,那就是戴老师与憨豆先生的相似度更是突破了百分之九十九!

  解:想在数学课走神。因为戴老师从第一节课开始,就用他那独具特色的嗓音“陶醉”了班上的同学,这如同3D环绕音般的“定海神针”在我们学生的心头久久不能自拔。老师的声音不仅还格外洪亮,还极富感染力,好似是灵魂深处所发出的震撼人心的力量。所以综以上所述,答案即为:没门!

  戴老师上课总是特别爱动,一点也不“安分”,要么是在讲台上来回走动,要么是手丰富的表达动作,要么是手指不停敲打着桌面,即使老师淡定下来了,那犀利的眼睛也会与你来个“眉目传情”。

  戴老师的课总是特富有激情,讲课时都神采飞扬,大到一整个人,小到一丝头发,给人的感觉都是精神抖擞的。尤其是那“三步一回头,五步一回眸”的样式,更是让课堂十分有活力。这是其他科任老师所无法比拟的。

  戴老师上课有时候会有点小调皮。比如说课上得好好的,突然停顿一下,同学们自然也就“聪明的”安静下来等着大事的降临。然而,万籁俱寂的几秒钟过去了,心中的悬念愈演愈烈的时候,老师又淡定的接着讲课,让我们也是虚惊一场。再比如检查课堂作业的时候,他总是舍近求远,有很多次都是已经走到我面前了,而且我也举起直入云霄的手,可是戴老师就快靠近我的时候却平静的略过了我,去检查其他的同学的了,还好已经习以为常。

  戴老师还是一个一丝不苟、绝不含糊的人。(深度怀疑是处女座的。)这一点充分发挥在了检查作业的时候。回首以往的数学作业本,“A”只是一个寥寥无几的孤行者、一跑完龙套就默默沉寂在字里行间。与此同时“B”却漫山遍野活跃在整页整页。这都是因为戴老师的钛合金激光眼扫描出的大大小小的错误,例如:没写正负号啦;没写解啦;结果正确可过程不规范啦;少了绝对值号啦;算术平方根有负数啦……反正总有毛病。还记得有一回更正的时候,那道题确实写错了,还挨了不少训。更正完之后给老师看,戴老师却说不能直接把错误答案改成正确答案。我只好再做一遍,给老师看。然后老师又说没按步骤写,重做。来来回回跑几趟之后,老师终于满意了,我的本子也更正的不成样子。不过这也告诉我“没有最好、只有更好“的细致认真的道理。

  最后,还是想谢谢教我数学的戴老师,也谢谢我成长路上所有的任教老师。

实用的我的老师初中作文7

  我的语文老师——一位平凡的人。但是她却拥有不平凡的心。或许,在大家心中“老师”只是一份普通的工作,但是她们却拥有伟大的精神!

  语文老师非常年轻,她有着一头乌黑的长发和中等的身材。老师从不化妆,而且穿着打扮非常朴素。她与我们相处快一年了,她给我的最深刻的`印象是她不斤斤计较和平等宽容的心。

  老师,您对我们真好。我相信,您一定是用金子般的心去对待每一个学生,谢谢您对我们的栽培。

  老师对我们态度很和蔼,她的眼里总含着一种极为慈祥的目光.因此尽管我们的年龄相差二十多岁,我们却无不把她当作朋友的.上课时,我们是师生,下课我们就成了同学:谈天,说笑...也正是因为如此一些上课不守纪律的同学还想趁机钻空子.

  一次课上,一个叫小明的"闹将"公开在课上大声说话而且还打人.老师看见了十分生气,便将他的位置挪到了老师讲台桌边并说:"等他表现好了再挪回去."哪知,他中午放学回到家里,又把这件事情添油加醋地向他妈妈说了一遍.他妈妈听了很生气.下午上课时, 他妈妈突然走进了我们的教室,和我们老师吵了一架,同学们见状也都帮着老师评理.过了一会儿,校长就来了,她先让老师把事情又说了一遍.小明妈妈听了,对老师说:"他儿子没告诉她你还把他调回去,只说你把他调在了

  那."噢,原来都是小明的话闯的祸呀!小明妈妈搞清事情后连忙向我们老师道歉,老师说:"不用道歉,没事."终于一场"世界大战"就此结束.

  我想:老师,您在平凡的岗位上默默地耕耘,用辛勤的汗水浇灌着我们成长。虽然报纸上看不到您的身影。可您就像美丽的秋叶一样,无私的奉献着您的一生。我喜欢您,更喜欢您那张嘴,那美好的心灵。

实用的我的老师初中作文(汇编7篇)

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