描写的小学生作文

描写的小学生作文（最新7篇）

　　下面是范文网小编收集的描写的小学生作文（最新7篇），供大家参考。

描写的小学生作文1

　　12月31日，这是**年的最后一天，这天，我们班举行了一次“迎新年，庆元旦”的庆祝活动。

　　在中午，大家就吹好了气球，布置好了黑板，做好了各种准备。打算迎接这一次的庆祝活动！

　　在这次班队课上，同学们真是大显风采。每个小组都表演了一个节目，每个节目也告诉了我们一个深刻的.道理，同学们都十分喜欢这些节目，其中，有几个小组表演的节目让同学们哈哈大笑。看完节目后，我们又做了抢凳子，坐气球的游戏，同学们都积极地参加了，坐气球就是一个小组派出两位同学，一位同学控制住板凳，另一位同学坐在板凳上，板凳上会放一个气球，开始后，就看哪个小组先把气球坐爆。做完游戏，有的同学便撒起糖来，大家都急着去抢，开心极了！最后，随着这首小苹果的播放，我们的班队课也要结束了！

　　这次难忘的班队课结束了**年的最后一天！

描写的小学生作文2

　　我有一位好妈妈。她有一双灵巧的手，她很会织毛衣，织出的毛衣花样新，又合身，穿上可帅了。 邻居家的阿姨都夸我妈妈手巧。

　　我的妈妈很斳劳。我每天早上起床时，总是能看见身旁放着整齐干净的衣服，闻到香喷喷的`饭菜。每天放学回家，总能看见她洗衣、做饭、操持家务的忙碌身影。

　　我的妈妈还很孝顺。记得我上一年级时，奶奶的腰摔坏了，不能下床，妈妈每天把饭端到床前喂奶奶吃，奶奶躺的时间长了，腿麻了，妈妈就帮奶奶揉。

　　我有一位好妈妈，我爱我的妈妈。

描写的小学生作文3

　　今天，虽然只是阳历一月十四日，可我和两位哥哥已经迫不及待地放起了鞭炮。

　　鞭炮的种类可多了，普通鞭炮有大红鹰，小雷公等等，高级鞭炮有一种能够一下子把铁皮筒炸上二楼。

　　我先拿起一包大红鹰，点着扔出去，“轰”的一声，突然间飞沙走石，过了几分钟，我们才上前去看，哇!连边上的大石头也被炸黑了。

　　我的二哥拿起一支高级鞭炮，点着放入易拉罐，“轰”的.一下易拉罐碎了，我们大吃一惊。

　　大哥不服气，又拿来一支烟花放了起来，烟花飞上路边的一棵大树，好几只鸟从树丛中惊飞出来，飘下来几根羽毛。

　　妈妈把我叫回了家，妈妈说，只有初一，初二和初三三天可以尽情地玩，其他时间每天只能玩一会儿。

　　过年真好玩，我多么盼望初一快点到!

描写的小学生作文4

　大家好，我是英华小学的学生，我叫张佳雪，在我们学校里，庆祝了**年的元旦节，在这个元旦节里，我们踏歌载舞，热闹极了！

　　其中我们班里的学生跳的是“童年叮叮当”，“童年叮叮当”也是我们的.课前一支歌，每天下午我们都会唱两遍。元旦节里，数我们班里的舞蹈最激烈了，我们班一上场，全餐厅的人就唱起来，不知不觉，就拍起了手，一开始我们班里是每个人都举着一把伞，这个伞先开始遮住了她们的整张脸，后来又遮住了半张。再后来就开始摆动作了，有的在走路，有的在围成圈，还有的在……

　　最精彩的是我们班，可最搞笑的是老师的节目，有五个老师，一男，四女。男的不变，还是老师，可这四个女的，就变成了学生，老师先说：“正式考试开始了。”然后那四个女学生就出来了一个，说了一些搞笑的话，然后就开始唱歌了，三个女的就当配角，在旁边跳舞，到了第二个学生了，同样也说了一些搞笑的话。搞得我们所有人都哈哈大笑了起来，第三个老师也同样……

　　**年的元旦节真是热闹非凡呀！

描写的小学生作文5

　　启蒙二班 段遵浩 美丽的柳树 你们知道世界上最顽强的树是什么树吗？让我来告诉你吧！世界上最顽强的树是柳树。 一排排柳树是一排排守卫着小池塘的围墙；有的像士兵；还有的骑兵。一棵棵柳树像绿色的瀑布大山和一个悲伤的小姑娘低着头。 又细又长的柳枝像照镜子，洗头发和在救人。 随风起舞的柳枝像在微风吹自己的头发，可真好玩呀！ 碧绿的叶子像在到河里的小船，可真有趣，好玩极了！ 柳树结出来的花叫柳絮，柳絮是雪白色的.一团团的像微风风吹走了，有的掉了；有的被飘到了草地上和小天空上，还有的被飘到了小河上和水上。 柳树的作用是乘凉、编草帽和治病。 柳树你太顽强了，我要向你学习永不放弃的精神。 老师点评： 浩浩，你今天的写作真的令老师刮目相看呐！文章中你用了很多的比喻句和拟人句来描写柳枝，柳叶和柳絮，真是太精彩了！老师相信你会越来越棒的！加油！

描写的小学生作文6

　　每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体；有的同学助人为乐；有的同学作文写得好等等。

　　我最好的朋友是贺婷，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也十分优秀，爱劳动，爱帮助别人等。

　　今天早晨，看上去天气晴晴的.，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：“你怎么不带伞呢？”我还没回答他，他就走了。这时贺婷跟上来说：“我借你这把雨伞吧！我还有一把呢！”说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。

　　我打着贺婷借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。

　　啊！ 贺婷，我要向你学习。

描写的小学生作文7

　　我是第一次学习打羽毛球。羽毛球馆里面热得像蒸笼一样，热得我背都湿透了，球馆里的电风扇却只对着休息室吹，也不给我们扇扇。

　　开始练习了，老师让我们先跑步，我想：打什么羽毛球？连跑步也安排进去？

　　跑步回来，老师说：“我们先垫球，要垫二十个以上。”啊!二十个以上太难了!

　　垫球的要求是：把球打上去，落下来接住再打上去，不能断。我垫一个落一个，有的还砸到头上，有时甚至球拍也会不小心与别人碰起来。我想这样可不行，我得多垫几个。我学着老师的动作认真地垫球，可我怎么也不能连续垫上十个。

　　我一屁股坐到地上，有点不想垫了，后来还是站了起来，看到别人都已经能垫十几个了，我开始紧张起来了。我赶紧接着练习，可越练越差，连球拍也拿不稳了，球掉到地上去捡的时候已经腰酸背痛!

　　老师看我这样子，就指出了我的.缺点，老师说：“球拍往下面拿，拿紧，球落到胸这里再打。”说起来简单，可我做起来却很难，我深深地叹了口气，“看起来我学不好打羽毛球……”