成长的作文

【精】成长的作文（通用12篇）

　　下面是范文网小编收集的【精】成长的作文（通用12篇），供大家赏析。

成长的作文1

　　我们每个人在成长过程中或多或少都有些记忆。这些记忆也许使我们感到快乐，也许使我们值得珍藏，也许使我们感到伤感，这些记忆都是我们一笔宝贵的财富。

　　直到现在我依然记得2008年5月12日这个特殊难忘的日子，因为在这一天四川发生了使人家破人亡，破坏性极大的自然灾害——地震。正当人们劳累了一上午，正在午休的时候，一声紧接一声“轰”的巨响，瞬间山摇地动，房屋倒塌，把正在休息的人们震醒，人们惊慌失措地跑出房屋，跑出教室，但是，依然有许许多多来不及逃生的人被倒塌的房屋压死或压在废墟里。四川发生地震的消息立刻传遍大江南北，政府也第一时间派遣救援队和医护人员来到现场对伤员进行救援和帮助，虽然大地震过后仍有余震，并存在危险，但是仍有不少志愿者前来帮助，正所谓“一方有难，八方支援”，全国各地的爱心人士纷纷捐款，希望尽自己的一份力量帮助灾区人们度过难关。在地震中，一些老师用自己的生命来保护学生的伟大精神也是值得我们敬佩的`。

　　在我们成长的过程中，父母对我们的养育只之恩十分重要。如果没有父母的养育，我们就没有现在如此幸福美好的生活。可是我以前却是一个任性的小丫头，动不动就发脾气，记得有一回我叫妈妈第二天午饭时弄炸鸡翅，可是由于妈妈太忙了忘了买鸡翅回来做，我中午放学回到家时看到没有炸鸡翅，就去质问妈妈为什么没有炸鸡翅，妈妈似乎想起了什么，连忙解释道：“我太忙了忘记了。”我当时就一下子生气了，“我昨天是怎么跟你说的，你竟然忘了”。“妈妈真的是太忙了才忘的”。我赌气道：“既然你忘了我就不吃饭了，哼。”妈妈忙劝道：“你好歹也要吃一点吧”。我朝着妈妈喊道：“我不吃就不吃”。妈妈无奈了，呆呆地看着一桌刚刚做好的饭菜。

　　现在我长大了，明白父母的一片苦心。父母做的一切都是为了孩子好。所以我们做孩子的应该学会体谅父母，孝顺父母，好好学习，报答父母，怀着一颗感恩的心

　　这就是我成长的记忆，记忆里虽有伤感，但是更多的是美好的，让我学会了成长，学会了孝顺和感恩。

成长的作文2

　　在我的成长历程中，有太多的重要的事被我收录成书，按顺序摆放有我心中的图书馆里，这些事里，有老师对我的关怀，同学给我的安慰、父母对我的关爱。其中，我最难忘的，就是那一年，我在痛苦与父爱中成长了。

　　那天，本来我和爸爸是要去置办年货，准备开开心心地过年。天空也晴朗，我们唱着歌。一场突如其来的灾祸却打破了这个幻想。地上坑坑洼洼的路害我们失去了平衡，我的脚卡进了车轮里，头则正好磕在了一块石头上。爸爸刚年度起来，就冲了过来，查看我的伤势。我的布鞋卡在了车轮里，当我的脚和头都流着血，爸爸没有犹豫，抱着我向医院跑去。

　　我有点讨厌医院。这里，除了那种令人作呕的药味，就是病秧秧的病人。可是现在，我没有力气想别的，只知道汇集力量对抗那持续袭来的疼痛。很快，爸爸带着医生走进了房间。爸爸脱下衣服递给我，轻轻地嘱咐我说：“别怕，等会缝完针就好了。如果觉得痛，就咬住这衣服。”医生咬紧了牙，我转头看向父亲，他将我的头轻轻扭转向窗外，原本晴朗的天空正下着狂暴的雨。医生开始缝针了，一波又一波的疼痛开始如海浪般席卷而来。我倒吸了一口冷气，睁开眼，看到一朵小花正立在树枝上，顽强的'与风雨搏斗，在风雨中起舞，让人不禁联想浮翩。我出了神，渐渐地疼痛也退潮了，我就睡在了父亲的怀抱里。

　　醒来后，疼痛再次开始袭击，我隐约中听到了医生说：“这个孩子的额头伤的虽然不是很重，但会留下一条疤痕，至于他的脚差点伤到脚筋，不过现在已无大碍了。”我哭了，爸爸发现我醒了，就静静地陪着我，轻轻地抚摸着我的头望向窗外。天空经过雨姑娘的洗礼后变得万里无云，但这是有些黑。树叶也格外翠绿，那朵小花也一切安好，正在绿叶丛中与风哥哥嬉戏。我松了一口气，当疼痛再次袭来时，我便不再哼声，我明白这点小伤不算什么，花儿连暴雨都能承受，我还要哭什么呢？

　　都说母爱是无以伦比的爱，但在我成长的记忆里，父亲才是我的港湾，他浓浓的父爱就像一位老师，教会我这人生最基本的原则——坚强。

成长的作文3

　　哲学家说过，人是世界的灵魂，自己是人的生命的体现者。文学家说过，人是灯火阑珊的灯火，自己是人的梦想的实现着。

　　大千世界，人充斥着世界的角角落落。我是多么的渺小啊！然而，在我缓慢的成长中我窥视到了我的伟大。我是一只小小的火柴，可以照亮心灵的天空；我是一片嫩绿的新叶，可以倾倒多情季节；我是一朵洁白的浪花，可以飞跃博大的海洋。我还是我，我无法审视我自己我不知道如何摆正我的位置。

　　我总是在犹豫中徘徊。然而，却让我想到一些事情，譬如某种胸襟和精神。于是，我重翻”人生历程“，如一阵春风吹皱春池，涟漪四起。

　　父母的期望，自己的信誓旦旦，老师的`用心良苦，都是我感受到自己担负着责任——成长的责任，追求的责任，进取的责任，实现宏大报负的责任。于是，在我缓慢的成长中，我可以没有云霞的多姿，但我可以做那洁白的云朵；我可以没有百花的明艳，但我可以做一颗荒原上的小草。

　　小草如果因为树的伟岸而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原；贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那他永远孕育不出珍珠；流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹”飞流直下三千尺"的壮观。成长，如果因为有了挫折而感到痛苦，那么人将不会出现成功、幸福、希望。成长之中，我们都需要挫折来磨练。用为经历过挫折的生命，便是那绚烂无比的彩虹。

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那便是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的的天空中飘荡，绘画着那一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。我们能健康、快乐的成长到现在，完全都要归功于从小哺育我们的父母和那孜孜不倦教诲我们的老师。所以，在我们一天一天的成长中，我们要学会感恩与曾经帮助过你的一切事物。

　　在缓慢的成长中，人们总是免不了有所追求，但我们真正地追求应该是怎样的呢？追求莲的高尚纯洁。周敦颐所赞美的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，成为莲的品格和内涵。莲的入污不染的精神让人钦佩，值得学习。追求梅花的矢志不渝，梅花不仅“香自苦寒来”，而且“零落成泥碾作尘”，追求这种境界多么高洁、伟岸。追求竹子的坚韧刚强。这使我想到郑板桥的诗句：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。在成长中正是这种强劲坚韧，正直向上，咬定目标，决不放松的精神值得我们学习。

　　让我们在人生的道路上缓慢而优雅的成长吧！

成长的作文4

　　我做过很多错事，其中不乏后悔的，不乏恐惧的，也不乏记忆犹新的。成长记忆中，让我后悔恐惧而又记忆犹新的是那一件事。

　　拿手机来学校的那一次，真让我后悔啊。怕是被老师宿舍阿姨发现，一直小心翼翼藏好，只有周末时才拿出来与爸妈通信。但是躲得了初一躲不了十五。那天，老师带着凝重的脸色来上课，我想应该有什么不妙的事情发生。他眉毛紧皱，嘴巴紧闭，老师尽量克制住自己的情绪。过一会，他发话了，我的心跟他的话颤动着：

　　“ 检查出来有同学带手机，有这几位同学”

　　这下我提心吊胆，手不停颤抖，直冒冷汗，心纠结在一块，我不安的看向周围。

　　“ 易一楹，把手机拿上来 ”

　　“ 谁?我?”我神情呆滞地问。同桌悲怜的点了点头，我面红耳赤，当着全帮同学的面把手机交给老师。四周安静地出奇，我甚至听到自己急促的呼吸声。同学们的眼睛像针一样刺穿我的心，我仿佛感觉到，我的心，在流泪，在流血。是的，我很难过，但更多的是羞辱。其实，老师已经给过我机会，只是我不珍惜而已。

　　事发的前一个晚上，老师给我们发一张纸，说要慎重的写上带手机来学校的人。我一听傻眼了。我不想写自己，不想让老师发现，更不想让同学知道。当时还满不在乎的.以为没人写我。我因害怕、麻烦而错失了机会。

　　我想我再怎么狡辩也无计可施了，剩下的只是后悔和沉默。成长记忆中的这件后悔事。我失去了很多。失去的不仅仅是一部手机，还失去了爸妈的期望，同学的信赖，最重要的是老师的信任。我很懊悔，也很无奈，但更多的是愧疚。老师以前是多么的相信我，而我还骗了他。我甚至还抱怨是哪一位同学举报我。

　　成长记忆中的那件后悔事，看着老师失望的眼神，我很难受;看着爸妈无奈的眼神，我很难过。在我最无助时，感谢爸妈、同学努力开导我，我也慢慢从阴影当中走出来。我想我会变得懂事起来，我会用行动来证明我能承担这件事，我能负责，我能改错，我要做一个有担当的人。我不能再让爸妈当我的挡雨伞。我会永远记住那件事，那件成长的记忆。

　　成长记忆中的那件后悔事，让我明白，跌倒了，爬起来，才能继续走。

成长的作文5

　　子曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。意思是时间日夜不停的流逝，不曾停歇，我们也在时间的指缝间慢慢成长起来。成长的日子里有快乐也有烦恼。

　　小时候总盼着日子过得快一点儿，总盼着快点过年，盼着快点长大，盼着有一天能像苍鹰般翱翔天空，就这样，在期盼中我们度过了懵懂无知的童年，无忧无虑的日子

　　总是很快，不知不觉间一路走到少年，随着岁月与知识的积累，我们多了些许烦恼，多了幻想，少了童真。

　　成长的过程有痛苦也有快乐，有运动也有静止，有舍弃也有所得。随着时光匆匆过，望着镜子中大人一样的脸，心中却又有无数解不开的困惑，有时迷茫，有时无助，却又不愿像别人去求索答案，只在磕磕绊绊间自己默默摸索。

　　课堂上老师时常会跟我们唠叨，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，可有时谁又能领会其中的意思，只当是老师的危言耸听，只是当时光真的一去不返时才深深体会这时间真是无情的东西，它不会因为你的无知而驻足停顿，也不会因为你的心生懊悔而蓦然回头。

　　小学的时候总盼着上中学，上高中，上大学，现在上了中学，才回忆小学的时光，才想着如果我能在上一年小学就好了。可是，我们成长了就无法再回去了，因为我们成长了，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，从矮小变得高大。这都是成长了。

　　小时候不想被人管教，现在没人管教了，反而觉得不习惯。小时候想独立，现在该独立了，才知道原来独立那么难。

　　成长既是幸福的，又是烦恼的。就像是你，做了一件好事，被大家表扬，生病了被大家照顾着，你会感觉很幸福，你做了一件错事大家都批评你，你会感到烦恼，就在这不知不觉中，你就成长了。

　　成长你自己是不太容易发现的，如果见一个多年未见的人，他说，这么大了，你才惊觉，你成长了。

　　在自己眼里，自己一直都一样，可是，这其实是眼睛骗了你，它嫉妒你，每天长大，每天成长，就让你照镜子的时候发现不了自己成长了。

　　成长是自己从小长到大的`一个过程，必须经历的一个阶段，从成长中，我们会慢慢懂得很多，从而长大。

　　成长是一幅画，渲染出生命的七彩真谛；成长是一支歌，跌宕着岁月的欢乐感伤。

　　成长是年龄上的长大，成长是思想上的成熟，成长是心智上的完善。

　　成长是我们从小到大的一个过程。

成长的作文6

　　成长的时光，充满着幻想，河边的池塘倒映着夕阳。我们划着船，阳光照在我们的脸上，记忆里的我们，是五颜六色的棒棒糖，而成长则是毛毛虫褪去茧的束缚，变成美丽的蝴蝶，是树儿忍过冬天的寒冷，开出的嫩绿的'芽……

　　倒数着午休时间，三，二，一。我们一起冲出家门，向竹林奔去。竹子有的青翠欲滴，有的饱经风霜，有的已经折腰倒下??在那我们发现了一个池塘，决定要有一番收获才行。我像长官一样指挥着大家，我们手搭着肩，围在一起。叽叽喳喳说了半天，才做好决定。""按计划进行""刚落，小伙伴们马上开始行动。我也装着大人的样子，双手放在背后，站的直直的，两眼目视前方，等待伙伴们的归来。还没一会，拿竹子的回来了，拿绳子的也回来了，""报告，务完成""我又一本正经的点了点头。

　　我和伙伴们一起行动，这可是非常复杂的工程。两个人抬一根竹子，把竹子拼在一起。长了要重新找，短了也要重新找，还要看看竹子是不是非常坚固。我和伙伴一起拉绳子，他在那头，我在这头，两人一起用力。断了要另外找，重了也要另外找。虽说初生牛犊不怕虎，我们也是胆大心细呢。“来了”的任务最艰难，要到家里偷船浆还有小鱼网。他吓的全身是冷汗，不停的喘气。我们用绳子把竹子捆起来，两个人一圈一圈的绑，我负责打死结。任务很快就完成了，最后就是见证奇迹的时刻。

　　我们一起把船推到水里，几个力气大的先拉着，我们挨个挨个爬上去。最后再把他们拉上来，船有些颠，一晃一晃的。没有经验的我们，把船浆拍在水里，鱼儿都被吓走了，比蜗牛还慢。我趴在船上，将一只手伸进水里，前后划动。伙伴们也跟着我一起动，果然船在一点一点的前进。到了中间我眯着眼，悄悄把小鱼网放到水里，然后以讯雷不及掩耳之势捞上来。“伙伴”我佩服不已啊。有的直接跳下去，弄的一生泥。幸好我聪明，一直待在船上，因为他们回去全都被好好教育了一顿。哈哈哈!

　　夜寒漏永千门静，破梦终身度花影。只可惜梦想回记忆最短，难常亲。回不去的日子总是怀念，可是那种感觉现在总是看不见。成长告诉我，团结最重要。

成长的作文7

　　终于，我不再害怕黑夜；终于，我能很好地照顾自己；终于，我不再轻易哭泣；终于，我长大了。

　　我从小跟着玉兰长大，当我受欺负时，玉兰说：“长大了就不怕了。”当我够不着树上结的果子时，玉兰说：“长大了就够得着了。”当我羡慕地看见哥哥姐姐们骑着自行车从我面前帅气地飞过时，玉兰说：“长大了就能骑了”……

　　长大似乎是件很美好的事倩。所以，我天天拿着尺子量来量去，但似乎命运在跟我作对。每天都是这么高。这是怎么回事？玉兰说：“成长是马拉松比赛，需要很多很多的时间。““哦”，我似懂非懂，这一年，我五岁。

　　玉兰喜欢我给她梳头，她的头发是白色的，玉兰说：“这是老了的结果，剪下来可以当粉丝煮了吃咯。”我笑。过了一年，玉兰不知道怎么了，在我走累了的时候背不动我了。再也没有很多精力给我讲很多很多的故事。后来，玉兰摔了一跤，再后来，玉兰就死了。当时我没有哭，我并不知道死是什么概念，只是后来我就再也找不到玉兰----我的奶奶了。因为没有人照顾我，所以爸爸妈妈就把我接走了。他们对我很好，但我就是想玉兰。而我终于学会了骑自行车，终于不再受欺负，终于知道够不着树上的'果子可以爬树。只可惜，玉兰不知道。那一年，我十岁。

　　初中时，学习很紧张。我没有很多时间可以玩，更没有很多时间去想玉兰。妈妈每天在家做家务，爸爸每天外出打工维持生计。这样的家应该很温馨，可我总觉得少了一点儿什么。很快中考来了，毕业就意味着离别。这句话一点儿也没有错。从来没离开过亲人的我面对即将到来我住校生活有些茫然、不知所措。妈妈说：“你长大了，就应该像雏鹰一样，就该勇敢地闯出自己的一片天，就该坚强的面对即将到来的一切。”长大？我禁不住笑了，“好，我会努力的！”我坚定地说。这一年，我十六岁。

　　哦，原来长大来得这么容易；哦，原来长大来得这么快；玉兰，我告诉你一个秘密，我长大了。我真的长大了。

成长的作文8

　　书是打开知识殿堂的钥匙。每本书之经典都是我们的老师，指引我们前行的道路。它让我知道什么是做人的准则，该怎样去理解父母，它也让我成长，变得懂事，变得宽容……经典使我变得坚强。

　　《钢铁是怎样炼成的》这本书深深地打动了我，它给了我坚强的意志和顽强的毅力。保尔曾说过：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候他就能够说：‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的.事业——为人类的解放而斗争。”保尔的一生有战争，有苦难，有疾病，但他从为因这些而退缩，战争，苦难，疾病都没有使他放弃，反而使他的生活更加充实。因为他坚信：在人生的成长过程中，是漫长的，是要经历苦难，挫折的；人的一生也有许多不测，也有许多欢笑，但我们不能因为这一样东西而活。生活使我感受到了保尔的精神。在成绩不好的时候，虽然心情会很不好，但只要翻开了这本书，看到保尔，那个坚强不屈的认，就会让我坚强起来，勇于去和困难挑战。经典使我释放天真。

　　《汤姆索亚历险记》中汤姆的父母早年就去世了，寄养在姨妈家里，在姨妈眼里，他是个捣蛋鬼，而自己却又情不自禁地喜欢这个孩子。汤姆和同龄的伙伴们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教条和呆板的生活环境，他们作了种种冒险来改变自身的环境。汤姆是一个天真活泼又调皮的少年，在他身上我们看到了自己想要的影子：天真。他们无忧无虑的生活着，然而现在的我们有太多的顾虑，因为我们已经是个半的大人了，不能像他们那样玩耍，调皮，捣蛋……我们收敛了我们自己的本色，有了隐私，有了谎言，有了掩饰，有了情绪。假使有一天我能够尽情放肆，玩耍，看电视，玩游戏，释放我们的天真，使我们更加开心快乐。天真，是每个孩子都有的特性，而我们却把它埋藏在我们的内心深处，这是不对，所以我们要释放天真，是我们更加活泼、可爱。书是人类进步的阶梯，我们要热爱读书，特别是经典名著，它们可以使我们的生活更加轻松、愉悦，帮助我们排忧解难，教导我们做人的道理……

　　诵读经典，让我们感悟成长！

成长的作文9

　　翻开我的成长记录书，有着这么一位可亲可敬的人。她，就是我的老师，也是我最崇拜的人。

　　从小学到初中，遇到的老师算是不少了吧。可那位最值得我尊敬的老师，就非翟秀玉翟老师莫属了。老师是一位接近五十岁高龄的女性，每天都在为我们辛苦的奔波着。长期的劳累在她脸上留下了永抹不去的痕迹。她额头上的皱纹，夹杂着无穷的智慧与精华。眉宇之间透露着一种无法侵犯的威严。

　　那是我上初中遇到的第一位老师，教语文的，也是我们的班主任。刚开学，老师就给了我一个下马威。那时别科老师正在上课，而我趴在桌子上认真听讲。而这时有人从背后拍我一掌，而且力道很大，非常响，全班都听见了吧。我回头看，啊！是班主任，没等我开口问怎么回事，她随后大声对着我说：“给我站到后边去！”当时可是一肚子冤屈的，可一会就明白了，因为我趴在桌子上听课，所以…… 班主任巡视了一会后，过来盯着我问道：“知道为什么叫你出来站吗？”我害怕老师那灼热的眼光低下了头说：“因为我上课趴在桌子上。”班主任不说话了，我也知道我说对了。班主任走了出去。下课后，我终于可以回座位了，说实话，那时我是非常恨她的，因为刚开学，就让我在全班同学面前出丑。而且后来还叫我们买一大堆书，都是她觉得好的`。我真是讨厌她到极点。

　　但很快，我这种想法便有了改变。随着她给我们讲的一堂堂课，我发现她讲课的方法还是挺好的，讲的我们都听懂了。特别是文言文，以前小学时觉得文言文很难，但被她一教，觉得，哇！文言文原来也可以这么简单。她似乎有一种魔力，能够抓住我们的心，使我们能一心一意地专注着课堂，思绪不再游离。

　　有一次她在上面讲课。讲着讲着也不知道讲到了哪里，说起以前她小时候，还属于童年时期的她曾经跟小伙伴们去采蘑菇，再用一种叶子包住，之后放一些盐到里面，最后放到火堆上面烤。烤熟后就直接打开叶子吃了。她说：“许多年后，我才明白原来很多蘑菇都是有毒的。现在回想起来，吃了那么多蘑菇能活到现在算是不错。”

成长的作文10

　　或许，在我的脑海深处曾有过一段十分美妙的记忆。那回忆有如泡泡糖一般，粘贴在我的脑海中，抹也抹不掉，擦也擦不去。如今，记忆再次将我唤醒，唤醒了我脑海中的那一段段美好的时光……

　　时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印，在我的身后，留下了一串串彩色的记忆。回首过去，依旧是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的油黄。油黄的麦田开了又落，落了再开。就这样，在花开花落中，我度过一个又一个春秋，从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年。

　　日子从身边悄悄溜走，不经意间我们都长大了。闭上眼睛，回首往事，一切仿佛就发生在昨天，匆匆浮现在我眼前，又似乎发生在很久很久以前，以至于当我挣开眼睛的时候竟找不到半点痕迹。

　　春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予的美丽芳华;春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵;幼稚童真，年少青春，这是年龄赋予岁月的`健康成长;童稚天真，少年烂漫，这是天地滋润成长的必备养料。我长大了。 我在成长的另一端，向后望，将视线定格在某个角落，一些模糊而又零碎的记忆，在我的心底，飘舞，飞翔。12岁了，我忘不了，永久的伤痛和快乐。成长，不经意间在空白的记忆中流逝。我还记得，成长的路。

　　两边的树木，郁郁葱葱，阳光像细碎的玻璃碎片从缝隙中落下来，在地上留下斑斑驳驳的光影，很真实，却又显的扑殊迷离。

　　我不知道以后的路到底是什么样子的，我更不知道，我以后将要面临着什么，将要遇到什么样的挫折。“迷茫”“寂寥”“懵懂”我想这应该就是我现在的心情吧。

　　往日如歌，唱出了那美丽的篇幅;往日如水，浇灌了那酸楚的记忆;往日如光，刺破了阴霾的天空;回想往日，不禁暮然回首，茫茫，从今又添一段新愁。

　　阴沉的天空，凛冽的寒风，长大了的我奔走与人来人往的街道上，匆忙紧张。不经意的回眸，我瞧见了墙角凌寒独开的白梅，视线一下子再也无法移开。我，远远地凝望着它，它的高洁，坚强，典雅，在那幽幽的暗香中流动，让我惊诧。又是一阵寒风呼啸而过，我瑟缩着，抬头，却见那麦田在风中美得愈加惊心动魄。

　　蓦然回首，幼时的我、稍大一点的我和如今的我，在成长中感悟着，感悟着长大。

成长的作文11

　　这个寒假，我在家读了许多好书。“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”我牢记这两句话，读一本好书，不仅能教会我许多知识，懂得许多道理，还让我受到了启发。书，就是我们的好朋友。其中，我最爱看的就是《猫武士》了。

　　这本书的作者是英国的艾琳。亨特。作者用细腻的笔触将动物复杂的内心世界展现在读者眼前。这本书写了主人公宠物猫“拉斯特”的经历。它从一只平凡的宠物猫变成一只谦虚的猫武士学徒，从学徒变成一位自豪的武士，又从一位武士又变成一位伟大的'族长，带领众猫王武士守卫自己的家园。中间有着无数悲欢离合，欢声笑语。故事开头要从主人公“拉斯特”说起。这是一个月朗星稀的夜晚，宠物猫“拉斯特”坐在院子的草地上，望着一望无际的大森林发呆。此时此刻，它多么想去辽阔的大森林里去闯荡啊！它十分想过天马行空的日子。可它脖子上的项圈束缚着它。就在这时，一只银色的身影在它眼前闪过。一只身体消瘦、身上长着结实肌肉的公猫出现在它眼前。

　　“族长，就是它”。这时一个健壮的母猫走到它的面前。拉斯特连忙后退两步。“看样子你很想在森林里闯荡啊，如果你愿意，我可以让你做我么雷族的学徒，你意下如何？”“我愿意！”拉斯特兴奋得喊。“好，有勇气！记住，你现在的名字叫火爪，跟我走吧！”没一会儿，火爪就到里营地，遭到了排斥：“软弱的宠物猫，闪到一边去！”众猫不友好的说。“我给大家介绍一下，他是火爪，我们的新学徒……”“分明就是个宠物猫！”很多猫小声说。火爪没有理睬，它依然忠于族长蓝星，还交了一个朋友灰爪。它们一块捕猎，一起训练，结下了深厚的友谊。就在这月圆之夜，它们都成了武士，分别叫火心和灰条。读完这本书，我觉得故事情节十分引人入胜，看得我都忘了睡觉。

　　通过这个故事，我明白了什麽是忠诚，什麽是勇敢，什麽是真正的友谊。让好书伴我们一同成长吧！

成长的作文12

　　记得四、五岁的时候，我常常到妈妈学校去，看见了许多大哥哥大姐姐。令我疑惑不解的是，无论是大同学还是小同学，他们的脖子上都有一个“红头结”。每当我问妈妈时，她总是神秘地一笑：“长大后你就知道了。”

　　终于，我到了上小学的年龄，跨进了慈溪市第三实验小学的大门，成了一名小学生。在入队仪式上，大哥哥大姐姐帮我们挂上了这样的“红头结”。大队辅导员告诉我们：“同学们，你们胸前飘扬的是鲜红的红领巾，红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈的鲜血染红的。挂上红领巾，就标志着你们从今天起已经成为一名光荣的少先队员了，不再是温室里的小幼苗，也不是不听话的‘小皇帝小公主’了。从现在开始，你们要继承先辈的遗志，要好好爱护它，要为它争光啊！”

　　在“时刻准备着”的宣誓声中，我明白了，原来“红头结”就是红领巾，是少先队员的'标志。于是，从那一刻开始，我就下定决心要无比爱护它，并用实际行动为它争光。在它的激励下，我努力学习，为自己为班级和学校争得很多荣誉。

　　可是，时间一长，我就渐渐冷落我的红领巾了。吃饭时，如果没有餐巾纸，我就拿起它擦嘴。体育课结束后，满头大汗的我就会拿起它擦脸。就这样，崭新的红领巾被我折腾得破烂不堪。终于，这样的举动被中队辅导员陆老师看见了，她语重心长地教育我：“岑肃廷，虽然你是个各方面都比较出色的孩子，可是你怎么可以随便拿红领巾擦嘴擦脸，你对得起为国捐躯的英雄烈士，对得起少先队组织吗？你是少先队员，应该好好爱护它，时刻勉励自己啊！”听了陆老师的话，我心里十分愧疚，认识到自己太不尊重红领巾了，应该好好改改自己大大咧咧的做法了。

　　从此，红领巾挂在我胸前，始终是干净的，平整的。晚上，我把它解下来折平；早上，工工整整地挂上。我像爱护自己的眼睛一样爱护它，成了“形影不离”的好朋友：在我快乐的时候，红领巾左右晃动，好象和我一起分享快乐；在我失落的时候，红领巾飘扬在胸前，好象在为我鼓劲 ……

　　现在，红领巾已经陪伴我快四年了，戴过的红领巾也有好多条了，可是我相信，它们会记录我的风风雨雨。同时我也相信，每换一条红领巾，就是为我的成长历史上翻开一个新的篇章。红领巾，我们一起成长！