父母的爱作文

父母的爱作文精品15篇

　　【前言】本文是会员“xinweijia”整理的父母的爱作文精品15篇，供大家参考。

父母的爱作文 篇1

　　每个母亲都爱自己的孩子，不过她们爱的表达方式却不同。我的母亲是我有不懂时耐心教导我的那个人；她是我生病时不离不弃的那个人；她是我喊饿时不论多累都辛苦为我做饭菜的那个人。

　　记得有一次，我因为吃多了雪糕，肚子疼得我滚来滚去。妈妈整夜陪伴着我，她一会给我量体温，一会喂我吃药。她忙得晕头转向的，却没有半点怨言。第二天看到我好多了，她露出了欣慰的笑容。

　　还有一次我遇到有道数学题不会做。我急忙跑去请教妈妈，她却告诉我她也不会。我在一边灰心丧气时，妈妈却在一旁费尽心思的想啊想啊。果然她想到怎么解答了，于是把我叫到身边给我讲解。我没有听懂，她就不厌其烦地一遍又一遍的讲直到我明白为止。我突然觉得我妈妈好棒！

　　妈妈，感谢你给予了我生命！妈妈，以后我一定会用行动来报答你对我的养育之恩！妈妈，我爱你！

父母的爱作文 篇2

　　在生活中，父母对我们的爱无处不在，在我身边就发生过这样一件事。

　　有一次，我考试考的成绩很差，我想惨了，回到家又要被老爸挨批了，嗨！此时真就是没天理呀。一间屋门，就听到爸爸说：“考试考得怎样样啊。”我埋着头垂头丧气的说出了我的成绩，爸爸大声说：“什么，竟然考的那么差。”我就被爸爸的声音吓得退后了几步，我对爸爸大喊：“人生总会有很多次失误，我就失误了这一次，怎样了。”这时，妈妈走过来说：“原谅孩子吧，孩子就失误了这一次，你没失误过呀。”爸爸妈妈开始吵起来，我冲出了客厅跑进了自己的屋里，趴在床上，我听到爸爸妈妈此刻正在为考试这件事争吵着，到了学校又一次考试即将来临，过了几天，开始考试了，我回忆起爸爸批评我时对我说的话，做题时务必认真，考完试，卷子很快就批完了，我考的分对于我来说还行，让爸爸看了看，爸爸说：“还行，上次批评你就是因为为你好，看见没，批你一顿，此刻考好了吧。”我高兴地回答嗯。

　　我最后明白了爸爸为什么批评我，就是因为为了我好。

父母的爱作文 篇3

　　“香九龄，能温席；孝于亲，所当执。融四岁，能让梨；娣于长，宜先知。”这是《三字经》里的两句名言，它包含着浓浓的感受之情。

　　读到这，我不禁开始想：“如果没有父母，我就不可能来到这个缤纷多彩的世界；如果没有父母的关心，我就不会健康地成长；如果没有父母的悉心教导，就不会有出色的我！”这一切的一切，如果没有父母的细心栽培，会有今天的我吗？不！坚决地回答。

　　在以前，我总是羡慕其他同学们开隆重的生日聚会，吃十分美味，漂亮的大蛋糕；羡慕其他同学那么自由，而我的父母只为了一点小事就唠叨一番。我也有埋怨过父母，为什么不给予我像同学们一样的生日聚会；为什么不可以整天唠唠叨叨呢？

　　现在，我终于明白了：父母已经把一生的心血来养育我，偶尔一点唠叨又算得了什么呢？所谓，母爱如水，父爱如山。母亲的爱让你能够面临任何险阻的时候，为你遮风挡雨；父亲的爱能够顶天立地！也许，我们现在还小，不能为父母做些有用的事。但是，我们就更要应该学会感受，学会满足啊！

　　只要，你拥有一颗感受的心，你的世界将会更加精彩！

　　让感受父母的心充满整个世界吧！

父母的爱作文 篇4

　　“母爱如水，父爱如山。”在一次游玩中我深深地体会到了父母对我的爱。

　　记得有一次我们一家去爬松峰山，在路上沿途的美景已经让我兴奋不已。到了松峰山我就迫不及待的向山上飞奔，“慢点跑，爬山是一件漫长的事情，要分配好体力。”我回头一看，原来是爸爸在后面大喊，我假装没听到，继续向山上跑着。

　　跑到了半山腰我已经累得上气不接下气，没力气再跑了。很快爸爸妈妈赶到我旁边，爸爸沉着脸对我说：“刚才让你慢点你就是不听。”我低下了头有点不开心，这时妈妈一把将我抱在怀里，轻轻地对我说：“没事，休息一会再爬也不迟。”

　　我们休息完毕继续出发，这回我可长记性了，慢慢地向山上爬去。马上就要到山顶了，突然有一条悬崖峭壁的路出现在我眼前，我特别害怕，妈妈站在了我面前，拉住我的手继续向上爬，但是我用尽了全力还是有些费劲。这时我感到后面有一股力量在推着我，我回头一看，原来是爸爸用他那有力的大手向上推着我。“放心，有爸爸保护你，别怕！”看着爸爸那坚定的目光，听着他这有力话语，我突然内心有了力量：对，不用怕，有爸爸在身边，我是男子汉，可以勇往直前！我一边向上爬一边想：虽然爸爸是严厉的，但是我遇到困难的时候他是会帮助我的，最终我们爬到了山顶。站在了山顶，微风轻拂，树叶飒飒的响，连空气都是清新的，真是“无限风光在险峰，”多亏了爸爸妈妈的帮助啊！

　　这次游玩我深深地体会到了父母对我的爱，以后我也要更加的爱他们。

　　这里只能用我们的心灵说一声：“父母，您辛苦了。”

父母的爱作文 篇5

　　人们都说父爱如山，母爱似水。可许多小孩都不懂这个意思。今天，听我讲两件事，可能你就会懂了。

　　母爱柔和似水，母爱让人温馨。在一个风和日丽的下午，我在学校发烧了，老师赶紧给妈妈打了一个电话，妈妈接到电话二话没说，就急急忙忙赶到学校来接我了。妈妈见我难受的样子，心疼地说：“琦雯，我们赶紧到医院吧。”我点了点头，妈妈抱起我，打了个的士就向医院跑去。到了医院，妈妈就带我去看医生。医生给我量了体温后，就开始给我打针，开药。妈妈忙前忙后，给我喂药，为我盖被，还不时问长问短，问寒问暖。她那无微不至的关怀真叫我感动不已。这不就是柔和似水的母爱吗？

　　父爱稳重如山，父爱让人坚强。有一次，我在学校上课，突然外面下起了大雨，可我忘记带雨伞了。中午放学后，11；50多了还没有人来接我，看到别的家长都来接自己的孩子了，我的眼泪都快流出来了，正在这时，爸爸向我走来，我忍不住眼泪汪汪，一下子扑到爸爸怀里。爸爸见了说：“哭什么哭，做人要坚强，不能为一点小事就流眼泪。”爸爸轻轻擦干了我的.眼泪。就在这一刻，我好像明白了什么。这不就是稳重如山的父爱吗？

　　从这两件事中，你懂得了父爱如山，母爱似水的道理了吧？

父母的爱作文 篇6

　　我们在亲情中成长。父母的爱是一种亲切的微笑和亲切的话语。父母的爱是一种严厉的警告和严格的要求。你可能一次又一次地不理解这种爱，但我在这件事上看到了爱的一面。

　　2005年，我五岁。也就是说，我的成绩有了突飞猛进的提高，而且我经常取得非常优异的成绩。也就是说，我还是一个无知的孩子。我只知道在考试中获得第一名的人是一个英雄和伟大的人物。所以，当我考完第一名后，我立即告诉妈妈，并让她看我的好成绩。

　　一天晚上，老师发了成绩单，让学生们为他们的父母签名。在回家的路上，我想：这次我必须给我妈妈带来好消息，然后让爸爸看看我的好成绩。这是我第一次为我父亲签名。我的心怦怦直跳，非常紧张。

　　到家后，我兴奋地向母亲报告了这个好消息，并把成绩单放在父亲的桌子上。当我父亲回来时，我既紧张又兴奋。爸爸走进书房，全神贯注地看着我那张薄薄的成绩单。他慢慢地走过去，把它捡起来，仔细检查了几次，然后把我叫进书房。我的心越来越激动。我父亲一定要表扬我！我的朋友感到自满。

　　我加快了脚步，希望很快得到父亲的赞扬。当我父亲看到我时，他对我说：“我的父亲，我的父亲。”；你为什么这次数学考试得不到满分？你想来做得好我我是班上第一名,“这是我不正常的委屈。我的情绪从巅峰跌落到深谷。我的头似乎有好几公斤重，我举不起来。爸爸说：“下次考试给我满分，我的小心受了很多委屈。我含着眼泪冲进房间。在房间里，我隐约听到妈妈对爸爸说：毕竟他还是个孩子

　　一年过去了，两年过去了，三年、四年、五年过去了。现在我不再是那个被冤枉的小女孩了。我回头看试卷。这个问题真的不应该是错的。

　　在每个人的生活中，既没有警告，也没有批评，也没有赞扬。警告也需要用来平衡表扬。表扬和警告都从同一个起点开始；这就是爱。在爱的鼓舞下，我努力向前。

父母的爱作文 篇7

　　我们生活在爱的蜜罐中。父母的爱是无微不至的，让我们感到温馨;

　　当我们生病卧床不起时，是父母在无微不至的照顾着我们;当我们考试考差了，是父母鼓励着我们;当我们犯了错误，是父母的教育着我们改正错误......

　　父母在我受到挫折时，鼓励我、安慰我、给我勇气，让我树立自信勇敢的去面对困难。记得我五岁的时候，我发高烧了。我把我情景告诉了妈妈，妈妈急忙拿着体温计跑到我身边，给我量体温。过了7分钟，拿出来一看，有40度5。妈妈又打电话告诉爸爸，爸爸请了假，连忙跑回来。回到家，爸爸二话不说，就把我送到了医院。

　　到了医院，妈妈给我去挂号，爸爸陪着我。从早上11点点钟到下午3点钟，才掉完。

　　有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖。”因此，为了报答辛苦教育我的父母，我现在一定要好好学习，长大后，找一个好的工作，让父母安享晚年。父母为我付出，我将十倍百倍的感谢，回报他们，让他们的付出有价值。

　　真是可怜天下父母心呀!

父母的爱作文 篇8

　　我的童年，父母给予我非常多的关爱。从给我一个健康的身体，到教我学会走路，再教我学说话、写字，现在父母又开始教我英语、诗词、文言文等等。

　　最让我感动的是一件小事。

　　在两个月前的一个晚上，我躺在床上还没有进入梦乡，第六感告诉我，可能会发生非同一般的事情。于是，我便假装睡着了。果然，过了一会儿，爸爸轻手轻脚地走进我的房间，又在我房间里“叮叮当当”地响了一阵，不过，声音很轻。我想，爸爸是怕吵醒我才那么轻的吧！

　　一会儿，我腿上有了微痛的感觉，原来爸爸正在给我擦碘酒。因为我腿上的伤疤太多，爸爸怕我在夜里抓来抓去，把伤疤又抓破了，有时还会弄出血，搞不好还会恶化发炎，这样长时间都不会痊愈，还会留下难看的疤痕，所以爸爸才想趁我睡着的时候来给我治疗的吧！

　　第二天在站台等公交车的功夫，我问爸爸：“昨天晚上你是不是来过我的房间？”

　　爸爸回答说：“对呀，你怎么知道的？”

　　我说：“其实那个时候，我还没有睡着呢！”

　　爸爸又问：“你怎么知道就是我呢？”

　　我回答：“因为在你拿东西的时候，就听出来了。”

　　爸爸还是轻描淡写地回了声“噢”就没有下文了，这在爸爸的眼里，只是一件小得不能再小的事了，但从这件小事中，我却看到了爸爸对我的爱。

　　啊，爸爸妈妈，你们对我的爱比天高、比海深，你们的爱更没有边疆，做儿子的我永远还不清你们的爱！

父母的爱作文 篇9

　　父母的爱深远而流长；父母的爱博大而精深；父母的爱慈善而温柔。父母为我做了很多，让我感动不已。

　　世界上有一种最无私的爱，那就是母爱！世界上有一个人最值得我们回报，那就是母亲！

　　记得7岁那年，我和妈妈出去散步，天黑漆漆的，就连那路灯的灯光也暗极了。即使这样，我们还是一边走，一边聊天，像极了亲姐妹。可是好景不长，天空居然下起雨来，而且越下越大，无情的雨水不断地拍打着我和妈妈的身体，我冷极了，不停地哆嗦，妈妈也冻得直打冷战。就在这时，我突然觉得暖和多了，往下一看，原来妈妈把自己唯一的外套脱给了我，我急忙说：“妈妈，没事，咱们快到家了，你还是把外套穿上吧。”妈妈笑了笑，说：“没事，你快穿上吧，妈妈不冷，你别再冻感冒了。”我只好穿上妈妈的外套。终于到家了，只见妈妈身上的衣服已经湿透了，还不断地滴着水，头发也湿透了，还流着鼻涕，而我，只是衣服裤子有点潮而已。我的内心就像打翻了五味瓶一样难受。

　　父母为我做了很多很多，在我生病时，他们会急得像热锅上的蚂蚁，一直守在我身边；在我考试取得好成绩时，他们会为我庆祝，并且告诉我不要骄傲；在我与人发生矛盾时，父母会告诉我要宽容、谦让……

　　母爱是温暖的阳光；母爱是肥沃的土壤；母爱是无限的宇宙；母爱是辽阔的海洋。父爱是一本书，他总是教我做人的道理；父爱是一棵大树，为我遮挡世上的风风雨雨。父母为我付出了很多，我也应该用一颗感恩的心去回报他们。

父母的爱作文 篇10

　　从小到大，我们都知道父母的爱是世界上最伟大的力量。然而，这个世界上并不是所有的孩子都能拥有这份力量的，所以这份爱非常值得我们去珍惜。

　　记得有一次节假日时，爸爸和妈妈并没有放假，而是像往日一样忙碌的工作着。所以，我和弟弟一直呆在家里，感觉非常的寂寞。爸爸妈妈看见了，心都疼了，就决定在百忙中抽出一点时间来陪我们俩出去玩，哪怕是只有那短暂的一分钟。

　　爸爸妈妈的和时间安排的很紧，他们先把我们达到百货商场上逛街、购物。然后把我们安置在了最安全的游乐区，并嘱咐说：“爸爸妈妈现在要去忙了，不能陪你们玩，你们现在这里玩着，等到中午吃午饭时，爸爸妈妈就陪你们去吃午饭，你们一定要乖哦!”“嗯，我们知道了!”我们不停的点头。

　　中午，我们和爸爸妈妈一起去吃午饭时，发现爸爸妈妈气喘吁吁的，眼神还显得很疲惫，眼眶上都有淡淡的黑眼圈了，爸爸的头还直冒大汗。当爸爸妈妈狼吞虎咽的吃饭时，我只犹豫的看了一下爸爸妈妈，脑里一直哆嗦这一个问题：爸爸妈妈为什么一直气喘吁吁的，而且外表还变了不少?过了一会儿，我就认为一定是爸爸妈妈赶得太累了，所以才会这样。想完，爸爸妈妈就在旁边唠叨的说：“赶快吃，这菜凉了，就不好吃了。”话说完，爸爸妈妈又狼吞虎咽的吃了起来，我也没想太多的了。

　　那时候的我还很小，从中还体会不到什么是真正的“父爱母恩”，体会不到父母的艰辛和劳累，我并不知道父母对我们的爱有多深。可是，现在的我再也不是以前小时候的那个我了，我真正的体会到了什么是“父爱母恩”，父母的爱真是伟大啊!

父母的爱作文 篇11

　　亲爱的爸爸：

　　爸爸!感谢您给了我生命，感谢您这十几年来对我的养育之恩，感谢您十几年来给予我无私的爱。您为了我，为了我们这个家，吃了多少苦，受过多少累，这所有的一切，女儿都看在眼里，记在心里。您对女儿那深厚的爱，千言万语也说不完、道不尽。面对您的爱，我只有心怀感激，只有在内心深处默默感动;回想起您为女儿所作的一切，我的心情无法用言语来形容，唯有写下下面的话，来表达女儿对您无限的感激和敬佩，来表达女儿对您的爱。

　　春天到了，您开始忙碌起来，整天开着三轮车在田里浇水，一亩、两亩……，几天过后，我们家所有的田里都浇上了水。而在这期间，您没有回过一趟家，在这几天里，您总是在田里吃饭，虽然妈妈给您送去了热气腾腾的饭菜，但是您却忙得顾不上吃，当您有时间时，那原本热气腾腾的饭菜却变得那样冰凉冰凉。伴随着呼呼的大风，您一定吃得不舒服吧!晚上，您只能蜷缩在那狭小的驾驶室里休息，漆黑的夜里，爸爸，您不害怕吗?

　　夏天，您总是穿梭于冬枣园中，那几百棵冬枣树被您修剪得亭亭玉立，丫杈，树干，主枝，分枝都十分有条理的生长，园子被您整理得格外赏心悦目。您每天都要为冬枣树喷药，沉重的喷雾器把您的肩膀勒得红一道，紫一道，您为了不让我们担心，您总是说：”不疼!“可是，那么深的勒痕，爸爸，您怎么会不疼呢?

　　秋天，收获的季节到了，”功夫不负有心人“，我们家的收获不错，饱满的玉米，雪白的棉花，还有玛瑙般的冬枣。面对这一切，您露出了灿烂的笑容，因为您知道，只有这样才能把我的求学之路铺得更远更远……爸爸您收完玉米，然后再拾棉花，还要摘冬枣，晚上又要精挑细选到深夜，凌晨三四点左右还要去卖冬枣，爸爸，您不累吗?

　　冬天，大家忙碌过后在家休息时，您又要背起行囊，为了我，去陌生的远方，寻找收获的希望。您又要忍受寒冷与孤独，身处异乡。望着您远去的背影，泪水模糊了我的双眼，耳边又响起了歌中唱的：”卷起那冷冷的铺盖，不知道在哪里睡“。爸爸，您身处异乡您不觉的孤独与寒冷吗?

　　就在快要过年的几天里，爸爸，您终于回来了，样子好憔悴，人也消瘦了许多。您的手被凛冽的寒风撕开了几道口子，您的胳膊肿着，爸爸，我知道，您是为了我才累成这样。为了我而吃这样的苦，受这样的罪。您从来都不舍得为了自己多花一分钱，总是省着、省着。您没有别人那整齐的西装，没有别人那油亮的皮鞋，您更舍不得去买自己爱吸的烟，您每天总是把自己种植的烟叶装进自己口袋，来麻木您疲惫的神经。您穿的衣服都已经洗了再洗，补了再补，您……

　　爸爸，千言万语也表达不出您对我无限的爱，为了我，您吃了太多太多的苦，付出了太多太多。您的艰苦朴素时刻激励着我，您的所作所为让我明白了：清贫的生活因为有爱也会阳光灿烂，倍感温暖。

父母的爱作文 篇12

　　石桥铺小学 易思佳

　　教学目标

　　1.让学生在交际与沟通中理解什么是真正的父爱母爱。

　　2.培养学生的口头表达能力，增强学生口语表达的自信心，让学生畅所欲言，广开言路。

　　3.能理解父母的爱，建议父母改进教育方法。

　　一、导入课题，激发交际兴趣

　　同学们，在这几天课文的学习中，我们一定了解到了很多感人的事情。父母的爱，情深似海，我们在爱中一天天长大。今天，就让我们把自己感受到的爱表达出来，与同学、老师、父母一同分享。（板书课题）

　　二、回忆感人事例，同桌交际

　　拿出课前准备的记录或物品，回忆一下你所了解到的故事。然后同桌间互相说一说。有什么问题可以提问，在交际中把事情的细节回忆清楚。

　　三、如何对待父母的爱

　　1.出示生活中家长对孩子的几个小片段（略），（让学生小组内评说，提出自己的看法。）

　　2.在听的过程中，可以直接向同学提出问题。

　　3.推举出代表，参加全班交流。

　　四、全班交际

　　1.各组代表轮流上台，谈出自己的看法。

　　2.对自己的父母说几句话，说说他们应该怎样爱自己。

　　五、模拟采访，家长学生交际

　　1.我们刚才听了那么多的故事，知道父母对我们的爱是深沉的、宽广的，更是无私的，但有的方式有些不妥。我们可能有许许多多的话想对爸爸妈妈说，也可能有许多问题要请教别的同学的父母。下面我们就请刚才到台上交流的同学的父母到前面，我们根据刚才同学所介绍的故事，来采访这些叔叔阿姨，好吗?

　　2.在学生与家长的交际中，进一步感受亲情之爱。

　　六、与自己的家长自由交谈、沟通情感

　　点评：

　　重庆九龙坡区是我社第一批参加实验的实验区，它们从XX年参加课改以来，通过抓集体备课促进教师专业素质发展，取得了很大的成效。以上就是该区在暑假期间组织教师备课的全部成果。看了之后，我有一些话要说：

　　一、感动。这些教案是九龙坡区教师在区教研室的带领的帮助下，经过一个暑假的辛勤工作研究出来的，是冒着重庆的酷暑做出来的，这种团结、协作、奋斗的精神实在令人感动。更令人感动的人，他们愿意将自己的研究成果无私地奉献出来，给全国的实验老师提供备课的思路。所以，我想老师们在看到这些教案时，不应该窃喜又有了应付检查的材料，不应该产生偷懒的想法，因为这是彼时彼地的教案，不一定都适合你。老师们要感谢他们的最好方式是，对他们的教案提出自己的意见，或者提出自己的教案，这样才能形成共同研究的良好氛围。

　　二、感想。九龙坡区探索出来的集体备课、网络备课曾经在天津的经验交流会上介绍过，当时我就觉得这是一种很好的教研形式。它发动集体智慧、群策群力，准备出一份水准较高的教案，同时还省去了老师大量的无谓劳动，老师完全可以把这个时间用在学习提高上。面对这样一份相对“标准化”的教案，老师需要做什么呢？第一需要做的是根据本班的实际情况调整、完善教案；第二更需要做的是记好“教学反思”，看看自己在实施教案的过程中，有哪些需要改进的地方，大到整个的设计思路，小到某一个问题的提问方式，都可以重新思考，虽然本课时不能重复，但长期经过这样反思，将对自己教学水平的提高很有帮助。

　　三、感慨。小学语文课改已经进入了第五年，第一批参加课改的老师和学生也用到了五年级上册教材。课程改革对老师观念的冲击是显而易见的，师生在此过程中的收获也是有目共睹的。但综观近一年多的课程改革的进展，使人不禁有“慢”下来，甚至是“走老路”的感觉。个中原因自然是很复杂的，但我以为大致有三：第一是经过课改初期的“激情燃烧”，这时已经有些疲塌了；第二越来越到小学毕业之时了，对如何考评尚不清楚；第三受某些专家的影响，加之一些 瓶颈问题无法突破。而重庆九龙坡区的这些教案给我强烈感受是，老师的探索热情并没有衰减，改革的动力并没有消失，他们为自己前几年取得的成果而自豪，也为自己以后将取得的成果而充满信心。所以，参考、学习这些教案的老师，不光得到了某些备课上的便利，更应该为他们的精神而感动。（人民教育出版社小语室 王林）

父母的爱作文 篇13

　　学习目标

　　1.让学生在交际与沟通中理解什么是真正的父爱母爱。

　　2.与人交流能尊重、理解对方

　　3.乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。

　　4.表达要有条理，语气、语调适当。

　　教学时数：1课时

　　教学过程

　　一、扣紧课文，交流感受

　　1.利用课文切入话题。同学们，我们在父母的爱中长大，有人说过，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。读了《地震中的父与子》《“精彩极了”和“糟糕透了”》《慈母情深》《学会看病》这四篇课文，也许大家对父母之爱，有了更深更全面的了解和感受。这节课我们就一起来聊聊读了本组的一些收获吧。

　　2.组织交流阅读感受。以“父母的爱是（慈祥的、严格的、宽容的、纵容的、感人的……）”为中心，自由地交流阅读感受。先是小组里交流，然后，全班自由表达见解。学生可从总体上来讲，也可以结合某一篇文章，或某一片段，某一细节来谈谈自已的阅读感受。

　　二、阅读片段，发表见解

　　1.导入。“是呀，每位父母都爱自己的孩子，但爱的方式却不尽相同。请大家阅读下面三则小故事，然后我们再一起来谈谈自己的理解和看法。”

　　2.阅读。教师课件出示三则小故事（或让同学打开课文第110页），学生自由阅读。

　　3.交流。教师可让学生先自由跟同伴交换看法，然后在小组内评说故事，提出自己的看法，小组长对不同看法进行简要记录。最后，选派有代表性意见的同学在全班发表见解。三个故事中的第一个小故事，妈妈的包办，使刘明养成了丢三落四的不良习惯。应该像《慈母情深》中的母亲，有意识地锻炼孩子的独立生活能力。第二个故事中的爸爸教育方式不当，使冯刚畏惧考试。爸爸应该帮助他找出失败原因，鼓励他尽力在原有的基础上获得提高。第三个小故事中，李路杰的成功是爸爸正确引导的结果。教师应在交流过程中穿针引线，引导学生对三个故事谈看法，广开言路，畅所欲言，充分交流。同时，注意引导学生认真倾听，比较集中地围绕某一主题进行交际，互相补充，发表见解，甚至可引导学生对某一观点进行辩论。

　　三、讲述故事，表达想法

　　1.导入。“你在生活中也有类似的经历吗？你当时是怎么想的，现在又有什么新的想法？”

　　2.讲述。把自己与父母之间发生的小故事讲给同学听，并谈谈看法。

　　3.评说。引导学生认真倾听，听后，可结合故事，或发表想法，或帮助分析，或提提解决办法。

　　四、课后谈心，引导沟通

　　1.讲故事，求沟通。回家以后，把三个小故事讲给自己的父母听，并请他们谈谈看法，同时，把自己的看法也跟父母说一说。

　　2.讲心事，求沟通。把自己对父母之间教育自己的事例和不同看法跟父母谈谈心，互相交流，互相沟通。

父母的爱作文 篇14

　　谁都享受过父母的爱，当然我也不例外。

　　我的爸爸高大、强壮，脸上有乌黑的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁，长长的脚和长长的手圆圆的肚子。爸爸虽然工作忙，但他很关心我。

　　我记得有一次，我生病发烧了，但是爸爸和妈妈都去上班了，我只好无可奈何地躺在床上，爸爸和妈妈下班回来了，爸爸看见我很难受的样子，就问我：“儿子，你是不是生病了。”我不想让他们担心，就对爸爸说“我没事，你不用担心。”爸爸看了看我说：“不对，我看你脸色发白，说话的时候有气无力的，肯定生病了。”说着就拿起温度计给我量了量体温，忽然，爸爸叫了一声，“天哪，39度，儿子你发烧了，为什么不告诉爸爸。”爸爸说完，就抱起我，打车去了医院，医生给我开了药方，让我去打点滴，爸爸拿完药方，就让我去打点滴。过了一会儿，点滴还没打完，就已经是晚上八点，但是爸爸还陪伴着我，给我买吃的、喝的，然后，喂我吃、喂我喝，点滴终于打完了，爸爸带我回家，回到家后，爸爸还是不顾疲劳给我吃药，吃完药后，爸爸才去吃饭，然后去睡觉。

　　啊!爸爸你给我了无私的爱、伟大的爱，您让我感受到了你是多么爱我、关心我。所以我给你编了一首歌：事上只有父母好，有人爱的孩子像块宝，投进父母的环抱幸福享不了……

父母的爱作文 篇15

　　说起爱，大家的脑子里第一个浮现出来的就是母爱，父爱。爸爸妈妈在我们眼中是非常伟大的。想让我们过上幸福快乐的生活。有几件看起来非常小的事，却让我非常感动。

　　有一天，外面风很大，我和妈妈坐着从我外婆家回来的公交车上，我妈妈打电话给爸爸让他来车站接我们。我们下车了，爸爸还没来，我们就在车站旁边等，那时候风很大，我冷得发抖，妈妈见了边抱着我边说：＂宝贝别怕，妈妈帮你挡风。＂说着，她用身体挡在了我前面。那一刻，我感受到了一种发自内心的温暖，那温暖正是母爱给我的。

　　一天，我走在放学回家的路上，一辆电瓶车从我身旁开过，我突然发现了开车的那位叔叔只用一只手开车，我非常生气，但是仔细一看后，我不但不生气了，还感动的哭了起来。那位叔叔只用一只手开车是因为他的另一只手正托着一个小女孩，那个小女孩看起来还不到三岁，她在坐车的时候睡着了，他爸爸只好用一只手开车，另一只手托着小女孩。我看到那位叔叔手上的筋一根根都绷紧的。说明那位叔叔使尽全力的托住小女孩，因为他想他只要一松手小女孩随时都会掉下去。在这件事中我感受到了重重的父爱。

　　爸爸妈妈像一把伞，为你遮风挡雨，保证你一天天快乐地成长！

　　六年级:风流倜傥