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初中议论文作文

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初中议论文作文合集4篇

  本文是会员“quuug87”收集的初中议论文作文合集4篇,以供借鉴。

初中议论文作文

初中议论文作文 篇1

  幸福,简简单单的一个词,但是如果能领悟,又好似一缕清泉,流入我们心底的深处......

  在一次运动会上,我参加了400米的比赛,结果出来时,我哭了。仅差一个名次,我从获奖名单上“掉”了下来。好像刚才比赛中的一切努力,全被微风吹散了。身边的朋友急的上窜下跳,一会儿递纸巾,一会儿又送吃的,最后,还是她给了我最大的帮助。她坐在我身边,搂着我的肩说:“总共14个人呢!你还在前几名,哭什么呀,照这样下去,最后一名还不去碰墙?”我一听,说的很有道理。从那以后,我就经常练习跑步,现在,400米对我来说,已经不是事儿了。

  父母就像蜡烛一样不停的燃烧自己,照亮我们。他们白天,晚上忙工作。可是,一有空,便会陪我玩,教育我做人的道理。蜡烛是不能一直点着的,有时要把火吹灭,这样,用的时间才长久,才能带来更多的温暖。

  老师,他在灯光下批改作业,在课堂上一讲就是40分钟的课。为的,只是让我们懂得更多的知识,考一个好的成绩,上一个好的学校。为了我们,老师操碎了心。老师总给我们一些好的建议:“少壮不努力,老大徒悲伤”等。可是,能听进去的有几个人呢?老师为了我们,操了六年的心,也该得到回报了。可他想要的回报,也只是让我们考一个好成绩,仅此而以,这点回报过分吗?

  朋友的帮助,让我找回勇气,向未来前进;父母的关怀,让我们懂得感恩,知恩图报;老师的建议,让我们放飞梦想,勇往直前。站在这里,我要大喊一声:“我们很幸福!

初中议论文作文 篇2

  当音乐翩然而至,你会人心灵翩翩起舞。在音乐那或宏大或精致的旋律中,你会毫不费力的嗅出美那亦幻亦真的清香。

  我一直固执的肯定音乐才是对美最好的诠释。我不得不承认我的浅薄。我不懂梵高的《星空》,那繁复的色彩让我的眼睛发涩:我不懂《大卫》到底代表了多少历史,只觉得米开朗基罗能用刻刀作出如此精致的曲线,简直是个奇迹:我不懂乌兰诺娃,一直看芭蕾舞会使我觉得累,那些美丽的精灵也许表达了美,但她们只不过是美不自由的奴仆。由此,我甚至顽固得觉得也许是音乐创造了这个世界的美。

  在音乐中,无需点拨,我们无师自通。耳朵懂得寻找它最渴望的声音。也许柴科夫斯基阴郁;也许贝多芬激狂:也许肖邦逃避。但我们仍可捕捉到《春》的明快,《田园》的闲适,《革命练习曲》的疯狂抵抗。在音乐中我们是自由的,不必遵从于某个权威的分析,不必挑剔技艺的不完善。从稚嫩的声音中可一听出希望,从苍老的声音中可一听出夕阳的安详,即使是五音不全、错音连篇都可以被认为是青春的无所畏惧,比如军训时呐喊般的歌唱。音乐给我们想要的,就像一千人眼中便有一千个哈姆雷特一般。

  披头士自由他的快乐,涅磐也自有他的痛楚,周杰伦有他的耳语低吟,帕瓦罗蒂也有他的HIGHC的激情迸发,古典音乐坚持它的优雅不争,朋克乐队也坚守他永不妥协的喧闹中的迷茫。音乐本没有孰优孰劣,音乐只为爱她的人展现她动人心魄的魅力。

  既然音乐是自由的精灵,那么就请你自由的翱翔在她所编织的画卷之中。别为了附庸风雅而听古典音乐,这会使你和音乐精灵都觉得累。请别为了追求前卫而听朋克,尖锐的音响会刺激你敏锐而不知选择的听觉。

  请你,就这么自由的选你所爱,爱你所选。

初中议论文作文 篇3

  青梅煮酒,为论英雄。然而,如何为英雄?

  “夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天下之志者也。”曹操对刘备如是说。原来,英雄需要胸怀,需要谋略。再说西楚霸王项羽,曾经也何等辉煌,最后兵败如山倒,大势已去无法逆转。红颜知己生死相别,自己也挥刀自刎乌江边。倘若他能学越王勾践,肯卧薪尝胆,那么历史也许就是另一种写法,然而他不肯渡江,《霸王别姬》也成了京剧中永远另人惋惜的一幕。所以,英雄必应能屈能伸,能吞能吐,方能成其大业,成其英雄。

  武侠小说大家金庸说:“侠之大者,为国为民。”原来,英雄需要心系黎民。张忆谋的电影〈英雄〉虽然是虚构了几个人物,却让我们看到了真正的英雄形象。电影中,无名为了天下的百姓而放弃了刺杀秦王,尽管最后死于万箭之下,却用自己的生命换来了天下的安定,此谓真英雄。在中国冗长的历史中,多少个朝代更替,这样的英雄也无须我细数,就让凛冽的长风缅怀他们。所以,英雄必应以天下为重,方能在百姓心中树立不倒的丰碑。英雄是一座高山,每个壮心不已的人都在艰苦地攀爬。当终于到了别人难以企及的山顶,可以俯视别人的时候,他们似乎拥有了别人一生甚至几世都无法得到的东西。可高处不胜寒,英雄们享受的最多的其实是孤独,还不如当初在山脚下仰望。所以,现实告诉他们,英雄必应耐得住寂寞,在所有人都退缩的时候,他能毅然地前进。

  那么,拥有了以上条件,是不是就能成为英雄?不然,俗话说:“时世造英雄。”如果没有现实的契机,没有施展抱负的机会,那就只能是有心无力,壮志难酬了。在安定的年代,英雄也只能砍砍柴,卖卖菜。英雄似乎已经无用武之地了。

初中议论文作文 篇4

  通往成功的路,不只一条,《哈佛凌晨四点半》中曾说过:“为了创造,直走不通,不妨绕个弯;前进不得,亦可暂退一步。”生活中,遇到人生的瓶颈时,不妨转变一下固有的方法。情况或许就能有改观,创意或许就能有弹性,所以——改变方法未必会赢,不改变方法一定会输!这就是变通的不二法门!

  哈佛大学曾做过这样一个实验:一个人100%获得80元,另一个人80%获得100元,有15%什么也不赢,人们会先选择较为保险的前者,可若换一面来设定这个问题,一个人100%得到80元,另一个人85%输掉100元,15%什么也不输。这时,人们会赌一把,或许什么也不输,这个实验证明了什么?它使我们明白:当机会来临时,我们不敢于创新,由惯性而来的就是畏首畏尾,以至于一事无成。

  不必说德国一个造纸工人弄错配方,被解雇后,转变了思想,发明了“吸水纸”。他的思想曾被禁锢,当反过来看时,便会另有一番天地;不必说法拉第创造了“反过来”的奇迹,引发了第三次产业革命,当换角度去看时,成就便会不断上升。不必说迪斯尼改变头脑的思想,风行世界数十年之久的“米老鼠”诞生了。

  《周易·系辞》中说过这样一句话“穷则变,变则通,通则久”。从而我们可知这一深刻道理:改变固有的思维方式,才能不走进历史的死胡同。只有勇于创新,学会变通,与时俱进,才能改变自己的人生!日本的德田虎雄曾说过:“一个人走在路上,最重要的事情必须注意转弯!”是啊!我们不能否定执着对人生的推动,但有时也应学会变化,因为灵活的行动会比有序的衰亡好得多。隋朝的王通也曾说过:“通其变,天下无弊法;执其方,天下无善教”。的确,我们有些人总是畏头畏尾,不敢于去尝试,不敢于去创新,不敢于去变通,终被社会所淘汰!

  总而言之,成功就是改变固有的方法,在迷茫中寻找正确的出路,换个角度去看问题,就会扭转被动的局面!

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