描写春天的作文400字

精品描写春天的作文400字（汇编7篇）

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精品描写春天的作文400字1

　　姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来。她张开双臂，舞着芊芊细手，把碧绿涂满大地。鸟儿们欢畅高歌春天来了，春天来了。

　　星期天，我来到河边，我看见那顽皮的小草从泥土里钻出来，绿油油的脸蛋上挂着灿烂的微笑，仔细一看，还带着晶莹剔透的露珠呢。

　　在我眼中春天是五彩缤纷的。你看，那蔚蓝的天空上，天空为什么是五颜六色的，使人眼花缭乱。啊，原来是孩子们放的风筝才使它变成这样的。你看，风筝的形状各式各样，风筝的颜色花花绿绿，在蓝天的衬托下，千姿百态的风筝潇洒自由地飘舞着、飞升着，多么使人心情激动啊。

　　春天的雨是连绵的、柔和的。它是那样轻、那样细，滋润着大地，抚摸着大地，轻声地唤醒大地。古诗中说春江水暖鸭先知，只可惜，我没能领略到鸭子下水游泳的情景。春雨在人们不知不觉的时候，春雨竟悄悄地汇成一条条小河。

　　你看，那河边柳树姑娘正在梳着长长的辫子。一阵风吹来，它的姿态那样美丽，好像在跳舞。

　　春天是万物复苏的季节。春天鸟语花香，春天生机勃勃。难怪有许多诗人和作家赞美春天，画家用神奇的画笔来描绘多姿多彩的春天。

　　啊，春天你是那样诱人，那样美丽，怎能不让我赞美你。

精品描写春天的作文400字2

　　寒冷的冬天过去了，春天悄悄来临，小燕子跟着妈妈从很远很远的南方飞回来啦，一路上不停的高喊着：“春姑娘回来了，春姑娘回来了”！

　　小燕子欢快的飞来飞去，欣赏着复苏的大地：小草探出尖尖的脑袋，享受着温暖的阳光，由枯黄渐渐变得嫩绿，小燕子惊奇的问道：“妈妈，为什么小草要换上新衣裳呢？”妈妈说：“草儿换上了新装，那是在欢迎春姑娘的到来呀”；和煦的春风正在给杨柳姐姐梳洗着长长的头发，树木也紧跟步伐，长出了嫩绿的新芽。

　　小燕子飞到田野，看到农民伯伯正在劳动，于是问道：“妈妈，农民伯伯怎么在春天种地呀？”妈妈说：”春姑娘带着希望回来了，预示新的一年会有很好的收成”；小燕子又飞到花丛，问道：“小蜜蜂，为什么你们要春天采蜜呢？”蜜蜂挥舞着翅膀，大声地说：“春姑娘回来了，温暖的春天里，花儿的蜜很香，我们要多采一些呦”。

　　小燕子飞着飞着……突然，刮起了风下起雨来，急忙的问草儿和花儿：“刮风了、下雨了，你们为什么不躲躲呢？”草儿和花儿不慌不忙的说道：“春天的雨不像冬季那么的冰冷，也不像夏季那么的滂沱，而是柔柔的，滋润着我们；春天的风也像是妈妈的手轻轻抚摸我们一样。"小燕子听了，更加欢快地飞来飞去，和大家一起高兴的享受着春天的美好。

精品描写春天的作文400字3

　　春，一个让人听起来就感到温暖，亲切的季节，一个听起来就让人想亲近她的季节。

　　听着淅淅沥沥的小雨，空气中不再带着寒冷，周围也不是冷色了，慢慢地，慢慢地，大地被春雨调成了暖色。真是神奇的调色板。

　　我撑着伞，雨依然是淅淅沥沥的。远处的房屋像是被笼上了一层薄纱。春姑娘用那双纤手编织出了这一切。倾听这雨声，仿佛这世界都与我无关，只是这春姑娘抚摸琴键的声音，像棉花糖一样，柔柔的，绵绵的，甜甜的……你一定很奇怪，钢琴在哪里？如果你细心的话，一定会发现琴声就是雨滴落在大地上的声音。这美妙的音乐萦绕在我的心头。

　　一个只穿着帽衫却不会冷的季节，一个只是树儿发芽却不会长叶的季节，不知有多少文人墨客都爱的季节“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。”“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇”能有这么美得诗句衬托，我怎能不爱这缤纷的春呢？

　　在我看来，春是绿的，浅浅的绿。经春雨一刷新，天空是蓝的，浅浅的蓝。浅浅的蓝配上浅浅的绿，白白的云外加微微润湿的空气。这样的景让写生的我可咋办呐？怎么让我在调色板上调出这颜色呢？怎么让我把这美景写在这作文本上呢？要是把这美丽的春色细细描画在本上，哎呦！老天爷可是要怪我的！

　　这春天的绿让放下笔的我又忍不住把它拿起。因为这春天的绿已经仿佛流在了我的作文本上，也流在我的心上。

　　感受这春天的绿。让我的灵感突袭了我的心。我可不能自私，把这春天的绿独享。即使不能把全部写下来，也要让这春天的绿流进你的`心田。

精品描写春天的作文400字4

　　今天老师给我们放了一部电影---放牛班的春天。

　　这部电影主要讲的是有一所学校，里面有许多的问题学生，学校的校长只顾自己的前途，不注重对学生的培养，孩子们一犯错误不分青红皂白就用粗暴的方法进行处理。使这些孩子们的坏习惯越来越多，甚至有的孩子起了抱复之心。直到校园里出现了一位音乐老师---马修老师，孩子们才有了翻天覆地的变化。

　　马修老师面对一些无法无天的学生，他选择用音乐来感化他们，孩子们内心中的阳光一点一点慢慢呈现了。他允许学生犯错，但从不用粗暴的手段来对待孩子们的胡闹，还善于发现孩子们的优点与潜力。并且鼓励孩子们，指导孩子们。例如，马修老师因材施教，在组成合唱团之前，都让每个学生唱一首歌，来分高音、中音和低音，让孩子们发挥自己的长处。

　　其实每个孩子天生都是一样的，没有人聪明和愚笨，就是家庭的教育和老师的管理办法不一样。每个老师才会教出不同的学生。马修老师，他用音乐来感化那些孩子幼小的心灵，让每个孩子都健康的成长。

　　我希望我们的老师也不要像校长似的用暴力去解决一切问题，要用心来感化我们。我希望我们的老师也要像马修老师一样去发现学生们的优点与潜能。

精品描写春天的作文400字5

　　春天，是一个充满生机的季节，也是一个美丽的季节，今年的春天，像一个雍容而调皮的小姑娘故意姗姗而来。一年之计在于春，春风吹过，万物复苏，勤劳的人们为了秋收丰硕的果实，正忙碌地耕耘播种，撒下希望的种子。

　　虽然，春天他的第一个脚步，总是踏市在寒气犹存的人间和大地。但是，它使冰河碎裂，使万物舒展变柔，生机勃发，使每一颗美好的新都充满幻想和希望。

　　在睡梦中，我朦朦胧胧地听到了小燕子在“唧唧，唧唧”地叫着。哦！原来是春天来了。我走出家门。春雨过后，空气显得特别地甜润、清新、我深深地呼吸着，感受着。

　　轻风微微地吹拂，如毛一般的细雨从天而降，千万条柔柳，舒展着她们的筋骨。瞧！那脆弱而娇嫩的小草正破土而出，贪婪地吮吸着春天的乳汁。经过冬天洗礼的大树争相发新枝。家门前的三棵的榕树，开始长出一些嫩绿的叶子，好像戴了一顶新帽子似的，真美丽，小鸟在树上活蹦乱跳。娇艳的杜鹃花开得真灿烂，在春风中摆动着她那柔软的身躯。小青蛙蹲在池塘的荷业上，“呱呱，呱呱”地叫着，仿佛在跟人类说：“春天来了，春天来了！”小蝌蚪再水利自由自在地畅玩着。

　　好一派春意盎然的景象啊！春天真美啊，春天真可爱。春天，她给予了人们生机，给予了我希望。

精品描写春天的作文400字6

　　一身漂亮的花纹，两对轻薄灵动的翅膀，两只小巧的触角，还有几对纤细的腿，化成了美丽优雅的蝴蝶。

　　雨后的阳光，温润的土地，和煦的春风，摇曳的杨柳，各色鲜艳的花儿仿佛组成了一方天堂。花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶，一会儿翩翩飘在空中，一会儿又悠悠落在花丛，好像是蝴蝶变成了花朵点缀着花坛，又像是花朵长出了翅膀飞舞在空中。穿梭在娇艳花丛中的小蝴蝶，为春天增添了许多色彩。

　　和风中，一群小蝴蝶翩翩然地从空中飞过，像一个个美丽优雅的仙女。瞧，有一只白蝴蝶在茶花的枝头兜了几个圈子，接着又飞到桃花的上面，最后轻轻地停在粉色的桃花上。可是桃花太小了，负担不了它的重量，摇摇晃晃的，似乎有点站不稳。正为它担心时，白蝴蝶扇动着宽大的翅膀，保持了身体的平稳，晃动着身子站在花朵上，又像是悬在半空中。还有的由这边的茶花上飞到了那边的桃林里，有的在耀眼的野花上空盘旋，那翅膀在阳光映照下闪闪发光，仿佛是晶亮的珍珠，又像是极美的绸缎。

　　几只蝴蝶飞累了，落向花丛中，像是在和我捉迷藏呢。啊！停着的蝴蝶成了花朵，成了春天一道亮丽的风景。

精品描写春天的作文400字7

　　我日也盼，夜也盼，就盼那生机勃勃的春天。春天怎么还没有来呢？

　　清晨，我来到了郊外。一路上，小草从路边偷偷地探出头来，伸了一个懒腰，换上新衣，窥视着天空，贪婪地吮吸着雨露，显得格外的精神。溪边的柳树慢慢地摇摆着千万条才展开带黄色的嫩绿的柳丝，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”正是真实的写照。

　　我来到溪边，静静地听着，溪水潺潺，伴着声声的鸟语。我又慢慢地走着，忽然感到一阵清凉，才觉察有微风徐徐吹过，阵阵扑鼻的清香使你不由得驻足细细品味。咦，好凉呀！下雨了吗？蒙蒙的细雨正无声地下着。我望望近处的山，再瞧瞧溪面，山的倒影在水中时隐时现，真是“山色空蒙雨亦奇”啊！我静静地站在雨中，陶醉在大自然赐予的美妙中。过了一会儿，雨停了，溪面恢复了平静。我深深地吸了一口气，好甜润好清新啊！真让人心旷神怡。

　　放眼望去，溪边的鲜花经过细雨的洗涤下显得更加娇艳，更加美丽了。田里的秧苗瞬间又长高了一截，难道有谁在“拔苗助长”吗？

　　我眺望着。哇！白茫茫的一片雪花，深处却渗透出点点的粉红，怎么会这样呢？难道是我的眼睛骗了我？走近几步，才发现整片李树桃树都开花了。今年应该又是一个丰收年。

　　这时，我望望四周，到处呈现出一派欣欣向荣的景象。突然间我恍然大悟。原来，我日日盼望的春天早已悄悄地来到我们的身边，给我们带来了希望，带来了春的气息。