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有关八年级作文

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【荐】有关八年级作文(汇编6篇)

  下面是范文网小编分享的【荐】有关八年级作文(汇编6篇),以供参考。

【荐】有关八年级作文(汇编6篇)

有关八年级作文1

  朋友,成长中一直陪伴走来。一次次酸甜苦辣曾与朋友走过,五光十色的精彩曾与朋友一起度过。

  我感谢朋友,感谢曾经的朋友给我下的美好回忆;感谢现在的朋友给我的帮助与激励。

  最忘不掉的小学同学,那些早已分离过的朋友们。虽写过他们无数次了,但每一次仍会感到无尽悲哀,但也只能安慰自己笑着,因为我知道那一切回不来……那些一起补习逃课去玩,那些一起上课说话被老师叫去罚站还笑嘻嘻,那些一起打闹所说的天真话语,那些考试高级作弊,那些提前说好写好作业互抄,那些提前告诉组长不写作业不告诉老师,那些自己当组长让哥们直接过关,那些大老早去学校补作业,那些中午支持泡面,那些做过的无数缺德事……这么多真切的回忆,都回不来了,也只有与朋友在一起才敢做这么多不敢做的事吧!

  小时候,每当听到大姐姐大哥哥互相诉说过的分别时哭的多厉害,我都在心里暗笑:唉,我才不会呢,没出息。

  可真当我六年级分别时,我才知道我比那些人哭的更撕心裂肺,那么狼狈,那么不可回首。那一刻,才知道世上最苦的是泪;正是那一刻,我知道了最痛的是朋友常说的失去;就是那一刻,我明白了心灵那么不堪一击;还是那一刻,我懂得了大人常说的珍惜;抱头痛哭的那一刻,我知道了上帝对感情的玩弄;永不磨灭的那一刻,我了解了朋友的重要。

  我想我曾经的朋友们啊,那一群曾用纯洁幼稚许下天真永远;那一群曾用天真永远写下永不分离;那一群曾用永不分离画下五彩斑斓;那一群曾用五彩斑斓做出酸甜苦辣;那一群曾用酸甜苦辣刻下——我的朋友。我想那一群给我带来无数欢乐,给我带走忧愁的朋友,也想着曾经的美好吧!可能也正如我一样,思念无法有风寄达。

  朋友啊!希望你们像花朵般绽放在我身旁,也希望我永远处在春天,那样你们就永远不会离去。然后我会好好珍惜你们——朋友!

有关八年级作文2

  我做了一个很坏的梦。我不喜欢做梦的很大一部分原因就是因为我害怕噩梦。

  ——题记

  一望无际的大草原,天空中没有太阳在炙烤,而草却是低沉的枯黄……我被一头老虎追着,这是一头异常凶猛的非洲虎,我耗尽我全身的能量向前冲,不时回过头,看着那头虎与我的距离渐渐拉近,然而奇怪的是我全身发出的热都被这迎面而来的寒冷所凝固。一时我仿佛失去了体温,只能没有任何感觉地、一如既往地向前奔跑,而呼吸则逐渐变得紧促。我不敢断定是否下一秒我的生命就会被死亡吞蚀,而只是为了那一点点生命之光努力奔驰。继续跑吧,回过头就能清晰地看见那头无比强壮的非洲虎,它咆哮着,两撮黑得发光的胡须随着一声怒吼颤动着,那对令人毛骨悚然的大眼睛恶狠狠地盯着我……我在也无法回过头,当我的眼睛与那头虎双眼对峙时,我真的害怕自己的意志会输给那头称为“草原之王”的动物。跑……一望无际的大草原……怪异的天气……可怕的非洲虎……一切开始渐渐模糊,意识里我好像跑到了草原的尽头……

  我醒了,趴在桌子上,渐渐睁开了眼睛——明朗的一切,太阳光温暖地照在我身上。一个没有结局的梦罢了可是我却总觉得我仍在拼命地奔跑,不同的是我是在追,而不是在逃。幻想的梦中,草原上或许我和老虎的赛跑已经结束;现实生活中,我和希望的赛跑还没有结束!我知道,不管是幻想还是现实,噩梦也会有梦醒的一天,只要有勇气去面对,只要永不放弃地去追求、去希望,噩梦也会有个好的结局。因为希望的‘阳光’会早些将你救出困境。

有关八年级作文3

  今天小赵乐坏了。

  小赵的公司竞争上岗,每个月都考一次试,根据成绩决定上班还是待岗。可是小赵人不是很有学问,每次考试都让他提心吊胆,被刷下去一家子认可怎么生活呀!只要一想到明天又要考试了,小赵的脸绿的象黄瓜。可是他今天遇到一个很奇怪的人,那人向他推销一种电脑芯片,说只要在脑部植入这种芯片,就会过目不忘,逢考必胜。为了考试,为了上班,为了一家人的生活,小赵咬牙拿出五千块钱买了这种芯片。

  不试不知道,一试效果吓死人,小赵的生活从此发生了翻天地覆的变化。

  这天小赵开着宝马来到公司,进了总经理办公室,要安排去美国考察的划。

  忽然有一天,他发现自己只记得以前发生的事,而当天发生的事却一点也记不住了。正在他手足无措的时候,那个神秘人物又出现了。他说小赵的大脑没有内存了,而且大脑芯片只能删除一次。于是小赵只能又花了十万元删除了一些内存的内容。可是从此以后,小赵再也不敢随便看什么东西,生怕占了内存,小赵这才后悔,什么事都不能投机取巧。

  小赵现在成了一个只能在考场上用眼的人了!

有关八年级作文4

  父母喜欢侍弄花草,阳台上便是一片绿色。绿油油的万年青,高高的白兰花,弯弯的牵牛花,火红的杜鹃……每年都是一轮接着一轮地开,像事先约定好了似的,每天必有至少一种花开。

  今日学习有些累了,便走上阳台看看绿色。我弯了弯酸痛的腰,无意间的一瞥,瞥见那白兰花的叶子下一个瘦弱的身影,我拨开叶片,在树影斑驳间看到了一棵枇杷树的幼苗。它只有四,五寸长,最粗的地方也只如笔芯般细,若不是有白兰花遮着,定是早被吹折了,好像比林妹妹还柔弱。枝两侧伸展着几片小小的叶子,只有两个指甲盖大小,上面还覆了层细细的绒毛,上边的几片还带有皱痕呢。

  我怎么不记得种下过它呀我努力回想着:哦,对了,去年我在这儿吃过枇杷,就顺手把核儿扔这里了,原来是那时“播种”的啊!

  我蹲下仔细观察它生长的环境:上边是高大的白兰花树,阳光只在它的身上投下片片碎金,白兰花虽帮它遮风避雨,但也挡住了阳光,和如此健壮的白兰花抢夺养分想必也是不容易的。

  如此糟糕的环境,想来是长不成,可是它却挤身在这个小小的空间里,努力向阳光处伸展着枝叶,努力争取自己的阳光。看着它,我仿佛看见了自己,虽然很平凡,也没有什么高智商,但是我仍会努力进取,努力寻找开辟我的天地,虽然前面道路会坎坷,可能也会碰上迎面挡来的树桠,但和那小苗一样,我也不会轻易认输。

  我默默地祝福着这小苗,转身回到房间继续“啃”书。

有关八年级作文5

  秋天来了,老师带我们去秋游。同学们一大早就兴高采烈地带上秋游用具,有说有笑地上了公共汽车。

  不久我们来到了寸金公园,秋天的寸公园景色宜人,阳光普照,整个公园空气格外清新,清晨的公园是那么的秋高气爽。我们沿着公园的路标指示开始了我们的秋游。

  秋游节目可丰富了,最让人难忘的是我们在公园马戏班看到的精彩的马戏表演。

  首先登场的是猴子,它表演的是爬竿。猴子穿着五彩衣服,打扮得像个小孩,它一下就窜到了竿顶上,然后又在上面得意洋洋地做起了倒竖蜻蜓,一双圆溜溜眼睛机灵地瞅着同学们,那顽皮的样子,逗得大家哈哈大笑。跟着是黑熊踩木球,笨重的黑熊好不容易爬上了大木球,身子慢慢地直立起来,小心翼翼地移动着,后来还竟然踩着大木球滚上了跷跷板上,大木球刚滚过中心点,跷跷板的那一头马上就跷了起来,哗,那黑熊是多么紧张啊!我们都不约而同地哄笑起来。

  接下来是山羊走钢丝,山羊表演可出色了,在细细的钢丝上,山羊就像在平地一样来去自如,不慌不忙地走过来走过去,它还表演了它的绝技,在钢丝上有一块金属圆板,这块板只有碗口大,而山羊却把四只脚都踩到了上面,身子弯起像一座拱桥!在场的同学都大声地为它喝彩了。马戏团还有很多精彩节目,小狗算术、猴子骑车、马钻火圈,马戏团的哥哥姐姐们真有本领,能让动物都听他们的指挥。

  我们尽情地游玩了公园里的各各景点,转眼间就到了中午,我们吃完快餐后作了短暂的休息。随后,同学们依依不舍地回到了学校。这是一次难忘的'秋游。

有关八年级作文6

  在这个世界上,有太多的事情让人感到无奈,甚至厌倦,可我们更应该学会面对现实。 ——题记

  (一)

  上星期,不到两岁的小侄女到我家玩,当路过学校门口的那一刹那间,她的眼睛顿时发亮,似乎被一种魔力所控制了,接着便大喊:“滑梯、滑梯……”表姐欣慰地说道:“等你长大上学了,就能玩了。”“上学,上学!”我静静地想着,也许我也是阻挡不了滑梯的诱惑才上学的吧!

  当我走进学校,妈妈即将转身离开的那一刻。我就后悔了。我哭着喊着,我的小手死死地拉住妈妈的衣角不放,连吃奶的力气都用上了。但我毕竟还是弱势群体,根本不是老师和家长的对手。老师抱着我,妈妈用力地把我的手掰开。虽然带着焦虑与不舍的目光回望着我,但还是狠心的离开,看到这一幕,我更大声的哭喊着,却没有丝毫可以商量的余地。在这种逼迫下,我无可奈何得像一只被困住的小鸟,很突然的,就踏上了人生的新的旅程。站在新的起跑线上,开始了新的探索。

  也许很多人和我一样,在这种束手无策的情况下,不知怎么地进入一个新的世界——学校。

  (二)

  当面对一个新环境的时候,眼前的一切新鲜事物让我感到茫然,恐惧而又好奇。渐渐地,我学到了很多,学会了与同学们交往,学会了找老师帮忙,在那个幼小无知的年代,学习仿佛也成了我的乐趣。语文老师夸我拼音写得漂亮;数学老师夸我聪明认真;美术老师夸我想象力丰富;舞蹈老师夸我舞姿优美。每天得到老师的两个小红花拿回家炫耀已成了我改不掉的“坏毛病”。

  日月往返,春冬交替,转眼间我已有了将近十年的上学史。然而,如今的学习压力让我感到窒息。老师不断地强调竞争有多么激烈。因此同学们更加奋发图强,让我马不停蹄的追赶着。再也不能“玩”一样的拿到第一;再也不能轻易地拿到奖励;再也不能无忧无虑、开心地傻玩。

  有时,残酷的现实,无休止的竞争,着实让我感到厌倦!

  (三)

  也许这句话有些大逆不道,但它道出了多少青少年的心声。我依然像一只被困的小鸟,被紧紧地束缚着,我深深地渴望自由,渴望能挣脱牢笼,到浩瀚的天空中自由地翱翔。但笼外的世界让我感到畏惧,让我不知所措,甚至让我不知该如何生存。或许,这就是残酷的现实;或许,只有克服无奈与厌倦,我才能冲突牢笼,飞翔在辽阔天空;或许,这才是我们青春价值的体现。

  面对现实,也许,会让我们感到无奈;也许,会让我们感到厌倦。但是,更应该去面对现实,去接受现实,去改变现实。这才是我们的“使命”。

  你给予现实一个微笑,它将回报你满满的幸福。 ——后记

【荐】有关八年级作文(汇编6篇)

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