日记作文（）

日记作文（最新6篇）

　　下面是范文网小编收集的日记作文（最新6篇），供大家参阅。

日记作文1

　　一月十日：冬天来了，我静静地站在这片一望无际的田野里，已经三个月了。这三个月的时间里，我经历了许多次的考验。狂风暴雨并没有把我击垮，可我最终还是遍体鳞伤、浑身无力了。我的手冰凉凉的，就像一块不会融化的冰块，我的脸上也没有任何血色，就仿佛我真的是个没有生命力的死物。这几件单薄的衣服完全不能抵挡凛冽的寒风，我头上的这顶帽子，更是被风吹得摇摇欲坠…..我全身的衣物都不敌风雪，我真冷啊！

　　一月三十一日：风越来越大了，雪花从天上洋洋洒洒的飘落。我的皮肤好像直面着锋利的刀刃，被寒风刮得生疼，直到渐渐地麻木了。又是一阵大风！我那脆弱不堪的皮肤，终于不堪狂风的摧残，剥落了几块。原本已经摇摇欲坠的帽子最终没有受住狂风的袭击，在电线杆旁做了一个优美的旋转，飘飘悠悠地跟着风走了，消失在我的视野中。我变得愈发瘦小了……

　　二月十五日：难得得温暖天气！大风终于停了下来，主人也终于拿着稻草和新衣服来看我了！他为我重新编织了皮肤，并且为我修补了之前的伤口。穿戴一新的我仿佛变了个人似的，焕然一新。站在田地里，我忍不住挺直了胸膛。从主人的轻声絮语中，我得知，他与我一样期待春天的到来。

　　三月一日：春天终于到了！河水的冰化了，小草也从土地里冒出了脑袋，真是生机勃勃啊！阳光暖洋洋地洒下来，我忍不住期待明天快点到来！我昂起头，这湛蓝的天空是那么干净，阳光是那么闪耀！

　　三月三十日：阳光越来越暖和了，脚下的小花朵竞相开放，五颜六色，真是漂亮！我的心情也越来越好，尽管空气中开始漂浮丝丝异味，好像是汽油？但这任然是春光明媚的美好一天！

　　四月十日：今天一大早我便听到“嗡嗡”声。这里来了一大群穿着统一工作服的陌生人，拿着一把把森冷的`电锯用力地锯着树木。一排排的树木在我眼前倒下，我的伙伴们怎么了？他们要去哪儿？

　　五月一日：天气越来越热了，可是鸟儿们为什么还迟迟未归呢？我的眼前，满目萧条，只有一排排树墩，没有一丝春天的气息，人们究竟做了些什么？春天还会来么？

　　六月一日：河里的小鱼小虾们都死了，苍蝇在我头顶盘旋，挥之不去的“嗡嗡”声不绝于耳。我渐渐地呼吸困难，天啊，我感觉自己喘不过气来了……怎么办？

　　七月一日：春天最终没有来，而是夏天来了。真是太热了，不行，我的头好晕……我想，我可能要离开这美丽的地球了……

日记作文2

　　很多人都知道黄豆芽很好吃，清爽，可口，让你吃了之后赞不绝口，所以我想观察黄豆发芽。

　　首先，我们挑选了40粒颗粒饱满，没有损伤，没有虫咬的“健壮”的黄豆。

　　接着，我们拿了一个透明的小瓶子，然后把这些“健壮”的黄豆放在小瓶子里，装些自来水，老师告诉我们，不能装纯净水，因为纯净水没有养分，黄豆就发不了芽了。

　　过了30分钟，黄豆光滑的表面开使起皱，像一波未平一波又起的波浪，又像老爷爷额头的'皱纹一样。

　　第二天，黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮，而且比以前那些“健壮”的小黄豆大了一倍！全班同学都大吃一惊。我一看瓶底，昨天刚加的水竟然一夜之间水全没了，黄豆把水都吸干了！黄豆发出一种淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，非常诱人。

　　第三天，黄豆的胚芽鼓起来了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更浓郁了，同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣了！

　　到了第四天早晨，我来观察黄豆，同学们都说幼芽冒出来了，幼芽冒出来了，幼芽的头尖尖的，像条小蝌蚪。黄豆的香味也渐渐消失了。

　　第五天，黄豆芽的茎白白的，……

　　到了后来，黄豆芽长得很慢了，几乎没有长了，老师告诉我们全班同学一个信息：原来我们养了一群“营养不良”的黄豆芽，因为我们忘记施肥了。

日记作文3

　　【教学要求】

　　1、读懂例文，结合作文提示，让学生明白写日记就是把一天的见闻真实、明白、通顺地记录下来。

　　2、帮助学生掌握日记的一般格式。

　　3、在练说的基础上仿照例文写一篇日记。

　　4、培养学生学会观察身边的人、事、物，养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。

　　【教学重点难点】

　　重点：能真实、明白、通顺地记录一天的所见所闻。

　　难点：对日记内容要有所选择。

　　【课前准备】

　　1、例文的录音。

　　2、教师日记本（手札）。

　　【教学过程】

　　一、激趣导入

　　1、（师出示一本厚厚的日记本），小朋友，猜猜这是什么？（这是老师的日记本）

　　2、师读几篇有趣的'日记给同学们听，问：有趣吗？这些都是发生在过去的事情了，当时老师把它们一件一件地记在本子上，所以，不管过去多久，这些有趣的往事都已被老师永远地保留了下来。把当天发生的事写下来，就是写日记。今天我们就来学写日记吧！

　　二、读懂例文

　　1、学生自由读例文，思考：日记与我们以前写的作文有什么区别呀？

　　（1）格式不一样：日记的第一行要写上某月某日、星期几以及天气情况，然后再写正文。

　　（2）日记一定是写当天发生的事情。

　　2、学生再读例文，体会文中的趣味。

　　（1）请小朋友再读读这一则日记，把你觉得特别有趣的地方画出来多读几遍。

　　（2）小组里交流。

　　（3）指名说说。

　　三、练写日记。

　　1、学生回忆一天的所见所闻。

　　（播放一段轻音乐）请小朋友闭上眼睛，想想今天看到了什么，听到了什么，又做了什么。其中有你觉得特别有趣或者挺有意思、值得写下来的事情吗？

　　2、小组里交流。

　　请小朋友说给小组里的小朋友听，或者告诉给你最好的朋友。

　　3、大组交流。

　　（1）愿意说给大家听的小朋友请到讲台上来讲。

　　（2）师生评议。

　　4、学生练写。

　　小朋友说得很精彩，如果把你们刚才说的写下来就是一篇很好的日记了。

　　5、学生练写草稿。

　　6、同桌互评，互相帮助纠正补充。

　　7、大组交流，学生互荐作品朗读，师生共同评议。

　　8、学生修改，誊写习作。

日记作文4

　　古往今来，好奇都是一件好事。一些科学家之所以会发现那么多新鲜的事物和现象，都是因为好奇，好奇让他们勇于探索，如发明大王爱迪生，从小因好奇学着母鸡的样子孵过鸡蛋，长大后因为好奇曾试过6000多种材料做电灯泡的灯丝，甚至还剪过一位老人的胡子；张衡在小时候因好奇数过天上的星星，后来成为一名万众瞩目的天文学家但今天，在我的笔下要写一件因好奇惹出来得事端，且听我慢慢道来。

　　事情得从旅游说起。今年暑假，我们全家正打算带着哥哥一道前去坐落在东海海面上的南麂山列岛，听说那儿风光秀丽、景色优美，是一个旅游胜地。最后通过商议，将时间拟定在8号~10号。随后我们便开始准备一些随身物品了。没过几天，家里就多了一样新家伙_密码箱。看见了它，我的手不禁痒了起来。因为我一看见新东西都要玩一玩，不然决不会善罢甘休。第二天，我就开始玩弄起来。这是一只黑色的帆布密码箱，下面有两个滚动的橡胶轮，上面有一个伸缩拉杆，在它的'前面就是密码锁。密码锁有一处机关，就是一旁的一个小按钮。这个小按钮可以修改密码，所以成了祸根之一。我一开始并不知道，只是好奇心理引起的试试看。可这一试不得了了，把密码调了个不知道。这样去旅游的事情可能破灭在我的手中。还好老天有眼，让50年不遇的超强台风桑美登陆浙江，使温州遭到重创，去不成南麂山列岛的罪魁祸首便理所当然地推给了台风，我遭到的批评也被减轻。

　　所以说，好奇也不是一件好事。好奇应该用在对一些有贡献的事上，而不是用在盲目的贪玩上。

日记作文5

　　昨天，我们全家去姥姥家，姥姥和姥爷热情地招待了我们，一顿丰盛的午餐后，我对姥爷说：‘‘姥爷我想要一只兔子。’’姥爷说：‘‘会不会影响学习?’’我说:‘‘不会。’’于是同意并帮我捉了一只兔子。这只兔子全身洁白柔软的皮毛，摸着很舒服。一对红宝石的眼睛，长长的耳朵，能看见血管。三瓣嘴不停地动着，嘴边长着几根胡须。它的前脚很短，后脚很长，不但方便奔跑，还方便站立。有一次我们在吃饭时，小兔蹦上椅子，站立起来，想吃饭，被妈妈赶下去了。兔子喜欢吃青草、菜叶，我拿了一片菜叶给小兔吃，我在旁边观察：它往后一坐,三瓣嘴不停的抖动着,吃麦皮时,是后退站立,前腿扒碗,伸出舌头把麦皮舔的一干二净。我的兔子很可爱，我们全家都喜欢它。观察日记小白兔400三

　　今天我观察一只小兔子。它的'全身都是白色的，头上、脸上、脚上和腿上都是白色的。眼珠是红色的、嘴巴也是红色的。小兔子的腿很短，但跑起来特快，也可以蹦的很高。耳朵长长的，竖着看起来很机灵。

　　小兔子的嘴有三瓣、尖尖的，牙齿很锋利，喜欢吃嫩草和萝卜，吃起萝卜来“咔嚓咔嚓”地响。

　　有一次，我去逛街，看到小兔子，等不及要买。爸爸说：“小兔子要吃嫩草，我们那里没有嫩草。”没办法，我看了好久之后才依依不舍地走开了。

　　小兔子很可爱，我喜欢小兔子，你喜欢小兔子吗?

日记作文6

　　20xx年 xx月 xx日 周x 晴

　　今天是开学的第一天。我带着即愉快又不舍的心情到学校去。愉快是因为我又可以在学校里和同班同学和好朋友见面。不舍得是因为我要离别这个漫长的假期，收拾心情，回到学校去。

　　今天是开学的第一天，校园里不是交通堵塞的问题，就是欢笑声和讲话声。一大清早，校园里的.车辆就如蜜蜂般涌进了校园。校园里也因此陷入混乱。一些志愿队及校工都帮忙来维持校园里交通的持序。我今天就如吃了糖一样，高兴地踏入校园里。

　　在校园里，我看见许多同学及老师纷纷到学校。一些一年级的学生因为第一次踏入真个校园，对校园很不熟悉，所以都又哭又跳的吵着要回家，可有一些一年级不同，他们都没有哭，都静静的坐在班上，好像木呆子一样。

　　而我，带着轻快的脚步踏入班上。班上的同学也不是很多，只有二十多个人而已。我赶忙把书包放下。然后，我就和我邻桌的好朋友——黄漳丰畅谈假期里所发生的趣事。我们聊呀聊，聊到刚要停顿时，老师就在这个时候踏入教室。

　　一会儿后，老师就分配我们排桌子和椅子，以方便分配位子给我们。分配好位子给我们后，老师就为我们上第一堂课了。

　　我今天和高兴，因为我可以和朋友从逢。除此之外，我还可以在新的一年里，学到更多更宝贵的知识。