欢迎访问吾小秘【www.wxiaomi.cn】,您身边的文字小秘书!

小学生安全教育作文

时间:

小学生安全教育作文【优秀15篇】

小学生安全教育作文 篇1

  教学目的

  1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

  3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  教学重点

  学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

  教学过程

  一、谈话引入

  同学们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

  二、防溺水教育

  小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点:

  ( 一)、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

  (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

  (3)我们是未成年人,很多同学都不会游泳,如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

  (二)、老师谈谈事例,并由学生扮演小品

  本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

  (1)议一议:

  这几个小朋友违反了哪些安全规则?

  我们应如何遵守安全规则?

  (2)把小朋友的错误纠正过来。

  (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

  (三)、说一说

  说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

  三、小结

  (1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

  (2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

小学生安全教育作文 篇2

  一、教学目标:

  1、通过对意外伤害事件的了解,知道发生意外伤害的主要原因,提高学生的防止意外伤害的意识,明确防防止意外伤害的重要性。

  2、提高学生的自我保护意识,培养应变能力。

  二、教学时间:

  一课时

  三、教学过程:

  (一)情景展示,引入新课。

  1、情景:同桌借铅笔时,把笔尖对着对方递过去。

  问:这样做安全吗?可能会发生怎样的安全事故? 学生答完后,板题。

  问:应该怎样递铅笔给同学?请同学上台展示新的正确的情景:给同学递铅笔时,笔头对着对方,笔尖对着自己。 (同时结合礼仪教育)

  (二)引导研究,归纳整理。

  1、教师提问:同学向你借小刀,你应该怎样递给他呢?

  同桌合作演示,讨论后请几组上台演示。评出正确的方法:把小刀合起来递过去。

  2、教师问:在学校、家庭里还有哪些行为容易发生意外伤害? 小组合作,归纳整理。

  3、全班汇报。 (可能提到的有地板滑的地方要防止滑倒、有要用棍棒打逗等)

  (三)竞赛活动,游戏激趣。

  1、判断题。(学生表演后判断对错,并说明原因,并说说怎样做是对的。)

  (1) 学生拿着一次性注射器射水玩。 (可能意外扎伤。教师补充案例:高年级一学生在玩注射器时,被跳绳的人撞了一下,针扎入眼睛,把一只眼睛扎瞎。

  (2) 学生叠摞凳子拿黑板上方的流动红旗。

  (凳子不稳,可能摔伤。要拿高处的东西,最好请大人帮忙。)

  (3)见到地上有图钉,绕着走过去。

  (不扎到自己,也可能扎到别人。应该把图钉捡起来,放到盒子里)

  (4)在教室里互相投掷垒球玩。

  (可能砸伤人,砸碎玻璃。应该到空旷的操场上玩。)

  (5)两个人在用力推着门,一个要进门,一个不让进。

  (可能挤伤人,卡着手。不要用门窗打闹)

  ⑹不小心把玻璃瓶打碎,一走了之。

  (容易扎伤人。应该及时把玻璃碎片打扫干净。)

  ⑺拿个凳子垫脚,趴在阳台上,把头探出去。

  (万一摔出阳台去,后果不堪设想。)

  ⑻剪刀没合上,随意地放在别人的凳子上(有可能扎伤别人,千万注意把剪刀合上,放回文具盒。

  ⑼把笔尖对着别人的脸,故意喊别人。(极易扎伤别人。千万别玩这种危险的游戏。)

  (四)教师总结,增强意识。 不管是在家里还是在学校,如果不小心,就极容易发生意外伤害,请大家千万不要玩危险的游戏,增强安全意识,提高自我保护意识,那么意外伤害就会远离你。

小学生安全教育作文 篇3

  教学目标:

  1、初步了解雪盲的产生原因和症状。

  2、通过学习,让学生知道得了雪盲的自救方法。

  教学时间:

  一课时

  教学准备:

  纱布、金霉素膏、四环素眼膏

  教学过程:

  一、谈话揭题。

  小朋友们,你们喜欢看雪吗?谁来说一说看雪的感受?

  二、认识“雪盲”。

  你知道什么是雪盲吗?

  雪盲就是:人眼的视网膜受到强光刺激后而临时失明的一种疾病。积雪对太阳光的很高的反射率,雪面的光亮程度几乎要接近太阳光了,肉眼的视网膜怎么能经受得住这样强光的刺激呢?所以,就有了雪盲这种疾病。

  三、学会雪盲的自救方法。

  如果得了雪盲,我们应该怎么办呢?接下来老师就教给大家得了雪盲的自救方法:

  1、配备能过滤紫外线的防护镜,避免光线刺激,用绷带、纱布包扎双眼24小时,就能减轻症状。

  你知道怎么样用纱布包扎双眼吗?同桌小朋友互相说说看。

  谁来说说看?

  老师特地带来了纱布,请几位小朋友上来包扎给大家看看。其他小朋友要仔细地看他的包扎过程,看看他做得对不对。

  2、用浓度为%的地卡因滴眼止痛,每3分钟1次,滴3——4次,也可以用毛巾冷敷。

  3、用金霉素膏、四环素眼膏消炎,防止感染。严重的要请医生处理。

  四、小结。

  小朋友们,你们学会了吗?

  1、小小组互相说一说得了雪盲的自救方法。

  2、请几位学生说一说。

  3、教师总结。

小学生安全教育作文 篇4

  一、指导思想

  “以构建和谐校园,以人为本、关注生命”的工作目标,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

  二、工作目标

  以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“防溺水安全教育月”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的.开展。

  三、活动主题:

  开展溺水教育,加强安全管理。

  四、活动组织:

  组 长:陈光信

  副组长:杨海生

  组 员:潘子荣 余爱宜 刘学军 罗琼及各村校长、各班班主任

  五、安全教育活动重点:

  不断提高师生防范能力。

  六、活动时间:

  20xx年xx月

  七、活动内容:

  1。通过大力开展学生防溺水“六个一”(即:上好一堂防溺水专题教育课,开展一次防溺水自救互救技能培训,组织一次防溺水和游泳安全知识竞赛,开展一次防溺水主题班(队、团)会,印发一份防溺水宣传手册,给全体学生布置一篇防溺水安全教育作文)主题教育活动,切实增强学生的安全意识和防范能力。

  2。通过大量惨痛的案例和“两个五分钟安全提醒教育”以及 按时发放由市教育局统一制作的学生防溺水宣传卡片(书签)等多种形式,警醒学生时刻牢记“六个决不”。

  3。通过校园网络、红领巾广播、黑板报、班刊、宣传栏、LED屏和课间安全提醒铃声等多种媒介,大力宣传学生防溺水安全常识。

  4。通过在校园及周边醒目位置悬挂横幅、张贴标语等多种形式,积极营造浓厚的校园防溺水工作氛围。

  5、时刻关注学生的防溺水安全教育工作。

  八、活动要求:

  安全工作是学校的头等大事,希望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!

  按县教育局精神,四月份在我县开展为期一月的中小学生防溺水安全教育,学校根据上级要求,制定了我校工作方案,望各村校、各班认真落实,将我校防溺水安全教育工作做好做实!

小学生安全教育作文 篇5

  安全教育节目真正教育我们如何在火灾、地震、马路、溺水、洪水上自救。该做哪些急救措施,让我们更加了解安全教育重要性,更加懂得如何去运用这些方法。

  看了安全教育节目,它改变了我们的一些做法,平常在学校举行疏散演习时,我们不再漫不经心地走下楼梯,而是有秩序地迅速跑下楼梯,十分认真地去对待每一次疏散演习,那是因为我们认识到疏散演习的重要性,这关系到我们每一个人的生命。我们不再在楼道里相互拥挤,蜂拥而上,而是排好队,靠右行,小心翼翼的下着楼梯。这是因为我认识到了排队靠右下楼梯的重要性,这关系到我们每个人的安全!

  安全教育节目让我们明白了不能将易燃物放在蜡烛边,遇到汽油着火不准用水扑灭,及如果在房间门外着火时,要先去摸摸门把手,看看烫手不烫手,可不可以开门出去,如果出不去,就用湿毛巾或者湿被子挤进门缝,在窗户外呼喊,等待营救人员急救。遇到人溺水要找大人来营救,不应自己跳水营救。

  安全教育节目让我懂得了很多,学会后,就好像有了一位守护神,时时刻刻保护着你自己。

小学生安全教育作文 篇6

  我们都知道生命和安全都是十分重要。那我就讲讲安全里的两条吧。

  第一条:如果你们在家里遇上火灾该怎么办呢?让我告诉你们吧。发生火灾要呼救的话,我们挥动毛巾、床单等目标大的东西,这样容易被发现。身上有火,用手拍打只会助长火势,要就地打滚,或用毯子、被子等物裹在身上把火压灭。浓烟是从上往下扩散,所以,接近地面的地方空气要好一些,烟少也容易看清楚东西。你还要用湿毛巾捂住嘴后,跪蹲着爬出。千万不要忘记拨打火警电话119。

  第二条:在家里也要注意煤气中毒。让我讲讲煤气中毒应该注意什么?在家里,燃气热水器一定不能安装在浴室内。洗澡时,装有燃气热水器的房间一定要开窗通风。冬天,北方屋里用煤炉取暖时,一定要装风斗。睡觉时,将煤炉封好后,要注意通风,防止煤气中毒%26hellip;%26hellip;

  以上两条我们都要记住,还有很多安全法则比如:水灾、地震、交通事故等等。我们都要记住。

  还有要注意被狗咬哦,我们见到狗后,不要乱跑,要镇静地经过它的身边。一旦被狗咬了,要马上去医院注射狂犬疫苗,越快越好,不要以为被狗咬后没有什么症状就可以掉以轻心,因为狂犬病的潜伏期一般可达2~8周,如果不及时治疗就会有生命危险。

  我们在家中不能玩的东西:不能玩火、不能玩电器、不能玩尖锐的物品、不能玩杀虫剂、汽油。家中不能玩的游戏:不能爬高、不能在床上翻跟头、蹦跳、不能用棍棒打头、不能在阳台上打闹。在户外不玩危险的游戏:不要互相扔石子玩、不要爬烟囱、不要点树枝废纸玩、不要在汽车下面捉迷藏、不要飞檐壁。

  为了我们的幸福,让我们一起做好安全知识的宣传,人人增强防范意识吧!

小学生安全教育作文 篇7

  亲爱的老师、同学们:

  大家上午好!

  按照规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。今天我在国旗下讲话的主题是《安全在我心》。

  生命诚可贵。中外古今,多少诗人,作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,因为生命是宝贵的,人们热爱生命,因为生命是美好的。然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,一个个生命消逝了,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。

  安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到老师能否在一个安宁、安全的环境中教书育人,所以,我们要真正提高意识,牢记“没有安全防范意识就是事故”树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念,并使之转化为一种行动,因此,我在这里向全体同学倡议:

  1、遵守校纪、校规,不做危及自己以及他人的事;

  2、注意卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;

  3、放学后及时回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;

  4、不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动;

  5、加强紧急避险以及自救知识的学习,遇到特殊情况能够自救并营救他人。

  同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题:校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命,注意安全,茁壮成长。让安全伴你在校园,你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!

小学生安全教育作文 篇8

  星期六的时候,我很早就起床了,因为我要看浙江电视台少儿频道的安全教育节目。早上8:10分左右开始的。第一部分是当发生地震时我们应该如何避险;第二部分是当火灾发生时我们应该怎样正确逃生;第三部分是在马路上行走时应该注意哪些问题;第四部分是我们不应该到哪些地方去游泳,当有人发生溺水时我们应该如何营救;第五部分是其他一些校园安全防范常识。我以为是八点半开始的,所以我起晚了一点,当我打开电视开始看的时候,我不知道放了到哪个部分了,所以我就一边看电视一边看通知单。

  看完电视我知道了当发生地震的时候如果我们在校园里的话,我们得趴在桌底下,不要动,保护好自己的头,要闭上眼睛。如果在家里发生地震的话,我们得拿上枕头在某个角落蹲着,把枕头放在头了,闭上眼睛。

  当发生火灾的时候,我们得象以前演习那样如果在学校我们得用袖子捂住口鼻。排好队跑到操场上,之后再迅速离开学校。如果在家里发生的话,我们得用湿毛巾捂住口鼻,直接下楼,不能乘坐电梯,不然会困在那里。

  我还知道了怎么过马路和其他的安全知识,我觉得这些知识对我们非常有帮助,我牢牢的记在心里。

小学生安全教育作文 篇9

  今天是交通安全教育日,我们班主任讲了一个真实的故事,让同学们要时时刻刻注意安全。

  “上周末,我们学校三年级某班的一个学生在自家门口的大马路边玩沙子。不巧前面停了一辆小轿车,他就蹲在轿车的前面玩。不知什么时候轿车突然开动了,他还全然不知地蹲在那里玩,这时小轿车正在一步一步地接近他,悲剧就这样发生了,他被当场压死在黑色的轮胎下。”老师严肃地讲着,我们安静地听着,全班寂静无声。

  故事说完了,大家就纷纷议论起来:“那个学生听到轿车的声音为什么不跑开呢?……”

  就在这时做早操的铃声响了,做操前,大队辅导员的老师说:“同学们都听你们老师说了某班学生的遭遇了,大家一定要把交通安全知识牢记心中!”

小学生安全教育作文 篇10

  上午,我和爸爸、妈妈一起观看了泰安电视台农科频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》。

  我在收看了讲座后星期天,学到了很多有关地震、游泳、火灾等方面的知识及其它安全方面的注意事项。比如在发生地震时我们要躲到桌子下或墙角处。游泳时要做到四不要:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应大声呼救请成人过来营救,第二要用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件营救。第三就是溺水者不要慌乱,尽量让嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。我们在上学放学的路上要遵守交通规则:

  1、走路要走人行道,没有人行道的,须靠路边行走。

  2、横过马路要走人行横道,过街天桥或地下通道。

  3、遵守交通信号,红灯停,绿灯行。

  4、不钻(跨)越交通隔离设施。

  5、不在汽车临近时或车辆前后横穿马路,不在在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  6、不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、游戏,不要边走路边看书。7、夜间步行要尽量选择穿戴浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过马路。

  通过观看这个安全知识讲座,我学到了很多安全方面的知识,学会了一些逃生和自救的小常识,这样我们才能在发生安全事故时,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,我们才能健康快乐的成长。

小学生安全教育作文 篇11

  生命是宝贵的,我们要珍惜生命。所以在生活中我们都要处处小心,不可以拿生命来开玩笑!

  记得有一天下午,在放学回家的路上,我和几个朋友正边走边聊,看见一个小男孩与他的朋友在公路右边嬉戏玩耍,做危险的游戏。我和朋友们一齐上去阻止他们做危险的游戏。可他们不听,硬把我们推开。我们只好无奈地和朋友走开,但他们仍然在路边玩耍。哪知道我们刚转身就只听见从背后传来一声巨响,我回头一看,被眼前的悲惨一幕惊呆了,不知如何是好。满地都是血,小男孩被压得体无完肤。在场的所有人见了都忍不住流下伤心和惋惜的泪水,同时又为这个阳光男孩感到可悲。有人赶紧拨打电话叫救护车。等救护车来时,这个可怜的男孩不幸地离开了这个美丽的世界。这是一次血的教训,这是一次惨痛的教训,这是一次视自己的生命为儿戏的教训!我们要谨记在心!不能让这样的悲剧再次重演!

  还记得有一次打开水,老师千叮咛万嘱咐我们一定要排队,不能着急,安全第一。可是不知是哪个班的同学偏不听老师的忠告,一意孤行往拥挤的人群中挤去。这时恰好有一个小女孩打开水从他身边经过,悲剧再次发生了。一瓶滚烫滚烫的开水往女孩身上洒去,小女孩痛得哇哇大哭,顿时她的手上和身上被烫起了水泡,那样子真叫人心疼!这时有一个老师来了,他赶紧抱起她往医院跑去。尽管小女孩得到了及时的治疗,但她的身上的伤疤是无法抹去的,这也给她幼小的心灵从此增添了一道难以抹去的阴影。这次意外事故再次向我们敲响了安全第一的警钟!

  生命是宝贵的,它对于每个人来说都只有一次。只有拥有生命才能拥有一切。如果一个人连生命都没有,又何谈理想呢?

小学生安全教育作文 篇12

  有句话说:“十次车祸,九次快!”由此可知我们应该要好好地遵守交通规则,才不会造成许多人伦悲剧,令人终身遗憾。

  记得有一次,爸爸带着我和妹妹去上学,途中,在一个十字路口前停了下来,眼看已经是黄灯了,有一位摩托骑士仍要穿越马路,说迟时那时快,“叽!”一阵煞车声从耳边响起。接着看到摩托骑士倒在地上,而车的零件和车上的东西都散落一地,驾驶的骑士则重重的摔落在地面上,这时一旁有一群好心人士帮忙扶起摩托骑士。警察也赶紧到了车祸现场处理事故,事故现场真是令人怵目惊心,我也常在新闻上看到酒驾、超速、飙车等事故发生,后果都令人不寒而栗。马路如虎口,大家都应遵守交通规则,才能减少车祸事件的发生。

  既然注意交通安全如此重要,那么我们该如何遵守交通规则呢?首先我们过马路时要看一看两边有没有车辆,确认安全之后再走过去。而且我们也不能边走边玩,更不能在马路上追逐嬉戏;平常我们也要奉劝身边的亲朋好友不可以酒后开车,如果喝了过多的酒,应该要叫计程车带我们回家;最后驾驶人一定要有驾照才可以上路,马路上行驶时小心谨慎、并且减速慢行。大家唯有养成良好的交通道德才可以快快乐乐的出门、平平安安的回家。

  总而言之,大家都应该遵守交通安全规则,并且要求自己从自身做起,相信只要我们一起遵守安全规则,就能改变我们的生活,生命也会更有保障。

小学生安全教育作文 篇13

  各位老师、同学们:

  早上好!

  校园安全是与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到 %26ldquo;安全无小事%26rdquo;、%26ldquo;隐患就是事故%26rdquo;,需时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校的实际,现提出以下几点要求:

  一、注意校内安全:

  1、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。

  2、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,做到轻声慢步靠右行,坚决不允许有三人并行现象。

  3、不在楼梯口玩耍,不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹。

  4、上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人。

  5、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关,机器。

  6、信息课上、科学课要听从老师的指挥,按规定程序操作。

  二、注意交通安全:

  现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:

  1、不在马路上踢球。

  2、不在马路中间行走,走人行道,绝不能为贪一时之快横穿马路。

  3、过马路注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

  4、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,要做到红灯停、绿灯行。

  5、严禁12周岁以下的学生骑自行车、骑车不带人、不双手离把骑车、不追逐骑车、不骑飞车、不扒车、不向车辆投掷石块等东西。

  6、乘车时不向窗外招手、探头、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车,更不得在车上打闹。

  7、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,各班的学生要提醒家长在自己班级的等候区等候学生,不要将车辆乱停乱放。

  8、所有乘车学生要注意乘车安全,坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆,一旦发现以上情况,要及时向家长和班主任老师汇报。

  三、注意活动安全:

  在节假日放假期间,我们在家中一定要注意安全,家长也比较忙,照顾不到你们,一次必须自己管好自己。

  1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;

  2、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;

  3、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

  4、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

  5、如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

  6、同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成%26ldquo;人走断电%26rdquo;等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。

  四、注意饮食安全:

  春天到了,各种细菌开始繁衍,我们我们一定要注意春季传染病的预防,尤其要预防并从口入,因此同学们要做到:

  1、同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买%26ldquo;三无%26rdquo;食品。

  2、不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  同学们,安全是关系到我们每一个人生命健康的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立安全意识,自觉遵守学校规范,掌握各种安全知识,提高自我保护能力。

小学生安全教育作文 篇14

  最近我们在语文课上学习了一篇古希腊神话故事《盗火的英雄》,相传,正义之神普罗米修斯冒着生命危险从太阳神阿波罗的太阳车上盗取了火种,将火苗带到人间。火带给人类的是光明,是美食,是温暖学了这篇课文,让我对“火”有了更深的认识,不能设想地球上没有火,那该是怎样的一种生活,在我的心中,对“火”充满敬意。

  但是,同时我对“火”又充满敬畏,因为如果不注意的话,火带给我们的则是一片灰烬。星期一,我们学校举行了消防演练,楼道里燃起呛鼻的浓烟,真实的火灾现场第一次让我感到防火的重要性。我们全部安全撤离到操场后,专业的消防员叔叔还给我们讲解了更多的防火知识,演示了灭火器的使用以及用水灭火的方式。使用干粉灭火时,白色的干粉喷洒了一地,这一刻让我更加深刻地意识到,防火可不是闹着玩的。

  去年过年期间,随处可见遍布各个社区和街道的一条醒目的“城区禁止燃放烟花”横幅,以前见到这样的横幅我并不以为然,现在我才知道,这是项多么正确的决定,既能减少城市噪音、减少空气污染、减少不必要的开销,更重要的是还能严防火灾事故的发生。

  作为一名小学生,我们在日常生活中一定要增强自我的消防保护意识,提高保护能力,使自己在危难时能不受到伤害。

小学生安全教育作文 篇15

  我学习了安全教育案例,收获、感慨也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。

  我觉得寝室安全,首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。

  其次,寝室安全教育要常规化。我们要像案例中的寝室那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

  第三,教师要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。

  总之,寝室安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,寝室的安全工作才能做好。在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失。

  《安全教育》心得体会 篇从拿到驾照到现在已经七年了,但在今年六月份却由于在周期内扣满十二分不得不接受道路交通安全教育参加考试合格后才能重新拿到驾照。在七年的开车过程中,自己对交通安全并没有十分在意,期间虽有违反交通法规遭到扣分罚款,却也觉得很正常,谁又能做到开车过程中一点不违规呢?然而经过七天的交通安全教育,使我对行车安全,遵守交通法规有了一个重新的认识,所谓“没有规矩,不成方圆”,遵守交通法规,确保行车安全,不仅是对自己的负责,也是对家人和他人的负责,更是对社会一种应尽的责任。对于这次交通安全教育,我体会主要有两点:

  第一:重视并完全遵守交通安全法律法规。以前在开车过程中,自己经常会忽视甚至不屑一些交通法规。比如开车打电话,只用一只手扶方向盘,不理让行人,闯单行等等许多不文明,不遵守交通法规的行为。当然,有些行为让我付出了遭到罚款扣分的代价,有的则侥幸逃脱。通过这次教育,想想以前的开车过程中种种不好的行为,深刻意识到确实不应该,而且做到文明驾车,遵守交通法规并不难,只用有交通安全思想意识,用心去做完全可以做到。

  第二:珍惜生命,远离交通事故。在以往开车过程中,我也经常有超速行为。但是观看了一些交通事故的安全教育片,使我认识到交通事故的严重危害性。一幕幕悲惨的画面虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的`,但我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。

  通过这次交通安全教育,使我学到了很多交通法规,更为重要的是我意识到并决定在今后的开车过程完全遵守交通法律法规,做到文明行车,安全行车!

小学生安全教育作文【优秀15篇】

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式