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初中学生作文

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【热】初中学生作文(汇总11篇)

【热】初中学生作文(汇总11篇)

初中学生作文1

  雾是什么呢?雾里看花又是什么经验呢?我曾看见空气中的水气遇到冷空气,产生雾蒙蒙的水气,伸出手来却不见五指,我看不见前方的道路,令我既害怕又心急,想去探究前方的世界,这种感觉是复杂难以言喻,不是经历过的人是不能体会的,前方的雾又不自觉的浓密许多,让前方的视线又更模糊许多,我在雾里像是在看花,在雾里看不清楚花的景象,但是雾给我的正面美好或启示都成为我思考的方向。

  在雾里看花的感觉让人不自主想起以前的往事,美丽的情感让人无法猜透对方心思,捉摸不定,暧昧的.错觉让人愈陷愈深,暧昧的日子让人迷蒙于酸涩的难楚,雾里的感情这般犹疑不定,让人不得不看看暧昧的前世,也许看不清楚前世也是一种幸福,捉摸难透的感情让人时有惊喜时有恐惧,这就是雾里看花的美妙之处,雾里看花甚至还存在着刺激紧张,但是也让人跟着蒙昧不清而有了生命的危险,身处于雾里看花的分寸之间实在让人难以拿捏。

  从新闻上常常耳闻,网络上孤单的心情让交友的危险悬疑多了几分,这就像是在雾里网友们常常借由甜言蜜语来安抚寂寞的心灵,也掩盖真实身分让对方纯真的相信自己所编织的空幻世界里,对方也在雾里看花找遍了雾里的点点线索却是换来欺骗与伤心,也许在雾里的世界真的不是如我们想象的那般单纯美好啊!

  雾随水气浓密或淡掉许多,前方的视线又随着雾披上面纱或清楚许多,在雾里想清楚看清事实的真面,但是雾却告诉我们要沉住性子不可焦躁,雾里看花看到的正面美好要好好体会与保留,因为雾总有一天会飘散离去;雾里看花也随着浓雾密布而看不清楚,纵使看不清楚也要尽力的看清楚里面的讯息,千万不要因为雾气太浓而怯步不进或迷失了自己的方向,雾里看花也是在找那属于自己的点点美好。

初中学生作文2

  天空那么灰,空气那么的潮湿,我们变得沉闷和哀伤。

  操场上盛开的栀子,一如我们当初纯洁无瑕的青春,那一天,不像是在春风的四月,而是多了一份8月的炙热,让内心无比的压抑。我们站在跑道上,弯曲着身子,在声响起的那一刻,我们如离弦的箭,跑了出去,跑了一圈,两圈,便听见老师们的呐喊:“加油!孩子们,你们是最棒的!”跑过后,那辛酸的汗水,不再是跑不动的借口,因为我们付出了太多的努力,才能够换回今天这灿烂的笑容。

  教师的桌子上,一摞摞的书码在桌子上,我们刻隐在隐蔽处的.小秘密,还有太多的玩笑,回想起那1000多个日日夜夜,虽说初三的生活不好过,每天都是那么烦人的课,无聊的生活,每天都盼望着周日的到来,好能歇息一天,但这也是最快乐的日子。我们从稚嫩的初一到成熟的初三,这当中有太多的挫折与笑容,我们都是一齐走过,当我们到了黎明前的黄昏,——六月时,所有人都以期盼的心情走进考场中,我们奋笔勤书,写出那无憾的年华,在考场中那声嘶力竭的战役中,拼出了自我。

  那是我们多好的回忆啊,即使栀子谢了,跑到旧了,课桌搬了,朋友走了,这些,这些,都是我无法忘却的。

  可是天下没有不散的宴席,我们不可能永远的生活在一起,我们终究是要离开的。

  想起老师那严肃的批评,我们低着头,在底下偷笑,我喜欢这样,我喜欢永远和你们在一起。在老师那和蔼可亲的声音中,她时刻提醒我们要珍惜时间,但我们都是失去了,才懂得珍惜。

  当我7月背着书包,走出我的校园时,抬起头,用手抹去天空哭过的痕迹,大声呐喊:“今天,我毕业了!”

初中学生作文3

  好伙伴的魅力总是这样大,也希望学校的每个同学能在好伙伴的陪伴下,每天安康快乐地成长。

  在提笔的一刹那,千思万绪涌上心头,却又突然想起了早上走在上学路上的情景。在这盛春的季节,却因风的嬉戏,使路上布满了黄中带绿的树叶。我便成心踩在一片片树叶上,不禁想起了几米的世界:《向左走,向右走》《地下铁》……都是带着一份遗憾而又凄美婉约的故事,而它又正添充了当今少男少女生活在这喧闹城市中的空虚心灵。于是,几米红了。

  也许是因升入初中的我已开始长成少女了,自己的性格也开始多变,有些神经质,有时会在同学面前嘻嘻哈哈,有时又在老师面前害羞腼腆,还会在自己面前冷静矜持,我的性格开始矛盾,我开始矛盾,心理开始矛盾,可能这就是青春期心理成长时所必经的历程吧。在小时,看着杂志中,电视中,学姐嘴中,常听见关于青春期时的酸甜苦辣,我还常纳闷,希望自己快点长大。而如今才发现,原来一个少女的生活真的很美妙,我也渐渐因此感染、快乐。相信所有的少女都是这样美丽可爱,做个女孩真快乐!真的!有两棵用水泥塑成的高大的树,那树枝缠在一起形成一个心形。我还看见了一个小瀑布,水俯冲而下,就像一群小学生在路上追逐嬉戏。

  中午,当我们坐在草地上吃午饭时,我看见了一个巨大的风车,青青的'瓦,蓝蓝的桨。我想:这么大的风车能转起来的话,那不就更加美了吗?秋天的落叶是那么的迷人,那些在空中翩翩起舞的叶子被染黄了。它们曾承受过太阳公公对它的照射,而今天呢?它们以不同的颜色、层次来装点这美丽的大地——有的深、有的浅、有的带着金黄、有的透着朱红... ...。同学们在这美丽迷人的草坪上,有的在看书,有的吃着零食,有的在玩游戏... ...大家在在秋天里多么自由、快乐。

  很快,半天的时间过去了,大家都依依不舍地离开了这美丽迷人的公园——太子湾。

初中学生作文4

  都说老师是园丁,培育着娇嫩的花朵;都说老师是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人……在我的成长道路上,我要说老师是一双温暖的手,牵引着我向前走。

  那天,妈妈像往常一样送我去上学。我无力地坐在妈妈的电瓶车上,感觉十分难受。妈妈关心地说:“我跟杜老师请假吧!”我怕耽误了学习,还是忍着痛苦坚定地说:“不用了,我还是去上学。”

  上课还没有多久,我就感觉头昏目眩,整个人轻飘飘的,好像自己指挥不了自己了。我想专心听课,可沉重的脑袋总是不由自主地耷拉下来。杜老师讲的内容我一句也没有听进去。终于熬到了下课,我刚想把头搭在桌上休息一会儿。杜老师夹着书本,微笑地走到我面前,温和地说:“吴扬,身体不舒服吧!”杜老师伸出一只宽大的手,牵着我向办公室走去。顿时一股暖流涌上我的心头,多好的`老师呀!

  到了办公室,杜老师叫我坐在椅子上,然后急忙倒了一杯开水放在我的面前。杜老师摸摸我的额头,关切地说:“是不是头很晕呀?你喝点热水,可能会好些。”杜老师是怎么看出来的?她怎么知道我生病了呢?杜老师的贴心话语深深地感动着我,一颗滚热的泪珠不由地流了出来。

  叮铃铃,上课了,我刚准备起身进教室。杜老师那宽大的手轻轻地拍着我的肩膀,微笑着说:“吴扬,你在这里好好休息。我帮你跟凌老师请假!”听了杜老师的话,我心想:杜老师真好,就像妈妈一样。这节课,杜老师一直陪在我的身边,不时地伸手摸摸我的额头。她那双宽大的手总在我眼前出现,这双手让我感受了从未有过的温暖。

  活动课的时候,杜老师望望我,舒心地说:“看样子,好多了。头还晕吗?”我摇摇头说:“不晕了。”“那和同学玩去吧!”杜老师拍着我的后背说,我感觉一股热流在身体里流动。我感激地说“谢谢您,杜老师!”说完,我飞快地向操场跑去。

  这件事情已经过去很久了,可当我心静时,杜老师那双温暖的手总在我的脑海里晃动。

初中学生作文5

  对喧闹的人烟厌恶了?对枯躁的课堂厌倦了?对无聊的生活厌烦了?那——回归大自然吧,在这里我感到很充实。

  夕阳无限好

  黄昏,落日西沉,就像个金铸的圆喷壶,把五颜六色喷了一天,洒了一地。那彩云宛如鲜艳瑰丽的绸缎,装饰着燃烧着的'天空。如此流光溢彩,真让人大饱眼福。

  是啊,夕阳就仿佛生命最后的光辉,虽然即将逝去,但仍然努力地散发光和热,为人们奉献最好的辉煌。况且,明天早晨,又将升起一轮火红的朝阳。日复一日,永恒不变……

  我体会到了那不灭的灵魂。

  疾风知劲草

  寒冬过去,那一簇簇的小草顶破了地面,悄悄探出了嫩绿的脑袋,神气地屹立在地面上。它不知不觉地绿了整个山野,织出一片绿茵茵的地毯,装饰着春天的衣裳。

  虽然,小草在绚丽的花朵面前显得单调,在茁壮的大树面前显得弱小,但,狂风虽能把树木连根拔起,将鲜花刮得粉碎,却奈何不了扎根大地的小草。

  “野火烧不尽,春风吹又生。”

  我看到了,那是一个个顽强的战士。

  金眸玉爪不凡材

  它们以悬崖为友,居住在陡峭的绝壁;它们以蓝天为伴,自由翱翔,不受拘束。在它们那锐利的眼中,一切都那么渺小;它们那尖锐的爪子,具有深不可测的力量。

  它们是鹰!

  它们自小就在坠崖的绝境中张开翅膀。它们可以低空觅食,所向披靡!它们也可以如同利剑,直刺苍穹!

  我体会到了那高贵的血统,钢板的意志。从这些最强的捕猎者身上,我学会了那种霸气!

  大自然中有无数未知的秘密,也有无数新奇的知识,更有无数令人肃然起敬的品格。细细品味吧!在这里,我学得很充实,你也一样!

初中学生作文6

  黑与白,是最强烈的对比色,却也是一个并存的共和体。若不知白的纯洁,则不会了解黑的残酷;若不知黑的可怕,则不会了解白的可贵。黑与白,交织在我们的世界,不断的改变着我们的一生,若能清楚的分辨黑与白,就能朝着自己所求的迈进。

  黑,对我而言就像是世间的阴暗面,凝结了所有只能生存在阴暗之处的悲哀事物,像是在人间不断循环的怨恨、朋友间愚昧的互相嫉妒、人类之间虚假的谎言…… 等。这些事物都是我们经常视而不见的,却一直都存在于我们的生活周遭。这些可悲的事物虽然看来独立、坚强,但其实也需要一份温暖的`关怀来化解,再怎么黑暗、冷酷的事物,也一定渴望着能被“净化”,因为没有谁是不渴望着快乐与和谐的。所以,在我看来,“黑”除了象征着世间的阴暗,更代表着“渴望”。

  白,无非象征了“纯洁”、“神圣”等意义,因为它是最纯粹、是最原本的颜色。我认为,白也代表了“遗忘”,曾经有人问过:雪为什么会是纯白的呢?或许就 是因为它忘记了自己是什么颜色,所以才会选择空白。常常有人说,人一出生就像一张白纸,但随着渐渐的成长,有些人的白纸上就出现了污点,白纸也不再是完美 无瑕,而污点也会永远遗留;但我认为人生的白纸其实是可以重来的,污点不一定会永远存在,人们只要领悟到了自己的过错,并尽力去弥补,我相信污点是能够消除的,我相信一切都可以重新来过。所以,在我看来,“白”除了象征了“纯洁”、“神圣”等意义,还代表着“遗忘”和“起始”。

  黑与白 可以说是区分了我们的一生,有时候却会出现难以分别的区域,这就是所谓的“灰色地带”。当人处在灰色地带上,找不到自己的方向,不知道怎样才是正确的选择,就像是琴键一般,不清楚究竟是该按下黑键或白键,更弹不出动听的旋律,这种人的世界是非常悲哀的,只有无限的迷惘、恐惧、落寞、失望……。所以我们必须擦亮双眼,仔细看清前方的路、看清自己真正想要的,别受灰色地带束缚,让我们朝向真正的“自我”迈进。

初中学生作文7

  而这种气氛并不是画室中唯一的,因为后来我发现,四月份的画室,柔和的松香油里总是混进些刺鼻的香水和嘈杂的嬉闹声,那是初三或者高三的学生们来这临阵磨枪。一群不尊重美也不热爱艺术的“学子们”在临考试的前几天晚上到这里学会怎样拿笔,然后去混得一张升学时特长生的通行证。有时候,还有些不知哪里来的美校扩招的学生们,像收购酒瓶子一样收走我们平日的习作,用来攒学分混毕业。这使我痛苦而无奈……他们是在践踏艺术,或者说在践踏自己。

  时间就在我们满足与疑惑中悄悄溜走。初三为了迎考,我停止了学画。一年后,我才发现罗丹大师的话没有错,的确:距离产生美,也让我对艺术产生理解和思念。当高一的我打算继续开始学画的时候,距离却远得让我迷茫了。我和爸爸拜访了几位有名的老师,也走了几处四处打广告的'美术班,除了艺术风格令人疑惑之外,昂贵的学费尤其令人发指。艺术和钞票突然有了这样的联系,我实在想不明白。

  又一次机会来了,学校想利用清华、北大等高校美术特长生加分的政策,培养一批有志并且有望上清华、北大的优秀美术生。老师三番五次给我爸爸打电话,我一直没作决定。正如我一直成见于乐器的考级和书法的批发投稿一样,我不喜欢这种把分数和艺术捆在一起的方式。也许这并不是顺应潮流的想法,但我有自己顽固的对艺的内涵的理解:上名牌学校可以通过自己的努力,艺的内涵同样需要自己的执着—这就是我的发现,这也是我的决定。

  我可能不会走专职艺术的路了,然而,关于“艺”,我仍然在不断求索答案,求索着更多的新的发现……

初中学生作文8

  春风拂过,秋叶落归根又纷给落下,一年光阴匆匆而过。燕子去了又回,回了又去,十二年来去弹指一挥间,一个小婴儿被光阴打造成了一个大男生。翻着相册,扫去记忆上的那层灰,碎片般的记忆再度拼接,一个个镜头在我脑海中闪过。

  镜头一:“结婚”

  7岁那年,弟弟和妹妹来我家玩,我突发奇想,决定给他们办一场“婚礼”。婚礼嘛,总得有宾客,我把家里的小熊、变形金刚等玩具全都都找出来,又叫妹妹把她家的芭比娃娃拿过来。布置好后,我们又抬来了桌子,婚礼当然要吃东西啦,所以我又拿出旺旺仙贝、水果之类的放在桌上,给“宾客”们“吃”。接下来,我拿出妈妈的化妆品,往弟弟妹妹脸上乱抹一气。因为大多数新娘都是长发,妹妹是短发,我又拿来牛仔裤套在她头上。现在想想那场婚礼,我还记忆犹新,笑到肚子疼。

  镜头二:认错妈妈

  八岁那年,我和妈妈一起去时代广场淘货,妈妈在抢优惠衣服,我很无趣,便坐在广场旁的座位上玩起了妈妈的手机。玩了许久,抬头一看,一个貌似妈妈的.女人向我走来,我连忙跑过去,抱住她,说:“妈妈,你去哪啦?”抬头一看,一张陌生的脸蛋上写满了惊诧。这时,妈妈跑来:“程帆,你干什么呢?”看见是妈妈,我脸上顿时一片绯红。

  镜头三:睡懒觉的后果

  十岁进,那是暑假里的星期三,一个平凡的星期三,妈妈留下四元钱在桌上,要我明天乘三轮车去林老师的家学习。星期三,原来应该早上八点半起床,我却八点五十五才慢慢地从床上爬下来,一看闹钟,睡意全无,操起书包摔门就走,赶快,赶快,要知道林老师最不喜欢迟到的人了!我叫了辆三轮车,“去老师家!去老师家!”三轮车夫一脸不解。我又喊:“去林老家!”过了半分钟,我才明白过来,“去海华大厦!”那时的我快急死了,不停对车夫说:“快!快!”终于,到了老师家,一摸口袋,糟了——没钱,我急得满头大汗……

  记忆,合上关闭,我会心地笑了。

初中学生作文9

  漂亮的生活是五彩缤纷、趣味无限的,我的初中一年级生活更是这样。

  升入中学的第一天起,我走进中学大门的第一步时就感觉学校是那样的讨人喜欢,从此便感觉自己是一个初中生了,不再好似小学生那样纯真无邪,好玩了。刚到校的第一天,我的心情好似蔚蓝的天空一样晴朗,空气仿佛也愈加新鲜、清爽了。所有所有都是那样的美好。

  大家初中一年级的日常有一位平易近人的英语老师—郑老师,她一头乌黑的短头发,洁白的脸上有一对小酒窝,笑如春风,常常吹进大家的心房。一双炯炯有神的双眼,哪个看了都会有一种信赖感。她讲的课一直让大家像插上了一双翅膀一样展开丰富的想象。

  大家的姜老师、、王老师等,他们讲课都引人入胜,让人回味无情,同学们都想听他们讲课。

  大家班是一个出色的班集体。在这个班级中,有一位可敬讨人喜欢的班主任,还有一群鬼灵精怪、团结互助的同学,这就是一个团结、完整的集体。无论是在学习成绩,还是在课外活动,打扫卫生,大家班级的成绩一直名列前茅。我能成为这个班集体的一员感到很自豪。

  初中一年级的课程可真不少啊,有语文、数学、英语、政治等,作业也多了,困难程度也大了。同学们感到背上了沉重的'负担。我觉得大家正处在长身体,学常识的阶段,应像那勤劳的蜜蜂一样,不断采取常识宝库中的甜蜜的蜂蜜。在初中一年级,虽然学习非常紧张,但也有课外活动和娱乐时间,大家班是一个喜好体育活动的班集体,常常进行运动会比赛,如跑步、拔河、跳高、跳远等。

  我的初中一年级生活,日日不一样,五彩缤纷,趣味无限,我喜欢我的初中一年级生活。

初中学生作文10

  干裂的大地,烦郁的知了声,死气沉沉的教室,书桌前小山似的作业压得我喘不过气来,趴在桌子上,心却不由自主的回到了童年。

  儿时的天总是蓝的。我和爷爷去农田时,路上我们唱着甜甜的歌儿,微风抚摸着我们的脸庞,蝴蝶在我们周围飞舞,鸟儿在我们周围欢唱,那青青的的庄稼,仿佛就滋长在我们的心里。爷爷有一个小习惯喜欢在农田小睡,而我总在无聊时,把爷爷的脸当画布,在爷爷的眼旁画一幅大大的眼镜把枯黄的脸涂得红红的。每次画都是小心翼翼的,深怕惊醒了爷爷。夕阳慢慢西下爷爷扛着锄头回家。我躲在他身后做各种搞笑的动作,一边仔细的看人们的表情。无论大人小孩都笑得前俯后仰。爷爷却一点也没察觉,也笑嘻嘻的。快回家时,我飞快地跑回家,叫来伙伴来一起欣赏我的“杰作”。调皮的我,搬来一面镜子塞给爷爷后,马上逃走。爷爷马上知道了我一定又在他小睡是做了小动作,马上照镜子。爷爷哈哈的笑后便像老鹰似的扑了过来。突然坐在了那里,让我去扶他,在我扶他的那一刹,他猛地抓住我,我便滚到了他的怀里,我们都笑了。粉红的夕阳映红了子孙俩的脸庞,粉红色的快乐记忆便定格在这笑声里。

  那是餐桌前的我是一个小霸王。吃饭时,每次多是肆无忌惮,无论旁边是何方圣神。每当“佳肴”上来时我都会第一个扑上去,伸出那手,猛的一抓一手一手的往嘴里塞。吃得满脸油光白白的`衣服顿时成了的花脸。照照镜子,活像一只“大花猫”。粉红的脸颊爽朗的笑声便留在了这里。

  蓬头垢面的乞丐脏污的长发,脏污的外衣,脏污的赤膊,脏污的短裤,便心生一种怜意。毫不犹豫的拒绝“零食”诱惑,把衣兜里所有的钱掏出来,郑重的投进碗里。硬币“彭”的一声激起了儿时内心的一圈圈粉色涟漪,快乐便荡漾在这美好的记忆里。

  想着想着,正在沉醉在其中。耳畔却传来啪的一声,紧结着是老师那严厉的目光与责骂。窗外还是那样燥热,还是那样死气沉沉……

  哎,多想回到儿时,回到那粉红的世界里。

初中学生作文11

  你的嘴角微微上扬的弧度,是整个繁花绚烂的春日中最美的风景。——题记

  (一)

  秋千在微风中轻轻摇曳,悠扬的音乐声随着风渐渐传入双耳。秋千上的长发女孩披着头发,任发丝在风的拨弄下飘飞。她戴着耳机,坐在秋千上,闭着双眼,感受着风儿的舞韵。我轻轻走到她的身后,不忍心打扰她。过了一会儿,她转过头看见了我。“你怎么现在才来啊,我都等你好久了。”“不好意思哈。”“没事,来了就行了,我们走吧。”她转过头,给了我一个灿烂的微笑。顿时,我觉得身边的花儿都散失了光彩,我久久沉醉在了这迷人的微笑里……

  (二)

  寂静的考场,硝烟四起。“刷刷,刷刷……”同学们提着笔,与时间进行着激烈的战斗。滴答滴答……时间一分一秒的过去,我不禁急的'满头大汗,怎么办啊,这个考前明明看到过的,现在怎么想不出来了啊。我在脑海里中搜寻着,却总是遇到一个个死胡同。我越来越着急,都快哭出来了。这时,我的眼前突然浮现出了老师的微笑,它好像在说:“加油啊,你可以想出来的。”这个微笑给了我极大的鼓励。我望向窗外,阳光不知何时变得如此灿烂了。我凝望着,凝望着,笔尖不自觉的写出了答案。我欣喜若狂,受到了极大的鼓舞,我不再害怕这个战场了。微笑带给了我无穷的力量,连阳光也不知何时转向了我的笔尖。

  (三)

  在我们小区,生活着一个怪怪的人。她经常穿着睡衣出来散步,还总是歪着脑袋问你问题。当你回答了后她会像没听见似的重复这个问题,还追着你不放。我有些害怕她,又有些讨厌她。今天出门,居然又看见了她。我本来想默默走开的,可是她居然先发现了我。我只好硬着头皮走上前去。我灵光一闪,淡定的走到了她面前,对她笑了一笑。出乎我的意料,她也给了我一个微笑,也是那样的温暖。从那一刻起,我下定决心,要将微笑的力量永恒的传递下去。

  生活需要微笑,微笑温暖世界,让我们把微笑传递给更多的人吧。

【热】初中学生作文(汇总11篇)

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