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十年后的我作文当老师

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十年后的我作文当老师7篇(十年后的我作文教师)

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十年后的我作文当老师7篇(十年后的我作文教师)

十年后的我作文当老师1

  时光飞逝,梦一般的十年过去了。我由曾经懵懂无知的少年变成了一个充满朝气的年轻人。瞧!我右手拿着手提电脑,左手抱着几本书,忐忑不安地走进了初一(3)班教室。没错,我是一名老师,今天是我第一次踏上讲台给同学们上课。

  “叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了。响亮的铃声犹如打鼓一样敲打在我的心里,心里的紧张感油然而生:要开始了,要开始了!加油!万老师,你一定行!于是,我深深地吸了一口气,鼓起勇气,挺直腰杆,大步走上讲台。

  “老师好!”随着班长的一声“起立”,全班同学齐刷刷站起来向我问好。我连忙回礼:“同学们好!请坐!”“同学们,我是新来的万老师,今年23岁,希望你们把我当成你们的大哥哥,这学期我们一起愉快地学习,共同进步,好吗?”虽早已熟练于心的开场白,今天却略带紧张。“好!”同学们响起了热烈的掌声。此时,我原来紧张的情绪缓和了下来,顿时信心大增,清清嗓子,开启了我教师生涯的第一课。

  “今天,我们一起学习著名作家朱自清的散文《春》,让我们一起去领略春天的美景。”“盼望着,盼望着……”正当我声情并茂地朗诵着,有两位同学在座位上窃窃私语。我有些生气地瞪了他们一眼以示警告。他们很快收到我的信号,立刻坐端正听课。我不由得在心里窃喜:这学生还蛮好吓的嘛!一个眼神就搞定!可是,没过一会儿,这两位同学又开始躁动了,两人暗暗传纸条。“怎么办呢?第一节课可不能搞砸了!”我手上已经开始冒汗了。“让他们罚站?不行!伤害学生的自尊心,他们可能会跟我对着干。淡定!淡定!我得想办法激发他们的学习兴趣。”于是,我心生一计,改变原来的上课方式,通过小组竞赛的方式开展教学,同时对同学们进行奖励。这招还挺管用,那两位同学积极参与到课堂学习中来。

  “下课时间到!请同学们轻声慢步,注意安全!”随着下课的音乐响起,我走出了教室,顿感如释重负,神清气爽,当老师真不容易啊!

  “万梓升,起床啦!”妈妈把我从梦中拍醒。哈哈!原来在做梦啊!当老师真不容易,我要上课认真听讲,不辜负老师的期望。

十年后的我作文当老师2

  十年后的我,可能在上大学,也可能在工作,可能在当一位老师,也可能在做自己想做的事。

  十年后的我,可能在上大学。看!大学有芬芳的花香,有高大的教学楼,有亲切的老师,还有团结友爱的同学们。“叮叮当,叮叮当”,啊,要上课了,我得赶紧回教室了!一下子没见到老师和同学们,感觉时间过得好快。

  十年后的我,可能当上了明星的工作。哎呀!一天几乎没时间自由活动一下:一下子要去表演,一下子拍戏,又一下子和粉丝见面,就连吃个饭都要在综艺节目里“吃”给别人看,还要拍广告,安排明天的工作。

  十年后的我,可能在当一位老师。我大声叫着:“打开第五十一页,古诗词三首,预备起!”活泼可爱的同学们上起了“张老师”上的语文课。

  当我现在望着我桌上的课本,仿佛自己在上着课。梦想,是靠自己的努力实现的。或许十年后的我还是一位大学生,或许十年后的我是一位明星,或许十年后的我是一位老师,也或许十年后的我是一名医生、律师、导游、科学家、天文学家、园丁……十年,又快又慢;十年,一去不返;十年,改变了许多;十年,又一点也没改变。当自己梦想快实现的时候,想一想,十年前的自己,十年前那承诺是否被白鹭叼走了,是否被大海冲进了沙泥里,是否变一阵风飘然而去,是否实现了。十年后,想想为了心中的明天、以后的路,扬帆起航,挥洒梦想。当梦想的种子开花结果,想到过老师浇水,亲人施肥了吗?莎士比亚说:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”我不想做一个浪费时间,被时间抛弃的人。我们老师也曾说过:“时间是挤出来的,永远不要说没有时间,因为你可以慢慢挤。”当上到讨厌的课,就会不由自主地想时间过快一点,一直看手表;当上到喜欢的课的时候,看都不敢看手表,生怕时间“流”走了。有人觉得:光阴似箭,日月如梭。则有人觉得:一天就像度日如年一样,一点也不高兴。

  十载风云浪淘沙,沧桑变幻别年华。只希望十年后我们可以仰不愧于天,俯不怍于地,可以做一些实实在在的事。每个人都有梦想的权利,梦想的主人就是我们。十年,我们一起加油吧!

十年后的我作文当老师3

  “园丁、蜡烛……”同学们,你们知道这些词是比喻什么的吗?对了,是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。妈妈说:“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀!10年后我是老师,会是一名怎样的老师呢?

  我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的`风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。

  我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画,还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们,把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。

  我要当一名非常有爱心的老师。课堂上,我和蔼可亲,耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外,我主动与每一个学生交朋友,和他们一起分享成功的喜悦,赶跑失败带来的忧愁。

  我会教育同学们像一家人似的团结,对那些聪明好问的学生有求必应,对那些成绩差的学生呢,我也不会偏心,我会竭尽全力去帮助他们……噢!对了,我一定不会布置很多作业,压得他们喘不过气,我会让他们去参加第二课堂活动,那儿有属于他们自己的天地。

十年后的我作文当老师4

  “只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”而教师这种职业无疑是最值得让人称道的事业。有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的赞美,有“桃李不言,下自成蹊”的认可。而我长大后的梦想就是成为一位教师,一位幽默风趣的优秀语文教师。

  今天是我参加工作的第一天。这天,我很早就起来了,看一下学生表,深深地舒了一口气。这些学生到底怎么样啊,一个大大的问号在我脑海 中闪过。

  到了学校我就被学生郎朗的读书声吸引住了,于是我直奔八班教室。

  教室里出奇的安静,我穿着笔挺的西装,戴着自己花20元钱买的手表。 脚上穿着擦得锃亮的皮鞋。学生丝毫没察觉到我已经在教室前站了半个钟头。我微笑的点了点头。

  今天,第一堂课 是语文课,我迈着轻快地步伐走进教室。“同学们,早上好”伴着学生们的“老师好”开始了一天的教学。

  “首先,请把课本翻到98页 ,看《挑山工》,我先给大家读一遍课文。我郎朗的诵读声中有大家的声音,在教室中久久回荡...."

  那天是我上的最痛快的一堂课。下课后我跟同学谈心,与他们聊天,虽然这超出我的范围。但我不想一个人在办公室呆着,我愿意走进学生时代。

  因此在初一初二被评为”优秀班集体“,我也被评分为”优秀级学生教师“。我想这是大家共同努力的结果。

  不觉,一晃三年过去了我的学生正面临中考,我脑中的那根弦崩的紧紧的。我想学生比我更紧张。一天,我无意在图书馆门口看到黑板上有我班同学的名字,我进去问了一下,原来是拿了图书馆的一本书。我说”这是我的学生,正面临中考,能不能别放这儿。“管理员说,不行。我静了静神,跟他谈了半天,最后他终于同意擦掉,我拿起黑板擦,重重的擦了下去,直到看不见了,才停手。管理员说你对同学可真好,我笑了笑。心想:我不能让同学有压力。 5月份匆匆走过,不觉到了六月份。到了最激动人心的时刻。这天,我跟老师们登上汽车,陪学生一起去一中参加中考。

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  分数出来后,我班那个被我保护的学生也考上了重点高中。其他人也都很优秀。我心中泛起一阵清凉。

十年后的我作文当老师5

  现在的我们已经很大了,当然,肯定也会做好多好多的事情。但是你们知道十年后的你们是什么样子吗?十年后,你们有可能已经长大成人了;有可能去读清华北大了。十年后的你们可以变成什么样子,就看你们现在认不认真了。

  现在,你们认认真真的读书的话,长大成人后就会过的非常快乐。如果现在你们很顽皮,不认真,那么你们的将来就肯定是干苦工,可以出名的可能性非常小。认真的话就有可能会出名,可以当明星,别人就特别羡慕你。现在不认真的人一定特别后悔。

  如果现在的你们认认真真的、踏踏实实的读书,十年后的你们就会特别有钱。所以,从现在起我们应该珍惜间,所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。你们知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的意思吗?它们的意思是“我们的时间非常宝贵,金钱是无法和时间比较的,再多的钱都不可以买一寸的光阴”。

  如果我们大家选择十年后的一份工作,我们大家大部分的人都会选择老板、明星之类的工作,但是要想当老板或者明星的话,就必须从现在开始认认真真的读书。虽然你们长大成人后想当老板或者明星,但是我要说的是:我长大成人后想选择的工作是老师,你们知道我为什么要选择老师这一样工作吗?接下来我就和你们谈谈。

  其实呢,老师一年的工资并不是很高。虽然老师的工资不高,但是我还是会选择老师这一样工作,因为老师可以帮助国家培养栋梁。

  我想象一下:我觉得十年后我教的学生们都是成绩优秀的学生,个个都可以考上清华北大。然后我可以成为我们这个国家中最优秀的老师。

  这就是我想象中十年后的我,怎么样?我的理想是不是很伟大?

十年后的我作文当老师6

  今天是我第一次上课,我的职业是小学英语老师。我小时候特别喜欢英语,长大后当一名英语老师一直是我的梦想。

  “叮零零”,上课了。我特别紧张,鼻子上流下了两颗大大的冷汗。我用手轻轻擦了一下,嘴角上扬,走进了教室。“My name is Liu_in Yi。”我用英文介绍了我的名字。我和蔼地看了看同学们,心想:这是我的梦想,我一定要给同学们好好讲课,把所有的知识点都讲给同学们听。

  我继续讲课,我看到同学们表情都很不开心,我便说:“He am an panda。”同学们立刻哄堂大笑说:“He后面应该加is,panda前用a。老师,你太好笑了吧!”我开心地想:同学们终于开心起来了,我以后也要时不时让同学们开心起来,不做让学生惧怕的老师。

  我看到有一位同学只是用眼睛看着天花板,并没有听我讲,我走到他的身边说:“同学,请你下课到我办公室找我一下”。

  “叮零零”,下课铃响了。我回到办公室没过多久,那位上课没有听讲的同学,自觉地来到了办公室,我心想:“这位同学真自觉,一定不能再让他不听讲了。”他来到我身边,我问他:“你上课为什么不听讲呢?”,“我走神了。”“你以后不能再不听讲了,你知道吗?小时候,我有一次上课走神了,我的老师对我说,‘你如果走神的话,就会听不到老师讲的重点。学习就像一场长跑比赛,如果你不听讲,那么在比赛中,你就已经输在了起跑线上。’听了老师的故事你以后还会走神吗?”,这位学生看着我认真地回答:“老师,我再也不会了”。我心里很高兴。

  我想,今后我一定会更加努力, 不断提高自己的教学水平,把每一名学生都教好。

十年后的我作文当老师7

  时光稍纵即逝,转眼间,已经迈步到公元20__年,而此时的我,早已成为了一名工作勤恳的小学教师。虽然我只有22岁,教学经验还不太丰富,但我工作起来却丝毫不含糊。

  “叮铃铃”闹钟在6点准时响起,我揉了揉惺忪的睡眼,急匆匆地洗漱、穿衣、吃完早饭,我就驾车去学校。到了校门口,首先迎接我的就是学校的机器人保安——罗伯特。“王老师,你好!”它说,“请您输入今天要讲的课程和试题号。”输入后,我便往教室里走。忘了告诉你,我们的学校已经采用了电子化无纸教室,十分便利,老师和学生都不用担心忘带课本了。作文 style="text-indent: 2em; text-align: left;">中午,我带领学生们来到花坛边。我们是来看花的?不,这些花朵看起来美丽芬芳,色彩鲜艳,与真花无异,实际上,它们经过了特殊处理,拥有很多营养物质:维生素C、蛋白质、DHA……就连土壤,都是由巧克力制成的。

  下午,同学们做了我早上选定的考试题。阅卷时,我发现大家答题都很好,只有小虎,就没有写。“哎!”我暗暗叹息。小虎是我们班最令人头疼的学生:爱打架、不学习……放学后,我追上了他,对他说:“小虎,今天我准备和你的父母谈一谈。”他仿佛要说什么,但又咽了回去。到了小虎家,他慢慢吞吞地打开门,小声地说:“老师,其实我爸妈平时不在家,没人管我”……”于是我给他煮了面条,天色已黑,我才离开小虎家。

  20__年,丙午年的我,虽然忙碌,但却充实,快乐!

十年后的我作文当老师7篇(十年后的我作文教师)

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