叙事的作文400字

叙事的作文400字（优秀12篇）

叙事的作文400字 篇1

　　世界上有一种东西是无价之宝，有一种东西最温柔，这就是母爱。妈妈您为我付出了太多太多，我在家里就像珍贵的宝贝一样，含着怕化了，捧着怕摔了。今天，我想以文字的形式对您说说我的心里话。

　　在您眼中，我就像个淘气又长不大的.孩子。就连去离自己家只有一条马路的小超市买东西，您也要千叮咛万嘱咐。

　　在家里，您是最辛苦的。早晨，起床必定会看见您在厨房里忙碌地为我们做早饭。吃完了早饭，您就会不断地问我，校牌带了吗？书本带齐了吗？铅笔盒带来吗？……一阵阵话语不绝于耳。这些在我听来像是您在唠叨，但是我知道您的心里，其实是在关心我。

　　妈妈，您太辛苦了，有些事情我可以自己做，也能帮您做，可您却总把我当小孩。有一次起床，我发现您还没醒，我就偷偷地溜到楼下的厨房里，想为您做一次早餐，我学着平板里的视频，小心翼翼地做起早饭，可惜油刚下锅，您就被一阵嘈杂声吵醒了。于是您箭步走进厨房，迅速把火关了，飞一样把我拉出了厨房说：“你做早饭连说都不说一声，万一出事了怎么办呀！”

　　妈妈，我从您的焦急中看出您对我的关爱。

叙事的作文400字 篇2

　　从我懂事起，就开始接触汉字了。刚开始时，我只认识一、二、三这样简单的字，但随着时间的流逝，我认识的字越来越多，在幼儿园毕业时，已经认识两千多个汉字，可以自己读一些简单的儿童书了。

　　但字字可没认字那么简单了，一开始学字字的时候，我写的字就象一幅幅图画，因为在年幼的我看来，汉字就是一幅幅的图画，妈妈开玩笑说我的字不是写出来的，是画出来的，就象是%26quot;甲骨文%26quot;.而且拿笔的姿势也不对，直到上了小学后，老师和家长的纠正才让我改掉了这个习惯。

　　我渐渐长大了，对汉字的了解也越来越深，并知道了汉字的种种由来传说，比如仓颉造字，传说在远古时期，有一个人叫仓颉，他看见了一个相貌奇特的天神，就把这位天神画了下来，创造了汉字。造完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。还有一种是说仓颉根据日月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的，文字其实是古代劳动人民为了生活的需要，而慢慢地出现并演变的。

　　汉字，是我们中华民族特有的文字，是一个文明古国智慧与劳动的结晶！我们应该为之感到自豪，并使之流传下去。

　　这就是我与汉字的故事。

叙事的作文400字 篇3

　　春节放假前夕，我们大队委的几个队员按学校大队委的安排去慰问街道社区的一个孤寡老奶奶，她的家就在学校附近。

　　出发了，一路上，我们一边走一边商量着表演什么节目哄老奶奶开心，马路边的树木随风摇摆叫我们跳舞，树上的鸟儿在欢快的歌唱教我们唱歌，地上的花儿也像知道我们要去慰问一样，尽情地舒展着花瓣，好一片鸟语花香***的景象啊！

　　到了老奶奶家，我们就迫不及待的把礼物给老奶奶看，然后就陪老奶奶聊天，老奶奶和蔼可亲的询问我们每个人的名字和学习情况，其间我们还合唱了一首歌给老奶奶听，而且每个人还表演了一个节目，这些节目啊可是我们老早就准备好的，关于这个节目，我还特意准备了几天，既然是表演，肯定不能随便，于是我就表演每周去上的`语言艺术——朗诵。老奶奶很喜欢我的表演，还表扬了我们，今天真的很开心。

　　最后，我还提意一起给老奶奶打扫卫生。我把奶奶的屋子搞一干二净，今天我虽然有点累，但很开心，因为我献了爱心。

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”我期待下一次的慰问行动，献出更加多的爱心！

叙事的作文400字 篇4

　　“叮铃铃——叮铃铃——”下课铃响了，同学们争先恐后地从教室里跑出来，一窝蜂似的直奔操场。

　　操场上，同学们玩儿得开心极了：有的人在玩沙子，他们编织着一个个美丽的童话故事，堆起了一座座城堡；有的人在玩跳绳，只见绳子上下翻飞，蝴蝶结也好像缤纷的彩蝶在翩翩起舞，他们跳 得多高兴呀；有的人在玩过家家，捡起树叶，做了许多鲜美的饭菜——

　　我和周雯婷、粟思航、易星岑——一起来玩老鹰捉小鸡。粟思航身体最高，她当老鹰可是最凶悍的，周雯婷自告奋勇来当鸡妈妈，其他人当小鸡。游戏开始了，狡猾的“老鹰”围着我们转圈， 不时伸出它锐利的爪子来吓唬我们这群“小鸡”。可奇怪的是，“老鹰”并没有着急追我们，总是把我们撵得团团转。原来它在以逸待劳，等我们转得头昏眼花，说时迟，那时快，一不留神，“老鹰” 就会目露凶光，以迅雷不及掩耳之势扑过来。每抓住一只“小鸡”，“老鹰”都要用它尖利的牙齿装模作样地咬上几口，吓得我们个个魂飞魄散。没几个回合，连“老母鸡”都被老鹰生擒活捉了。

　　欢乐的时光总是太短暂了，上课铃声又响起来了，同学们只好赶紧回教室安安静静地上课去了，但那课间十分钟的游戏带给我们的欢乐，让我久久难以忘怀。

叙事的作文400字 篇5

　　读书，提高了我们的审美观;读数学，让我们学会了逻辑推理;读历史，让我们了解古代文明;读童话，丰富了我们的想像力……

　　小时候，我可是个不安分的女孩。看看现在的我文静多了，乖巧多了。是书改变了我，让我从一个无知的顽童变成了知书达理的女孩子。

　　记得四岁生日的那天，我正在院子里玩，不知从哪里得来的一根棍子，我拿着木棍飞快的奔跑着，院子里被我搅得鸡飞狗跳，乱成一团。这时，正在上大学的姑姑回来了。姑姑把我脏兮兮的小手洗得干干净净，然后郑重其事地送我一本《儿童漫画》。书上的孩子跟我差不多大，他们讲究卫生，懂礼貌，有爱心。我生平第一次对自己粗野蛮横的样子感到羞愧，第一次像个女孩子静静地坐在沙发上看书。

　　我读了《爱的教育》，让我像小说中的主人公一样，用心审视身边的美与丑，善与恶，用爱去感受生活中的点点滴滴。看了《水浒传》，我被里面一百零八个好汉吸引住了。书里描写的人物林冲“林教头风雪山神庙”一回，看了使我气愤填胸!武松、鲁智琛等人物都有其生动的个性。

　　书永远是我知识的源泉、精神的粮食、理想的翅膀。书不仅给了我知识，还给了我无穷的精神力量，教给了我许多深刻的道理，为我的人生航程指明了方向。“书籍是人类进步的阶梯。”正如高尔基说的那样，生活里没有了书籍，如同没有了阳光;学习里没有了书籍，如同鸟儿没有了翅膀。书给了我生活中的重要地位。

叙事的作文400字 篇6

　　每次我打开厚厚的相册，看着9岁时在我家下面的河里抓鱼的照片，那可笑的一幕就重新出现在我面前。

　　当时我和姐姐拿着相机来到楼下河边拍照。我看到水里有很多小鱼，就对妹妹说：“以后拍照。我要抓鱼。”没等姐姐回答，我赶紧脱下鞋子，卷起裤子，跑进水里抓鱼。小鱼很灵活，很调皮。它一下子扑到我的身边，然后扑到石头的缝隙里。我投东奔西跑了很久。我没钓到一条鱼，却把自己变成了落汤鸡。妹妹看到我的坏样子突然笑了。我狠狠地看了她一眼，说：“别笑！”妹子立刻收住了声音。我盯着河里的小鱼，咬紧牙关。“我一定要抓住你。哎！”我赶紧又跑进水里，追着小鱼，不肯放弃。突然脚底一滑，整个人扑通一声掉进了水里。就在我摔倒的那一刻，我听到了“咔嚓”“咔嚓”的声音。我回头一看，姐姐正在用相机给我拍照。姐姐又开始笑了。我看着她得意洋洋的样子，心想：你不厚道，我不义。我悄悄走到姐姐身后，把她推进水里。姐姐一时没反应过来，我赶紧拿起相机拼命给姐姐拍照。姐姐生气了，想往我身上泼水。幸好我及时躲开了。后来，我跳进水里，和我妹妹开始了一场水战。一边玩，我一边说：“跟我打，没门！”花园里有笑声和欢笑。结果鱼还是没抓到，人就成了淹死的老鼠。

　　现在每次想起来都忍不住笑。这张照片记录了我有趣的童年。

叙事的作文400字 篇7

　　两个平凡的女孩，却做出了不平凡的事情；两个普通的学生，却做出了不普通的事情。她们是在安德鲁克莱门斯笔下的两个女孩——佐伊和娜塔莉。

　　她们是两个六年级的小女生，一个当作家，一个当经纪人，成功地出版了一本书，而且是在自己妈妈的出版社出版的，从来没被发现，最后还要在发布会上给大家演讲。谁能相信12岁女孩竞可以出版一本书，这需要多少勇气与智慧来完成?

　　读完这本书后，我非常感动，没想到一个六年级的小女生居然能变成一个大家都认同的大作家，在这期间她和她的经纪人付出了多少代价，才得到了一本属于自己的书。首先，我觉得梦想的力量是巨大的，娜塔莉的梦想就是写书，当一个作家，她不停地努力，遇到什么困难都不放弃。而她的经纪人佐伊，也为了她这个梦想，付出自己，为娜塔莉投稿，为她想点子。我从书中体会到朋友之间的友谊是什么都能战胜的，是能打败任何困难的。

　　我的梦想是当一名科学家，在实验室里工作。我想制造一些厉害的武器让别的国家不敢侵犯我们。但实验时必定会失败，接着又得重新实验……其实不管是干什么，总有一些困难在阻挠着我们，我们要战胜这些困难，才有可能实现梦想。

　　读完这本书，我深受启发：作为一个即将升入六年级的小学生，应该学会勇敢，勇于挑战，而不是碰到了困难与问题就选择放弃，我相信自己是可以做到的。我要学习佐伊和娜塔莉那永不放弃，勇于创新的精神品质。

　　只有勇于去挑战，才能取得成功，向梦想前进。

叙事的作文400字 篇8

　　我六年的小学生活结束了，虽然有不舍，但该来的总会来的。去报名的路上，我十分忐忑，心里总不时的想：我能见到昔日的同学吗？新同学是怎么样的？那会有我的朋友吗？这些问题我在之后有了答案。

　　之前我总抱怨假期过的太快，但这一次我觉得太漫长了。或许是思考的事变多了，又或是面对新的开端的犹豫。来到班上，发现其中有我认识的同学，能见到他们，我非常高兴。在门边倚靠了一会，孙老师来了，之前我对老师从没有什么好印象，但这次不一样了。孙老师的行为举止温文儒雅，善于与学生交流，作风没有很严厉，我很喜欢。

　　第一天大家都表现的很拘束、紧张。认识的人可以侃侃而谈，不认识的人就互不相认，我也一样。过了几天，我认识了一些同学，而我对新学校的不适应也展现了出来，尽管我知道我是2105班的，但总找不到归属感，或许这需要时间的磨合吧。

　　军训是我最不喜欢的东西之一，炎热的太阳，与一动不动的军姿，让我心情烦闷，在这期间我最喜欢的事就是解散。但军训一定是有功效的，它让班级更加有纪律性，让班级更加团结，也让我有了一点归属感。

　　在进入了新阶段就不要再回想过去了，现在只要打起精神学习，改变自己曾经的毛病，就可以了。

叙事的作文400字 篇9

　　微笑是甘露，滋润人们干涸的心灵;微笑是阳光，照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风，吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶，荡涤心灵的每一块净水。

　　微笑是一种表情，它能感化人们心中的丑恶;微笑也是一种最纯正的表达，能表达自己心中的真挚;微笑更是一种语言，能告诉别人自己的内心。微笑，陪伴了我的童年。

　　还记得，有一次在上课时睡觉，而老师仅仅是用了一个表情来感化我的心灵，于是我上课再也不睡觉了。没错，那个表情——微笑，记忆犹新。

“叮!叮!叮!”上课铃打响了，同学们急匆匆地跑入教室，安安静静地坐好。老师大踏步走进教室，老师开始讲课了，可是……就在老师讲到一半时，出了点小插曲——我的“瞌睡虫”开始发作了。一开始，我只是张了张嘴，可是过了一会，我竟然打起了哈欠!当老师快讲完时，我居然昏昏欲睡。我渴望睡觉，于是给同桌下一个“命令”，老师来了叫我。

　　可是就在我刚睡下时，老师没讲课了，我感到奇怪，于是问同桌：“老师怎么不讲课了?”“你后面。”只是这一句话，我已经吓得魂飞魄散，头上冒起了冷汗，想想这次一定完了。我用苍白的脸看了看老师。全班同学认为我会被老师打一顿，可老师只是微微笑了笑。

　　这一瞬间的微笑是多么伟大!如同一股暖流流入我的心田。

　　微笑是世上最美的表情，它象征着幸福，友好和宽容。

叙事的作文400字 篇10

　　记忆是一篇美景，定格了我心中的每一瞬间，美丽的三亚风光在我心中留下了最美的印象。

　　三亚位于中国的南方，是一座小的海上城市。我对那里印象最深的就是天涯海角。以前这里地域偏僻，交通闭塞，一些人只能来不能回，也就有了“天之涯、海之角”的说法。

　　天涯海角的石头格外奇特。它们在太阳的照耀下显得熠熠生辉，就像一个个小宝石。这些小宝石把金黄的沙滩点缀得更美丽了。三亚的沙滩是金黄色的，一眼望去，只见一圈沙子包围着大海，就如同慈祥的母亲怀抱着她那可爱的孩子。沙滩很柔、很软，一脚踩上去，犹如踩上了一块柔软的纱布上。有一些小沙粒真淘气，它们钻进我的鞋子里，怎么弄也弄不出来。

　　在沙滩旁，大海弟弟用浪花拍打着沙滩，奏出美丽乐曲，好像在唱“快来啊，快来啊!快来玩啊!”人们被大海的歌声打动了，便小心翼翼地踩着沙滩投进了大海弟弟的怀抱里。它更高兴了，便又唱起歌来。蓝天和太阳看见人们那么开心，笑了。顿时，天更蓝了，天更热了，人们更开心了!

　　三亚的天涯海角定格在我的脑海里，当我想起大海的时候，都会想起三亚的天涯海角。

叙事的作文400字 篇11

　　在家爸爸、妈妈从小教育我要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，在学校里老师教育我要尊敬老师，友爱同学的好学生。学会了文明礼仪，人与人之间相处才能和谐，社会才会变得更加美好。

　　今年5月甘肃泥石流使许多小孩失去家园、亲人和朋友，但我们身边有很多的人捐钱、捐物，还有那些救护人员、司机、警察整天忙碌着，为了使失去亲人的孩子能感受社会大家庭的温暖。

　　在我们身边还有许多文明的小事，我记得六一儿童节的那天，我和妈妈乘公共汽车，在

　　车上，我看见一位老奶奶没有座位，我正准备给老奶奶让座时，我前面一个大约七八岁的小男孩给老奶奶让座，老奶奶笑眯眯地对小男孩说：“谢谢你，你真是个懂礼貌的好孩子！”小男孩说：“不用谢，这是我应该做的`，”车上的人纷纷赞扬小男孩是个好孩子。到站了，我和妈妈下了车，我看见一位老奶奶准备过马路，可她走路有点不方便，我立刻去扶老奶奶过马路，妈妈看见了，夸我是个好孩子，我觉得这个六一儿童节过的特别有意义。

　　经过生活的点点滴滴，我发现文明礼仪无处不在，只要细心观察，你就会发现文明礼仪就在我们身边。

叙事的作文400字 篇12

　　记得在小时候的有一次，我和表姐到她爷爷奶奶家去玩。那时的我十分惊讶！今天可以到表姐的爷爷奶奶家。

　　我和表姐走到了公交车站头来等车子，不久十二路车子来了。我高兴地走上了公交车，当时的车上特别拥挤，连站都不好站。不一会儿，有位老奶奶慢吞吞地走上了车，后来的人也没有地方坐了，坐在门旁边的售票员阿姨大声叫道上车的大小老人中年请买票。大家都纷纷买了票，这位老奶奶的用力的找钱准备着去买票，这时，有位中年阿姨见到了，将自己地1元给了老奶奶，还把自己的座位给了老奶奶。

　　就在老奶奶要给售票员阿姨的`时候不小心被人给弄掉了，中年阿姨从包又掏出了1元给老奶奶，可老奶奶怎么也不肯要了，还说：“姑娘，这钱是我掉的，不能再让你给了。”可中年阿姨说：“没关系的，让我再帮你付一次吧。”

　　再多次说服下，中年阿姨还是把1元给了售票阿姨，老奶奶用感激的口气说：“谢谢你啊！小姑娘，你家在哪儿？我有时间把这次还给你。”中年阿姨说：“不用了，你就把这次钱收下吧。”我见了，心想着中年阿姨可真好啊！

　　经过这件事，我想以后也要做这样的事向这位中年啊一枚号的心灵学习。