七年级写我心中的黄河作文600字

七年级写我心中的黄河作文600字【9篇】 我心目中的黄河200字初中

　　【前言】本文是热心网友“lwbpd68815”收集的七年级写我心中的黄河作文600字【9篇】，供大家阅读。

七年级写我心中的黄河作文600字 篇1

　　在别人眼里，黄河是中国文化的摇篮，是灌溉土地的源泉。但是，在我看来，黄河是个可怜的母亲。

　　从秦始皇统一中国到满清入关，黄河遭受了六大损失。最大的一次是在唐朝李国初。当时由于新建立的王朝，皇帝下了很大功夫，所以经济发展很快。由于其经济、贸易和外交的中心向西北倾斜，西北地区的屯田是辉煌的。因此，黄土高原的森林牧区开辟了大面积的农田，耕种了几十万亩。至少有200—300亩耕地，这导致植被和土壤侵蚀大大减少。黄河决堤，周边人民遭殃。黄河泛滥不止几次，满目疮痍。严重缺水使山东、郑州等地即使毗邻黄河，也缺水。喔！黄河！几千年来，我们用刀斧战争破坏了黄河中下游的植被。唉，无数砍树建的惠洪会馆现在都太平了。黄壤又深又脆。由于其土壤疏松，颗粒细小，一旦植被遭到破坏，水土流失极其严重。很快我们就会听到可怜的母亲感叹：“河水流动时，生命的几何是什么？”

　　黄河已经很累了，因为可怜的母亲老了，需要我们作为孩子来照顾她。因为它不仅仅是一条大河，更是一条象征着浑浊在中国心中升华的神圣河流。黄河，黄土地，黄帝，黄皮，这些黄色的符号都表明黄河之母与我们息息相关。《汉书。沟洫志》年，黄河被尊为诸河之首：“中国川源数百条，河水为宝。”因此，我呼吁我们所有作为中国后裔的人关心我们可怜的母亲！它需要我们的关注，真的

七年级写我心中的黄河作文600字 篇2

　　这个暑假我和爸爸妈妈一起游览了黄河壶口瀑布。

　　来之前，我专门做了功课：黄河壶口瀑布，是黄河流经山西省吉县和陕西省宜川县之间的大峡谷时形成的天然瀑布，气势宏伟，景色壮观，是仅次于黄果树瀑布的我国第二大瀑布，也是世界上最大的黄色瀑布。

　　我们刚进入黄河壶口瀑布景区，先听到了隆隆的响声。走近些，看到一条高于地平面几尺的巨大的黄龙从天上飞速地向前飞跃着，一边飞舞一边翻腾一边发出巨大的吼声。原来这就是黄河壶口瀑布！真是气势磅礴、汹涌澎湃。让我想起了诗仙李白的著名诗句——“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”

　　再往里走，穿过景观桥，眼前的景象立刻让我惊呆了——汹涌的黄河水从远处滚滚而来，巨浪排空，发出震感人心的轰鸣声。浪花像一朵朵黄色的在空中狂舞，河水呼啸着向前奔跑，腾起浓浓的水雾。这水雾向人们铺面的打来，把我的脸、我的头发、我的衣服全部弄湿了。不过这丝毫不影响我们的游览热情，我和爸爸妈妈迎着浓浓的水雾拿出相机不停的拍照，一定要把这里的美景留住。

　　站在力瀑布最近的栏杆旁边，巨大的瀑布从上飞流之下，能感受到脚下的地面因瀑布的巨大冲击所造成的震动。抬头看，滚滚黄河在此被两岸的苍山夹持着、簇拥着，原本宽广的水面在这里陡然变窄，水流也变得愈加湍急。河水奔腾呼啸，像一匹匹脱缰的野马奔腾向前，永不停息。两岸的山谷发出轰鸣，急速的水流从20多米的断崖飞泻直下，跌入30多米宽的峡谷之中，壮观的如同万马奔腾、巨龙鼓浪。

　　“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮。”我面对这壮观的景象，脑海中浮现出这首慷慨激昂、荡气回肠的乐曲——《黄河大合唱》。真正领悟到了黄河的奔腾和咆哮的强大气势。

　　游览黄河壶口瀑布，让我从内心深处充满了对中华母亲河的崇敬和赞叹。作为一名中国人，我感到无比的自豪。

七年级写我心中的黄河作文600字 篇3

　　繁华至此，哪儿没有风景呢？一个相机里几乎装了所有的风景，有一处除外，那是我心中的风景。

　　记得我一次补课回家的路上，已夜深人静，想快点回家，偶然走了条小径，那路上什么也看不见，我抱怨老师拖堂。这时我突然意识到有东西向我靠近，认真打量一番，才发现是个清洁工。

　　他慢慢俯身下去，传来一阵塑料碰撞的声音，随即坐在地上，低声叹息。

　　我立刻意识到，便抽出书包旁的空瓶子向他跑去：“给您，爷爷。”我这才看清他的脸，他笑了，脸上的皱纹如涟漪似的挤在一起，眼睛眯成了月牙儿，要不是黑眼圈，我可能都看不见，露出一排褐黄却干净的牙齿，特别招人喜欢。他深情地看着我，脸上写满了高兴与欣慰，那粗糙的手不住地拍着我的肩：“好！好！好好学习，以后肯定成才。”他用方言回复我。“嗯。”我这样答应着。“回去吧。”我渐渐离他远去，步子不知怎的加快了。

　　我回头一瞥，他身后不远的一所房子里走出个人，把家门前的小灯打开了，他穿着睡衣出来的，招呼着老爷爷到这边来，并说道，我以后就不关这灯了，片刻便走了，只留下了一片不到阳台大小的温暖人心的灯光。

　　爷爷脸上出现了藏不住的喜悦，痴痴地望着那灯笑。灯光把他黝黑得皮肤照得金灿灿的，把他的眼睛也照得金闪闪的。他休息了一小会，却把灯关了，随后听到了开关盖子卡住的声音，他消失在了夜色中。

　　上了初中，我不怎么走那条小路了，但那个笑脸和那束灯光我还记忆犹新，因为那是我心中的风景。

七年级写我心中的黄河作文600字 篇4

　　它一泻万丈，浩浩荡荡.它经得起风吹雨打，这不正象征着中华民族不屈不挠，坚强不屈的品格吗?

　　有一句歌词这么唱：“虽不曾听见黄河壮，澎湃汹涌在梦里!” 虽然我没到过黄河边，但只要我一听到由光未然作词冼星海作曲的《黄河大合唱》，就仿佛身临其境!那歌声惊天地、泣鬼神，它唱出了黄河那雄伟壮丽的场面，声震天地!

　　那奔腾的河水，那惊涛澎湃的波浪，那震天动地的气魄，犹如梦幻般萦绕着我!它浊流宛转，结成九曲连环.

　　有多少著名诗人曾歌颂黄河的雄伟和气势.那滚滚的黄河水，犹如千军万马，排山倒海向前浩浩荡荡前进.那雄伟壮丽的奇观，震奋人心.突遇险坡，河水便“ 嘭”的一下震出千万丈高，声音犹如数百万人在打鼓，久久不息。

　　啊!黄河!您就像一个巨人，撑起中华民族的重任.您是文明的使者，是光辉灿烂的印证!您是中华名组的骄傲!

　　啊!黄河!我们的母亲河!

七年级写我心中的黄河作文600字 篇5

　　俗话说：“没有规矩不成方圆。”意思是我们做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。十一给我们营造了一个相对宽松的学习环境，我们可以使用手机查阅一些资料，也会有一些特色课程，所以作为十一学子，我们要知规矩，明方圆，自觉自律。

　　当学校举行一些活动的时候，我们要自律。我们应该去排队，不要插队，乱挤。良好的秩序会让人心情愉悦，还会节省大量的时间。美国总统华盛顿每天都很忙。一次，他见自己头发长了，便去理发店。理发店里全是人，而且很乱。华盛顿走到了最后，排起了队。有人认出他来，便让他先理。他回绝了。他的行为触动了周围的人，使他们和他一样排起了队。我们也要学习他，以身作则，我们的自律是可以改变周围的人的。

　　学习的时候，我们更应该自律。东汉末年，管宁和他的好友华歆同席共读。华歆干什么都容易被分心。一次，他们正在读书一辆马车经过，华歆立刻伸着脖子看，管宁不为所动，他用剑把两人的席子分开，与他绝交。长大后，管宁事业有成。这个故事告诫我们一定要自己约束自己，不要被小事小利益所分心诱惑。身为十一学子我们更要做到这一点，长大后才能有所作为。

　　前苏联教育家马卡连柯说过：“纪律能够创造群众的美。”在十一我们每个人都应该遵守学校的规章制度，可总会有人不去遵守，故意为之。举个例子，校园内，我们可以在自习课上、中午、下午使用手机来查阅一些学习资料，也会有老师定期来巡查。但是总会有一小部分人拿着手机在老师看不到的地方玩游戏，或是在自习课上，趁老师不注意偷偷玩手机。他们的心里没有规矩，没有养成自律。这种违规乱纪的现象，轻则会使他们成绩下降，时间一长重则会构成自由散漫的坏习惯。自我肩负的责任感会逐渐下降。

　　规矩拆开来说就是校正圆形和矩形的工具，有规有矩才能画圆画方，就像十一的标志方圆一样。思方行圆告诫我们一定要学会自律，只有自律才能成就人生。

七年级写我心中的黄河作文600字 篇6

　　有一首歌在我心中荡漾，有一个梦挥散不去，虽不曾亲眼目睹黄河的壮美，但我却无时无刻不听见它在梦中澎湃的声响。多少次，在泪眼朦胧中拾起手心里的依恋……

　　黄河是“摇篮”，它是中华民族的发祥地，我们中华文明在黄河流域产生，发展，壮大。黄河哺育了世代炎黄子孙，我们亲切地称它为“母亲”。

　　黄河是“屏障”，它天险的有利地形是一道军事屏障，阻挡敌军侵略的步伐，保卫人民的安全；更可贵的是，黄河伟大坚强的精神，成为中华人民抵御外侮的精神城防。

　　黄河是你我的依靠。声声浪唤醒了责任与使命，道道弯勾勒了一个全新的民族，奔腾、豪迈、壮美……母亲是完美的，恰似一株永恒的雪莲盛放在天山之上，热情在血液里泛滥，崇敬在心中升腾，黄河！我的赤诚之心。

　　近年来，无数湖群的寿命正在剧减，其关键，无非是环境破坏。记得一则广告是这样说的：“要想富，就砍树，人富了，树没了，山洪到了，一切全无了。”1998年夏天发生在我国的特大洪水，连续数月不退，给人民的生命财产造成严重损失，究其根源，是人类无休止的破坏性砍伐。

　　目前，不仅黄河的水由于上游的水因水土保持差而越来越少，还有长江中下游的湖泊面积也在极速减少，曾经是星罗棋布散珠碎玉般的湖群，纷纷失去了它们本有的光泽。 “越穷越垦，越垦越穷，越险越加，越加越险，人们把生态义务扔进长江，长江把人的生存权力冲进大海。猛然，我疑心黄河是否也曾面临如此形势？

　　即使是有，绝不能让它再次显现！

　　作为一名中华民族的保卫者，行动、环保是你我应具备的民族使命，只为心中的黄河，奋斗、崛起、腾飞、信念……开始全新的建设旅程。

七年级写我心中的黄河作文600字 篇7

　　我心中的黄河什么样子？像战士般誓死保卫国家？像母亲般守候身边？抑或如太阳般照耀我们成长？千言万语汇成一句话：黄河，伟大的象征！

　　虽生长在黄河边，我却不曾真正了解过您，直到我此刻学习《黄河颂》。

　　从我有记忆以来，您便是所有人赞颂的对象，不管名人，还是普通人，提起您都会无比骄傲！

　　王之涣说，“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”；杜甫说，“黄河北岸海西军，椎鼓鸣钟天下闻”；李白说，“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”……，只读这些诗句，我的眼前仿佛就出现了一派浩浩荡荡、豪气冲天的景象！

　　今日难得的机会，周末，终于可以一睹黄河之豪迈。

　　可是，眼前的景象让我难以置信：这，就是黄河吗！

　　心中的黄河巨浪翻滚，而眼前却是浊流如镜、少见波纹；心中的黄河水量充沛，而眼前却是滩涂屡露、瘦如枯枝；心中的黄河黄波纯粹，而眼前却是垃圾漂浮、死鱼时现！我不敢相信，黄河怎么变成这般模样？像皮包骨的孩子蜷缩在母亲怀抱，那样心酸，那样可怜！我多想上前扶您一把，可站在您面前我却无能为力！

　　我该如何去拯救您？

　　黄河，母亲河！五千年的中华文明从您这儿发源！孩子一天天长大，一天天健壮，默默无闻的母亲却日渐消瘦，越发苍老。儿女们是不是该做些什么了？

　　在此危险的关头，是否就是儿女报答母恩的时刻？中华儿女，炎黄子孙，给我们伟大的母亲洗洗脸吧，梳梳头吧！我们要贡献出自己的全部力量，还母亲应有的年轻与美丽！

　　愿下次再见，你如我梦中的汹涌澎湃、浊浪纯粹，而不再如此沧桑，奄奄一息……

七年级写我心中的黄河作文600字 篇8

　　教师是太阳底下最崇高的职业。从古至今，不知有多少赞美老师的诗句。唐代诗人李商隐曾在诗中写道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”斯大林也说过：“教师是人类灵魂的工程师。”人们也说：“教师就像园丁，把一株株‘鲜花’培育得鲜艳动人。”我说：“老师是春蚕，也是园丁。但她更是一位母亲，她正用自己甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮地成长。”

　　我，也有这样一位老师，她就是我的语文老师——梁老师。梁老师很漂亮，苗条的身材，高高的个子，脸上时常挂在笑容。一双明亮的大眼睛充满了对我们进步的期盼，笔挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴每天都为我们讲课，旁边还有两个酒窝，不笑就有，一笑就更深了。最引人注目的，是那一头金黄的卷发，在阳光下更显得美丽。老师时常化点妆，让人觉得她还是一个充满活力的少女呢!

　　梁老师希望看到我们点点滴滴的进步。一天早读课，老师正在讲台上认真地批改作业，当她看到王小龙的作业本时，露出了一丝欣慰的笑，还在课堂上表扬了他：“不错，你的字迹有进步，希望你以后继续努力，不断进步。”王小龙听了以后，显然有点得意。老师也很通情达理。运动会上，一位同学因为没有进入决赛而伤心地哭了，梁老师看见了连忙安慰他：“没事的，只要你尽自己所能老师就满意了，有没有名次并不重要。”

　　梁老师还是一个负责人的好老师。二年级刚转过来时，我们的成绩高低不同，就像是一盘散沙。老师为了提高我们的成绩，花了很长时间。但是由于长时间给我们讲课，老师的嗓子沙哑了，医生嘱咐她一定要好好休息，不要多说话。但梁老师并没有按照医生的嘱咐做，依旧来到学校为我们上课。终于功夫不负有心人，我们班的成绩提高了不少。老师不但负责任，而且能认真对待自己的小错误。一次上课时，老师正在朗读课文，一位同学突然站起来纠正了老师的一处小的错误，老师不但没有生气这位同学打断了她朗读课文，反而还对他说了声：“谢谢。”

　　我的梁老师不像其他老师，只要我们犯了错就让我们“挨板子”。梁老师经常对我们说：“你们都是五年级的学生了，也要面子，我也不想伤害你们的自尊心，只希望你们能自觉对待学习。”记得有一次，一位同学作业没写完，老师把他叫来，语重心长地对他说：“学习是给自己学，不是给别人学，你自己都对自己不认真，老师还有什么办法呢?老师只能教你学习的方法，作业本拿回去，把昨天的作业补齐了。”那个同学低着头，一声不吭地回到了座位上，从此他再也没有犯过同样的错误。怎么样，我们老师厉害吧?不打不骂就把这个同学“治服了”

　　噢，我亲爱的老师，对工作一丝不苟、尽职尽责;对同学亲切、关心。你们说，她能不是我心目中的好老师吗?

七年级写我心中的黄河作文600字 篇9

　　窗外的雨噼噼啪啪地落在窗户上，令人心生烦躁，窗内的我，正对着那难解的数学题，满面愁容。

　　那一道道烦人的数学题，似一只只恶魔，嘲笑着我，就这样的水平，还参加数学竞赛，明明就是丢人现眼嘛。我拿着笔在草稿纸上胡乱画着，望着那一个个数字，在讥笑着我的不堪，他们一点点地吞噬着我的信心，磨灭了我的意志，我再也忍不住了，走出了那令我心烦意乱的房间。

　　“啪”我猛地把水扑到脸上，希望那冷水可以让我烦躁的心得以平静，抬起头，望着镜子中的自己，那眉毛不再高傲地翘起，在眸子中也不再透着对第一名的渴望，我退却了，气馁了，水顺着脸颊汇聚到下巴，凝成一颗水珠，倏然滴下，在水池中“叮咚”一声脆响，这是我吗?这样颓唐的`人真的是我吗?不，不会的，我努力一定可以的。我弯起嘴角给镜中的自己一个微笑，似甘露般，滋润着我的心田。

　　深吸一口气，回到房间，窗外淅淅沥沥的雨也不知什么时候停了下来，一缕阳光在乌云的缝隙中透了过来，照在了我的课本上，我看到了阳光下空气中的浮尘在欢快地跳动，重新坐到椅子上，一切都变得明朗。

　　考场上，我沉着应对，冷静答题，那个微笑我一直记在心里，那一个个数字似在邀请我与它们共舞，那一道道难题似在激励着我成为最后的勇士。是那个微笑给了我决心和勇气。

　　当我在烦躁不安时，是那个微笑给了我力量，滋润了我烦躁的心灵，使我的内心得以平静，使我有信心去战胜那个困难，它是我心灵的甘露，是我的无限动力。