感受目光的那一刻作文

感受目光的那一刻作文（精选3篇）

感受目光的那一刻作文1

　　这个学期，我们班主任决定每次上语文课前，都要请一个同学来发表一下自己对今日新闻或对某件事的看法。

　　其实这个“新政策”我并不是很赞成，但好在我学号靠后，暂时轮不到我。

　　但是，随着时间慢慢地流逝，同学们一个接一个地完成了这次“小型演讲”。眼看着我前面的几个女生都讲完了，我知道，噩梦要来了。

　　这可是班主任的规定，想改都改不了。我只好在前一天晚上熬夜写好稿子，经过一次又一次的修改和打印，终于定稿了。当我疲惫地下楼睡觉时，已经是十一点多了。

　　我从未发现我这么不爱起床。

　　第二天早上我醒来时，真恨不得让自己生一场大病，没法去学校，可该来的终究还是会来。

　　我坐在教室里一遍又一遍地看着稿子，心里像有只兔子，不停地乱跑。终于，上课铃响了起来，班主任走了进来。

“同学们，今天我们来上第20课，请大家把书放开。”我在心中狂笑不止：哈哈！老师居然忘记了！真是天助我也！但，事实证明我又错了。“今天轮到谁了来着？”唉，被迫无奈，我极不情愿地走上讲台，心里可谓是“十五个吊桶大水——七上八下”，特别紧张。

　　上了讲台，我迟迟没有开口，目光突然和子贤对上了，她是我最好的朋友。她看到我之后，对着我笑了，对我做着口型：“加油，你是最棒的！”还对着我做了个鬼脸。

　　我突然很想笑，心里也没那么紧张了，深吸了一口气，开始背我原先写好的稿子。可老天爷似乎特别不照顾我，我背到一半居然忘词了！啊啊啊，为什么！就在这一刹那，我又看到了子贤鼓励的眼神。顿时，我又恢复了信心，继续讲了下去。

　　终于讲完了，今天真的是多亏了子贤，多亏了你的鼓励，在这里我要对她说一声：谢谢你！这对于我来说，就是最棒的一份礼物。

感受目光的那一刻作文2

　　寒风卷着乌云，化作冰冷的雨，坠落在地上，拍打着我的心。

　　终于还是因为背书的问题被请了家长，心不禁暗暗沉了下去。父亲欲言又止的嘴角与那微微攥紧的双手，凝视他那失望的眼神，我深知一场风暴即将来临。

　　站在办公室的门外，那漫长而又焦急的等待中，仿佛时间已冻结，一分一秒都是那么漫，那么冷。心中早已是一片死寂，盼望父亲早些出来。

　　良久，我把涣散的目光收回。他来了，伴随着几分沉重的脚步，望着门口等候多时的我。我急切的迎着他的目光，四目相对，他下意识的迅速的转过头去，把目光移到别处，定定的站在原地，楞了几秒，才径直从我身边走过。眼角似乎有余光从我身边掠过，带着空气中的阵阵凉风，刮在我的脸上，又像是增添了几分寒意似的，冷却我那一颗温热的心。过了许久，那失望的眼神，似乎同一声渺远的叹息，那么静，那么轻，却又是那么深入人心。

　　月光映在那青石板的小路上，映出了我与他一前一后的身影，在一片昏暗的环境里，就连父亲那背影也变得模糊不清。那曾经再熟悉不过得背影啊！此刻却又是如此陌生，仿佛我与他的心，已天各一方。

　　他就这样在我身前走着，丝毫没有等我的意思，我也没有跟紧。就这样我们走出了校园，没有一句交谈，没有一次对望。如同素不相识的陌生人一般。

　　我望着他的背影渐渐消失，灯光把他的背影拉的很长很长。昏黄的灯光下，他慢慢的停下了脚步，站在转角的尽头等我。我望着他的脸，依稀有一些星星点点的白光在眼角闪烁。我不由的加快了脚步，随着距离的不断靠近，那白光越来越清晰，映衬出了父亲那渐渐低下的额头与他那失望的眼神。瞳孔深处，一个少年的身影不断放大，那个少年竟然是那样轻浮，又不知悔改，毫无保留的伤害了那一颗善良的心。在那深幽的目光里，究竟凝聚了多少爱？

　　眼前突然模糊起来，朦胧中竟分不清是雾水还是泪水。顺着鼻翼缓缓滑下，带着几分残存的余热，滑落在嘴里，是咸的……

　　那失望的眼神，停留在我心里，久久不能忘怀。我发现一切解释都是徒劳，唯有行动才是证明自己的最佳方式。每当作业做到深夜，每当我觉得自己孤寂一人想要放弃时，父亲那失望的眼神，便总在我眼前浮现，于是，我又再一次找到了动力。

　　寒风中，我昂首挺胸，奋力奔跑；题海里，我奋力拼搏，苦中作乐；背书时，我争分夺秒，不再懈怠。那失望的眼神，让年少的我，读懂了很多很多，激励着我不断前进。

感受目光的那一刻作文3

　　世界上的眼睛千万双，但我最难忘的是郭老师那鼓励的目光，这目光一直铭记在我的心里。

　　以前，我是一个胆小又害羞的女生，上课的时候从来不回答问题。可是那节作文课，郭老师用鼓励的目光激励着我，使我后来的学习完全发生了改变。

　　记得那天，上课时郭老师提出了一个很难的问题，教室里变得异常安静，全班同学都在认真思考。我能听见老师的手表微弱的“滴答”的声音，周围安静得好像时间停滞了一样。我用余光瞟了一眼同学们，有的抓耳挠腮，有的敏思苦想，有的甚至眉毛倒竖成“八”字。我心想：这道题课外阅读时看到过，应该不会错！我鼓起好大的勇气，慢慢地试着把手举起来。这时，老师的目光扫了过来，我又猛地把手放了下去，装出一副什么都没发生的样子。但是，这个微小的动作还是逃不过老师的眼睛。老师用鼓励的目光看着我，那目光流露出许多鼓励，仿佛对我说：“小彤，别怕，你一定行！鼓起勇气说出来，说错了也没关系，同学们和老师会帮你改正的……”终于，我鼓足了勇气，把手举了起来，老师欣慰地说：“小彤，你来试试吧。”我慢吞吞地站了起来，支支吾吾地说着，那声音像蚊子叫。虽然声音很小，但老师还是仔细听完了我的答案，并面带微笑大声地赞许说：“回答得真好，你真是个爱学习爱动脑筋的好孩子！只是如果声音再大点就好了。”听了老师的话，我的心又多了一份自信和自豪。同学们都不自觉地向我投来了赞许的目光。我不禁低下了头，脸都红了。

　　我坐下来，抬头看看老师，老师还一直看着我呢。他的眼里闪烁出无尽的喜悦和惊奇，那目光像冬日的暖阳照在我的身上，又像柔软的柳枝抚摸我的心房，更像看到了20年后聪明、大胆、大方的我。虽然老师的眼神只有那么短短几秒钟，但我却能体会到，老师的目光中有关心，更有鼓励。后来，这目光让我从一个胆小又害羞的小姑娘变成了一个大胆而又大方的好学生。

　　这目光，使我刻骨铭心；这目光，让我难忘。我会将这目光深深地印在我的脑海中。