校园活动小学作文

【推】校园活动小学作文（集合4篇）关于校园活动的作文左右 优秀作文

校园活动小学作文1

　　今天下午，学校组织了一次主题公益活动---跳蚤书市活动。

　　下午上完第一节课，走出教室，只见校园的铁丝上挂着“小鱼儿书市”五个大字，旁边又写了八个小字：书香屡屡，芬芳我心。字的周围挂着五颜六色的气球和彩带，微风吹来，气球和彩带翩翩起舞，好像在对我们微笑。

　　走进书市，同学们一个个面带微笑，一派喜庆洋洋的景象。各种各样的书籍，真是琳琅满目，同学们边走边看，挑着，评论着。我原以为参加这次活动的人可能不多，人多的.把桌子都挤翻了，“生意”十分兴隆。我立刻被王畅的《老夫子》吸引住了，经过讨价还价，我花了一元钱买了这本书。这次活动最精彩就是同学们讨价还价的那一幕，同学们的欢笑声点亮了整个校园。

　　结束的时间到了，同学们恋恋不舍的离开。大家都在议论着这次活动举办的非常好，同学们都把看过的书籍拿出来买卖，都在开动脑筋，我们即得到了想要的书又开发了智力。

校园活动小学作文2

　　冷空气南下，天气骤降，刺骨的寒风吹得脸上生疼。寒冷的天气，也阻挡不住同学们参加“圆梦”首届滨东小学校园义卖节的热情。

　　操场上，每个班级都有自己的展示区域。主持人宣布：“义卖活动正式开始。”大家立即行动起来。一时间，吆喝声、叫卖声、欢呼声，交织成一首热烈的校园交响曲。小义工们使出浑身解数，在各自的摊位上，或挂起了五光十色的灯笼，或摆出了自己设计的精美板报，或表演精彩节目，想方设法吸引同学们的注意力，聚敛人气！

　　我们班的小伙伴们也准备了崭新的文具、酸甜的糖果和心爱的玩具来参加活动。随着活动的推进，旁边摊位上的物品越来越少，而我们摊位上的商品，还是原封不动地躺在桌子上，我开始焦急起来。他们的叫卖声萦绕在我的耳畔，我想：要不要学着他们这样叫卖下，会不会更好卖出去？我鼓起勇气，小声地说：“大家……快来买……啊。”然而，我的声音在吵杂的环境中根本微不可闻。

　　我涨红了脸，握紧拳头，决定再尝试一次。我放大音量，喊道：“大家快来买啊，棉花糖便宜卖哦。”话刚出口，就立马吸引了一些小弟弟小妹妹前来围观。我仿佛得到了鼓励，精神一振，再次大声吆喝：“瞧一瞧，看一看，又香又甜的棉花糖，走过路过，不要错过……”我们的摊位，开始围满了人。我灵机一动，拆开一包棉花糖：“这么好吃的棉花糖，免费大酬宾，凡是购买我们摊位上的物品赠送棉花糖一颗。”

　　看来，“酒香也怕巷子深！”被我的吆喝声吸引来的同学们，开始了解我们展示的小物品。小伙伴们互相协作，越卖越起劲，不一会，摊位上的商品销售一空。扣除三包棉花糖的成本，我们还赚了不少钱！真是收获满满。

　　义卖活动筹集的爱心款，将为贫困山区的孩子们购置精美图书，帮助他们实现“读书梦”。“赠人玫瑰，手有余香。”操场上，寒风依然凛冽，但我们每个人的心里都是暖暖的。

校园活动小学作文3

　　这周五，学校组织下午开展科技节游戏游园活动。我认为这次游园活动非常有意义。

　　中午，各个班级连忙在装饰场面，我们和老师在班里的提议：决定了一个名叫“夹弹珠”的游戏。开始之前，同学们已把教室打扮的焕然一新，在后门的墙上贴了一张关于夹弹珠的内容和规则的海报。整个校园张灯结彩，犹如节日的街市。

　　游园开始了，我是负责弹珠组的，我的意洋洋的站在游戏桌前，由于刚开始来玩的人不多，可是，不一会儿，来玩的同学犹如一条长龙，里三层外三层，人山人海，热闹极了。我一声令下，“开始，”玩的同学连忙涌筷子把弹珠从一个碗夹到另一个碗。大家玩了一次又一次，门口排队的人不但没有减少，反而越来越多，这时，我仿佛觉得自己真得成了一名工作人员。没过多久，我们班里的奖品一扫而光，同学们高兴极了。

　　在这次活动中，我认为实在太有意义了，可是当我觉得自己是一名工作人员的时候，真得忘记了我是——陆益恺。

校园活动小学作文4

　　今天，我们班开展了“我型我秀”的才艺表演活动。第一个进行的是画画比赛。有的人画牡丹花，有的人画南瓜房，还有的人画十字路口的景象……，真是一个比一个好，一个比一个画得精彩。第二个比赛的是唱歌，大家热烈鼓掌，小演员们一个比一个唱得好，一个比一个唱得有力，我觉得龚正洋唱的歌最好听了，他声音又有力又好听，真是一鸣惊人。第三个比赛的项目是跳舞，第一个出场的是我，我一边跳一边想动作，怕跳错了。我觉得许诗童跳得最好看，她优美的舞姿把我们牢牢地吸引住了，连高老师也被吸引了。最后是麦霸出场了，他就是张启睿。他表演的是“用手说话”，可搞笑了，大家笑得前仰后翻。忽然，下课铃响了，我看好戏的美梦醒了。