有关校园写景作文

【热】有关校园写景作文（实用6篇）

有关校园写景作文1

　　我们的学校，非常美丽。在校园里有一排排的树、大大的操场、校门口的大枸树，还有就是教学楼门口的一排花坛。我最喜欢的就是教学楼门前那美丽的大花坛。

　　春天，花坛里长出一些新的小生命，这些小生命努力的探出头来，来看看外边的这美好世界。这些小生命东看看西看看，好像在找着什么东西。清晨，花坛里小草上的露珠在阳光的照射下，像一颗颗珍珠晶莹剔透，漂亮极了。

　　夏天，花坛里的石榴树上长出了翠绿色的叶子，紫薇花开出了美丽的花朵。那棵大枸树枝繁叶茂，叶子一簇簇的几乎不留一点空隙，在空隙里隐约开出了一朵朵的小花。

　　秋天到了，枸树上结出了一个个红色的果实。石榴树更是乐开了花，露出一个个小牙，柿子树上挂着一个个的小灯笼。

　　冬天来到了，花坛里的冬青还是一片绿油油，给校园增添了一份生机。枸树的叶子都掉光了，就像一个高大的士兵一样，守卫者我们的校园。

　　我爱这个大花坛，我更爱我的校园。

有关校园写景作文2

　　走进我们学校门口，两旁的礼仪生和值周的老师带着微笑端正地站着，欢迎您的到来。脚下圆圈里鲜红翠绿的“采二”校标映出大大的“和”字向你默默传递一种力量。

　　向里走，就来到教学楼下的消防通道朗朗的书声传入脑海，回荡在校园上空。操场上，体训队的队员早已来到这，有的绕着操场跑步，跑下一圈又一圈；有的跑在草坪上踢球，进了一个又一个球；有的立在软垫上跳高，拿下一个又一个高度。热火朝天的操场让每一个看到的人跃跃欲试。

　　收回视线看看两旁的照片墙、荣誉墙。一张张绽开的笑脸、激情的瞬间、一个个温馨的时刻定格在墙上化成引以为傲的金色奖牌。

　　怀着激动的激动的心情，穿过教学楼的走廊，向右转来到综艺楼，在这里同学们可以将兴趣爱好展现给大家，如果你想是艺术家，音乐、美术教室能满足你的要求，一首首歌曲，一幅幅画卷就不再话下。你的未来想是科学家，科学、信息教室也能带你走进科技世界，玩转科学奥秘。书法教室的同学在木桌前提起毛笔，行云流水般地在雪白的宣纸上写下龙飞凤舞的字。外面小农场的白菜花，正是我们四年级做的，那金黄的颜色明亮的照耀着我的眼睛，似乎每一片黄花上都有一个新的生命在颤动。

　　我们跨下台阶，来到石子路旁的公园这里四季如画：春天百花盛开樱花、海棠撑起粉红的花云；夏天樟树叶子散发着淡淡的清香，神清气爽；秋天樱桃，柚子树上挂满累累的硕果，师生可以亲口品尝它们的香甜；冬天，落木脱下了厚重的衣裳，静静等待着春天的新绿外衣，矮灌木颜色各一，就像两条彩带镶在石子路的两旁。

　　走过作品廊,又来到大门口。一圈走下来你是否感到我们的学校和美环境，和乐风范。你一定忍不住再驻足在门口的“和”前，感觉自己也融在这和美的校园里面了。

有关校园写景作文3

　　每当春回大地，那“二月春风似剪刀”，剪出“千里莺啼绿映红”，剪出“百般红紫斗芳菲”。在和煦的春风中，我们育英校园那一棵棵挺拔的绿树，吐出嫩绿的新芽；那一片片柔软的草地，如同一块块碧绿的地毯，野花遍地是，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的……

　　今年的春天似乎来得有点迟，阴雨绵绵里好像还感受不到春的温暖。其实春天早已潜入我们的校园。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。你瞧，我们的校园环绕在绿树的怀里，卧躺在鲜花的臂中。从窗口望去，满目葱茏，一片绿海：柳条随风摇曳，婀娜多姿，婆娑起舞；密叶团团簇簇、生机勃勃，欣欣向荣。疏密相间的枝条，织成一幅翠绿的轻纱，似帷幕，掩映在窗前。姹紫嫣红的花坛里，百花盛开、争奇斗艳，红的像火，白的像雪，粉的像霞……那柔嫩的小草，在风婆婆的抚摸下此起彼伏、翩翩起舞。在这春意盎然的校园里，我仿佛置身绿的海洋，花的世界，随风荡漾，树叶簌簌，花香醉人

　　漫步小花园，一股浓浓的春意向你袭来，花园四周的小叶杨，矮冬青青翠欲滴，生机盎然，仿佛每一片树叶都有一个生命在颤动。被辛勤的园丁修剪过的小叶杨门矮冬青门像一堵堵绿色的墙，不知何时，花园里的.小草不声不响地从地下钻出来，嫩嫩的，绿绿的，在柔柔的阳光下舒展着筋骨。它们一大片一大片地铺满整个花园。红的、黄的、白的，各种鲜花竞相争艳，全都绽开了自己的笑脸。更让人兴奋的是那挺立在花园中心的“卫士”——一棵棵大青松、大柏树，像巨伞、像利剑，树干高大粗壮，树叶绿的发光，绿得鲜亮。鸟儿将巢安在繁花绿叶当中，呼朋引伴，卖弄清脆的喉咙，唱出一首首春的赞歌。

　　天上飘起了蒙蒙的细雨，花草贪婪地喝着春雨，树木尽情地舒展着嫩叶。在这花草树木交相掩映之中，一幢僮教学楼都染上了层层绿意，《运动进行曲》的响起随着春风飘荡。整个校园洋溢着一派生机勃勃的春色。

有关校园写景作文4

　　我上五年级了，在我成长的回忆中，校园是个美丽的地方。虽然它比不上公园景色迷人，但校园鸟语花香；虽然比不上风景区风景如画，但校园亲切动人；虽然比不上游乐园欢声笑语，但校园充满了勃勃生机。

　　春天，校园的花坛那绽开了几朵花，仿佛像绽开了几张孩子们欢快的笑脸，樟树发出嫩绿的新芽，小草从地底下探出了小脑袋，高兴地说：“春天来了！春天来了！”大雁从远处排着“人”字形飞回来了，说：“还是和去年没什么两样，生机勃勃，勃勃生机。”

　　夏天，下起了一场倾盆大雨。孩子们就听到雨滴打在地上，寒风扑打着门窗，“啪——啪，滴——滴”，这样的声音刚好凑成一首交响曲。雨停了，下课铃声也响了，孩子们欢快地跑向操场，在那里玩踩水，而小草还在吮吸着额头上的露珠，小花也和小雨滴戏耍，大树和小雨滴聊天，太阳出来了，小雨滴变成了水蒸气，和我们说：“别担心，我们会再回来玩的。”水蒸气越来越高，慢慢地超过了一座七彩的桥——彩虹，不一会儿就消失在我们面前了。

　　秋天，同学们种的芒果树、桔子树、西红柿树……都长出了果实，孩子们争先恐后地爬上树，把果实一个个摘下来，一声声甜美的笑声，把树上的鸟儿都惊飞了。

　　冬天，虽然没有春天那么生机勃勃，也不像夏天那样热闹非凡，更不像秋天那样丰硕诱人，但冬天它多么的安静，一阵阵白花花的雪从天空中纷纷扬扬飘下来，给大地又披上了一件雪白的毛衣。这时，同学们也陆陆续续地跑出来，有的玩打雪仗，有的玩堆堡垒，还有的做雪天使……最有趣的是堆雪人，堆出来的雪人不仅美观，而且栩栩如生，有的拿着扫把，像清洁工；有的背着书包，像一个学生；有的什么也没拿，像一个忠诚的看门员似的，站在门口，一动也不动，十分坚定……北风呼啸，一个个花朵似的雪花，同学们在雪中玩耍，真像一个个小天使啊！

　　这就是我的校园，在我记忆中烙下深深的印记。

有关校园写景作文5

　　我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵，小草和树木，还有同学们活泼的身影。

　　走进校园，映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们的光辉荣誉。在那最耀眼的一块板子上，陈列着许多比赛的镜头，比赛的奖项，比如“先进集体”，“优秀校园”……多的都快数不清了！接下来欣赏一下校园的四季吧！

　　春天来了！各种各样的花朵都竞相开放，争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，探出了小脑袋，好像在所：“我来了，让我们交个朋友吧！”“滴滴答答，”一场春雨突然下了起来，让小花小草都害怕极了。雨停了，同学们不管三七二十一，都飞快地冲出了教室。而校园里的树木长出了嫩芽，如一个个绿色的小精灵，在风的吹拂下跳着优美的舞蹈，花儿也在向我们点头微笑……啊！校园里的春天是多么可爱，多么生机勃勃！

　　夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学们也好像长高了呢！蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂却在花丛中忙碌着，从来都不偷懒，虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情却没有减轻，反而高涨了许多呢！

　　秋天来了！树叶的叶子一片片往下掉，我们可以用落叶做书签。小草，小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，但是窗户的玻璃依然明亮，那是勤劳的身影。秋天也有让人高兴的地，那就是可以让人吃到新鲜的水果和蔬菜。这样我们就可以长得更强壮！

　　冬天来了！操场上再也看不到小花，小草的影子了，只有大叔伯伯在寒风中屹立着，同学们都在寒风中静候着，操场也寂静了许多。

　　校园不仅给我们带来了无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！

有关校园写景作文6

　　我们的校园一年四季都风景如画，但我最喜欢的还是我们校园的春天，每到春天的时候，校园里一片春意盎然、生机勃勃的景象。

　　早晨，小草从地里偷偷地探出小脑袋，桃花争先恐后地开放着，燕子从南方飞到了春天的校园，青蛙在水里唱着美妙的歌声，这时从教室里传来了朗朗的读书声，同学们都在认真努力地学习着，真是“一年之计在于春，一日之计在于晨”啊！

　　中午，太阳公公照耀着每个小朋友的脸颊，白云弟弟在空中无忧无虑地飘摇着，形状千姿百态，有的像狮子、有的像大象，下过一阵春雨后，彩虹姐姐一下子冒出来了，五颜六色的彩虹在天空中好像一条鲜艳的彩带。小朋友们在草地上欢快地游戏，他们是那么得天真可爱、生气勃勃。

　　下午，远远的就传来了一阵欢声笑语，哦！原来是孩子们在上体育课，孩子们最喜欢上体育课了，体育课不仅可以锻炼身体，还有很多小游戏。到上阳光体育的时间了，同学们高兴地欢呼起来，阳光体育的项目多得我都数不清了，有篮球队、跳绳队、游戏队、乒乓球队，各式各样。

　　晚上，同学们都放学了，校园里一下子变得安静了，静得可以听到蟋蟀的叫声，蟋蟀“吱吱吱”地叫着，好像在唱着美妙的协奏曲。

　　这就是我们校园的春天，怎么样是不是非常得美丽？我爱我们的校园！