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争吵小学作文

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争吵小学作文(汇总12篇)

争吵小学作文(汇总12篇)

争吵小学作文1

  在一个夜深人静的晚上,从书包里传出一阵阵,一丝丝的吵闹声。哦!原来文具盒的三位好兄弟吵架了。它们分别是,橡皮小帝,卷笔刀大哥,铅笔二哥。

  卷笔刀大哥神气地说:“今天,小主人考试要不是我,小主人就 出丑了,你们这些没用的家伙!我和你们在一起,让我感到羞耻。”

  铅笔二哥生气地说:“哼!有什么了不起的呀!小主人写字还全是我的功劳呢!在课堂上,老师还夸小主人的字又端正又美观又整洁。我还常常被小主人摸呢!”

  橡皮小弟不服气地说:“我把难看的字擦掉,我看你还是不要那么自高自大好了,你是比不过我的。我是什么都可以擦掉的。”

  这样的吵闹声把文具奶奶从梦中吵醒了,她对三位兄弟说:“孩子们,你们应该和睦相处,为主人服务呀!”

  三位好兄弟听了红着脸,低着头,悄悄地回到了文具盒奶奶的怀抱,睡着了。

  这个故事告诉我们,大家应该团结有爱,才是最好的兄弟!

争吵小学作文2

  星期天,熊大和熊二想看电视,熊大拿到遥控器说:“熊二,我来开电视吧,然后,我再调频道。”熊大刚刚把话音落下时,熊二连忙大喊:“不要,我来开电视,也是我来调频道。”

  然后,它俩就为了这件事情吵了起来,熊大不高兴的对熊二说:“你为什么不让我来调呀?”“因为我怕你总是调你自己喜欢的频道。”熊二严肃地说。

“我比你大,所以应该我来调,你太小了,一下子就会把遥控器弄坏的。”

  熊二不服气地说:“我看你才会把它弄坏呢。”

  熊妈妈看见熊大和熊二在争吵,熊妈妈严肃地说:“不要吵,你们俩不要再为遥控器的事争吵,我给你们俩调一个光头强的电视,你们一起看。”

  熊大、熊二听从了妈妈的提议,它们和好了,不再争吵了。它们一起看得津津有味!

争吵小学作文3

  字典公公家里今天可热闹了。

  字典公公嘉丽吵吵闹闹,吵个不停的是标点符号。你看他们可吵得厉害了。它们瞪大眼睛,提高嗓门。

  感叹号握着棒子,首先发言了:“你们乱叫什么,我是老大,在作文和文章里是我最重感情!”

  感叹号的话是对的,可是那顽皮的小问号张开了嘴巴,说:“喂,你说什么话,要是没有我来发问,怎么能引起作者的思考?”

  小逗号喊得可激烈了,它和顿号异口同声地说:“错,如果没有我们把句子隔开,文章就会像一根长长的面条。”

  学问深的要算省略号,它的话总是那么深奥:“要讲我的作用么……不用说大家也知道。”

  水平高的句号总爱留在后面作总结报告:“只有我才是文章的主角,没有我,话就说得没完没了。”

  破折号、冒号等这些标点符号也不甘示弱。大家吵得正厉害,字典公公说话了:“孩子们,你们都重要,少一个,我们的文章就没这样美妙。”

  听了字典公公的话,大家都不在吵了。

  字典公公说得没错,每一人生存在世界上都是同样重要的,我们应该互助互爱,让我们都生活在爱的幸福中。

争吵小学作文4

≈”与“=”是数学王国里名副其实的兄弟,除得尽的就用等号,除不尽的就用约等号,兄弟俩都可以表达出数量的得数。但是有一天,它们却发生了争吵,听……

  一天,古怪班学到了用约等于来表示无限百分数,数学王国发生了争论。等号骄傲地说:“5÷7化成百分数过程应该这样表示,5÷7≈=%,因为71。4%是等于的只需把的小数点往右移两位即可。所以这道算式中%前面是等号的。”

  约等号不紧不慢地说:“%虽然等于,但是你注意到了没,前面是‘≈’,所以%前面也应该是约等号!”

  等号恼羞成怒,气急败坏地说:“反正我在生活中应用就是比你多,你就应该听我的!”

  约等号连忙反驳:“难道不对也要听吗?”

  等号还想狡辩,可这时数学国王来了,了解事情后语重心长地对等号说:“你不应该仗着在生活中用处多而强词夺理,难道5÷7=%吗?所以正确算式应该是5÷7≈≈%。”

  最终,在大家的劝导下,它们俩兄弟重归于好了。

  同学们,你们知道在无限百分数中用的符号了吗?

争吵小学作文5

  在主人家的厨房里,有三个罐头,它们外包装不同,里面的食物也不同。

  红罐头首先开口了:“我肚子里装的是银白色的带鱼。它肉嫩体肥,味道鲜美,含有丰富的镁元素,对心血管系统有很好的保护作用。”

  绿罐头听了,瓮声瓮气的说:“带鱼有什么了不起的?我肚子里装的是美味的鲈鱼。它肉质白嫩,没有腥味,有健脾益肾、健身补血等功效。”

  花罐头更加不满,它高傲地说:“去去去,你们俩都不如我,我肚子里可是珍贵的深海金枪鱼。它常年生活在深达100-200米深的海域中,而且游动速度极快,每小时可达60-70公里,所以很难被渔民捕获。它肉质柔嫩鲜美,含有人体必需的不饱和脂肪酸,历来都是餐桌上的稀客……”

  正当花罐头滔滔不绝地“演讲”时,只听“吧嗒”一声,盖子被主人掀开了。任凭它肚子里装的东西再珍贵,现在也只能乖乖进入主人的肚子。而红罐头和绿罐头吓得再也不敢吱声啦!

争吵小学作文6

  一天的夜里,当人们都熟睡以后。一个叫当当的小朋友的铅笔盒里,传来微弱的争吵声。

“我是红色,代表炽热的火焰,我一生气把你们都烧掉!所以,我就是你们的老大!”红色铅笔说道。

“谁说的?”蓝色铅笔不服气地说,“你能烧他们,能烧我吗?如果没有阻拦物,你就会被我浇灭了!我才是你们的老大。”

  这时绿色铅笔发话了:“哼,作为花草的代表,不由得插一句,你可以浇火,那你浇我呀,我会越来越美的。我呀,才是你们的老大!”

“你们别吵了。”学者黑色铅笔说,“我写一封信给我们的主人当当吧,让他来评一评你们谁才是老大吧。”

“好!”三只铅笔不约而同地说。

  亲爱的小主人:

  你好。

  今天红、蓝、绿三支彩色铅笔吵了起来,我们想请你评一评,谁才是老大。

  祝

  学习进步

  黑色铅笔

  X年X月X日

  当当看到这封信后,笑了笑,随后拿起黑色铅笔写下四个大字“团结友爱”。

  当黑色铅笔给红、蓝、绿三支彩色铅笔看到这四个字后,他们羞愧地低下了头。

  从此以后,铅笔盒里再也没有争吵声,三支彩色铅笔团结起来,和当当一起创造一幅又一幅的美丽佳作。

争吵小学作文7

  今天下午,我正在看电视,忽然我听见鞋柜里发出一点声音,我关上电视,走过去一听,原来是一阵激烈的争吵声,我把耳朵靠过去仔细一听,只听见拖鞋说:“我最厉害,主人每回家都穿上我,主人最喜欢我。”棉鞋听了有点不服气,它说:“每当冬天主人只要穿上我,主人的小脚就不会被冻僵,我才是最厉害的。”雨鞋听了也有些不服气,它说:“我才是最厉害的,下雨天的时候,主人只要穿上我,脚就不会进水了。”凉鞋听了,哈哈大笑,就神气地说:“我才是最厉害的,夏天的时候,主人只要穿上我,脚就会凉快一些。”

  这时鞋柜开口说:你们都有各自的本领,有一个本领,就瞧不起别人是不对的,应该多向别人学习才对。鞋子们听了鞋柜的话,都不好意思地低下了头。

争吵小学作文8

  今天我和学英语的好朋友王玉婷吵架了,并不是她买了一把新扇子我嫉妒她。

  早上因为我单词不通过,被老师罚抄词语,我抄着抄着,坐在我旁边的王玉婷忽然把一个纸团丢了过来,正好砸在我的笔杆上,把我的本子弄破了,我非常生气,就骂了她一句。她看了我一眼,似笑非笑地说:“我不是故意的。”看着她得意的眼神,好像在说:“你错了这么多,真差!”我越想越生气,看着她把新买来的扇子在我面前摇来摇去,我于是想报复她,我用笔往她扇子上一戳,划脏了她的新扇子。王玉婷气得满脸通红说:“你是故意的。”说着就流下了委屈的泪水,看着她可怜的样子,我的气一下子全消了,我很后悔,不应该那样做。等到中午的时候,我跑过去对她说:“对不起,我不应该那样,我们做回好朋友吧。”她笑着对我说:“没关系,我早就忘记了。”于是我们又和好了。

争吵小学作文9

  笔、墨、纸、砚是人们所说的文房四宝,平时它们密切合作,形影不离。人们利用它们写字作画,还把一些好的作品称为“墨宝”,时间一长,墨块就骄傲起来。

  一天休息的时候,墨块跳到桌子上,拍着黑亮的 胸脯说:“咱们四个人,论功劳我最大!要是没有我,世上就不会有书法艺术和国画!”听了这番话,纸气的脸色煞白,毛笔也格外生气。纸大声嚷到:“没有我怎么能画画写字,应该我的功劳最大。”毛笔气的在纸上画了一笔,纸哭了。毛笔说:“如果只有墨、纸、砚台,那你们怎么画画、写字?”

  砚台笑了笑:“你们真是的,别再争功了,我们自己有优点也有缺点,不要只看别人的缺点,要用你的缺点比别人的优点。”纸、墨、笔听了红着脸低下了头。从此以后,文房四宝有成了好朋友,尽心尽责为他们的主人服务。

争吵小学作文10

  铅笔盒这幢大楼里住着许多邻居:有苗条的铅笔、有正方的`橡皮、大肚子的改正带、长长的尺子……

  一天,不知莫名其妙的争吵了。

  铅笔自豪的说:“我的用处最大。要是没有了我,主人怎么写字呀!”橡皮不fu气:“你虽然能写字,但是写错了,怎么办?你看你的本领大?还是我的本领大?”尺子也不甘示弱:“你们的本领算什么,我的本领才最大,画图、连线都离不开我。”水彩笔抢着说:“你看我五光十色,多美丽,画画一定少不了我。”改正带也来吵架,他们谁也不让谁,吵的不可开交。

  这时铅笔盒听着不耐烦了说:“别吵了!你们的本领都很大,不过你们想过没有,如果不同心协力,主人会高兴吗?”大家一下子就安静下来,大家一齐说:“还是铅笔盒说的对,我们只有团结起来才能更好的为主人服务。”

争吵小学作文11

  秋天的田野里,到处都能听到农民伯伯的欢声笑语;秋天的花园里,到处都是绽放的鲜花;秋天的果园里,瓜果飘香,各种水果挂满枝头。

  瞧!果园里,一个个红通通的柿子姐姐在枝头唱着秋天的赞歌;亮晶晶的葡萄哥哥晶莹剔透,让人垂涎欲滴;粉红色的苹果妹妹带着灿烂的笑容向太阳公公问好。这时一个小男孩走进了果树林,柿子姐姐看见了立马停止了唱歌,还大喊:“呀,小主人来啦!小主人来啦!”其它水果们听到了也都停止自己的“活”。柿子姐姐继续大喊:“小主人,快来摘我吧,我最甜了呢!”葡萄哥哥也喊着:“小主人,我可熟透了,再不来摘我,你就再也吃不到我那么甜的水果了!”橘子弟弟也不甘示弱,说:“我们橘子家族,水分多,好吃又解渴,快来摘我吧!”就在大家都在争吵的时候,橘子弟弟说着说着,不小心松了手,从树上掉了下来,摔了个狗啃泥,这被石榴妹妹看见了,让她笑了个底朝天。但只听“砰”的一声,石榴妹妹笑破了肚皮,也掉到地上了。这声音把小主人吸引了过来。小主人捡起石榴,摘了橘子,剪了葡萄……不一会儿,就有了各种各样的水果,装满了篮子。

  秋天是一个充满生机的季节,更是一个丰收的季节。

争吵小学作文12

  一天,我做完了作业就准备上床睡觉了,忽然听见从书包里发出了一阵声音,我走过去一听,原来是文具们在争吵,这些声音正是从文具盒里发出来的。

  首先发言的是铅笔,铅笔洋洋得意地说:”我能让主人写字,这样主人就能完成作业了,所以我的本领最大。“橡皮擦听了很不服气地说:”我能让主人擦作业,主人就算是做错了题目也可以改正了,所以我的本领才是最大的。“这次直尺很不服气,生气地说:”要是没有我,主人就不能连线了,我的本领才是最大的。“这时改正带听了昂头挺胸地说:”主人要是用钢笔写字,一不小心写错字了,你们谁能改正过来?只有我行,所有我的本领才是最大的。“

”唉,你们四个各有各的优点和缺点,都是为主人服务的,何必在这里吵来吵去谁的本领大呀“见多识广的文具盒说道。听了文具盒的话,文具们都惭愧地低下了头。

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