写人学生作文模板

【热】写人学生作文模板（最新4篇）

写人学生作文模板1

　　在人生漫长二孤单的路途中，只有不断结实新朋友，路程才不会孤独。在我的人生中，也有一个红颜知己，她常常陪在我身边，给了我不少快乐。

　　她，有一双明亮的眼睛，眼睛上总架着一副紫色的眼镜。她的脸总是红红的，就如焰火一样。如果她的皮肤白，脸很红的话，就成马戏团李表演的小丑了，还好老天爷”眷顾“她，让她不用成”小丑“。

　　她一做起事来，就专心致志的，任谁都打扰不了她。她跟别人说话的时候也一样，无论你叫她有多大声，就算拿个喇叭对着她吼，她也当作没听见。有时候我在想：她是聋子吗?她有心事，不喜欢和我：分享”，总喜欢憋这，天天都是“无心情”。

“和‘恶魔’比起来，‘恶魔’般的心灵才是最可怕的。”她从来不注重自己的外表，但她有一颗美丽的心。她非常喜欢猫，所以我常常叫她“小猫咪”。因为她喜欢猫，所以养成了她现在的性格：温柔。她向来不打人，别人把她惹了，最多就是说几句，再哭一场，事情就过去了。

　　她也很关心人。有一次，我忽然肚子痛，她看我脸色不对劲，就问我怎么了，我跟她说了后，她立马就跟老师说了。老师来了，给我的家长打电话。那时，她一直在关心我，到现在，我都非常感谢她。

　　她的成绩和我相比，还是她好一些，因此她也是数学组长。她是我最好的朋友。有一次，我和她去玩，班上有一个玩得和我比较好的同学跑了过来，和我聊天，聊着聊着，就忘了她的存在了，直到她说了一句：”你们两个当我是空气吗?“的时候，我才记起来。她看见我不说话，就生气了。那时，我非常的惭愧。恐怕，她是”吃醋“了吧!

”小猫咪“就是这样，因为有她，我的生活才变得五彩缤纷，陪我走过了无数的”风风雨雨“。

写人学生作文模板2

　　刚上初中时，同学李涛因为长的丑，穿衣邋遢，受到同学们的孤立，这种情形让我想起我的小学同学顾山。

　　顾山是五年级上学期转来我班的。他五官失调，圆圆的大脸像一张大大的发面饼，两眼细长，似乎从未睁开过。扁扁的两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳打塌了的样子。乱蓬蓬的头发怎么也遮不住两只难看的招风耳。皮肤黝黑，总是藏污纳垢。起初，同学们都躲着他走。

　　所以他总是沉默寡言、独来独往，形单影只。一下课就抱着本书看，我们都背地里笑他傻呆子。

　　一次作文课改变了他在同学们心中的形象。老师让我们每人写一篇作文，先分组讨论。他分在了我们一组。小组里的人不欢迎他，他只好孤零零的独自默默沉思。

　　讨论结束，老师让同学们上讲台展示自己的作文。同学们你看我，我看你，都跃跃欲试却又怕自己写的不好被人笑话。一时间，教室里一阵沉寂。“老师，我来!”一个弱弱的声音想起，竟然是坐在我身边的他!同学们哄的一声笑了。“他怎么这么有勇气啊?”“他怎么这么积极啊!”“等着看笑话吧!”同学们交头接耳，挤眉弄眼，似乎在笑他自不量力。

　　他红着脸，低着头，快步走上讲台。那一刻，我忽然觉得他和平时有点不一样了。

　　刚开始，他还很害羞，读起来磕磕绊绊，声音细弱蚊蝇。同学们笑得更厉害了。但是他依然坚持读下去。渐渐地，他仿佛忘记了自己，好像进入了作文创设的情景之中，声情并茂，同学们也随着他的朗读时而忍俊不禁，时而张口结舌，时而眉头紧皱。

　　他读完了以后，教室里顿时掌声如雷。他激动得脸上好似着了火。

　　自从那节课后，同学们对他刮目相待，时常找他请教问题。拉他一起玩耍。渐渐地，他也变了，变得爱说爱笑。

　　小学毕业时，他以优异的成绩考上重点初中。

　　我把这段经历讲给同学们，我说：“请不要小看李涛，也许有一天你会被他隐藏的惊人才华所震撼。”

写人学生作文模板3

　　今天是周末，老师昨天留了一篇周记给我们，这篇周记是写人的文章，我想好久也没想出来，就在这时，有一件事在我脑海里闪过，啊!我突然想起我的同学---小明。

　　小明有一头乌黑的头发，一双彤彤有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴。记得有一次：星期天，在一个晴空万里的上午，突然，乌云密布，整个天空一下子黑了起来，顿时，下起了大雨，我们也放学了，雨点像断了线的珠子一样洒向大地。雨越下越大，汇成了一条条小溪。风呼呼地刮着，路边的树枝吹得东倒西歪，树叶一片一片地落下来。同学们都打着伞，慌慌张张地往回家的路上走去。学校门口早已被挤得水泄不通，自行车和摩托车横七竖八，都是家长接孩子回家的。这雨伞连着那雨伞。小明个子矮，只好站在后面等别人先进。这时，后面一位小同学不知被谁挤，倒了，一下子摔在泥土中。小同学哇哇地直哭，伞也被风吹得很远。小明赶紧走上前想把小同学扶起来，可惜小明用劲太猛，脚下一滑，也摔倒了。小明赶紧爬起来，又去拉小同学。这回，小明先站稳了，拽住小同学的两只胳膊使劲往上拉，小同学慢慢地站起来了。这时，我们班的小红跑过来，替小明撑着伞，小强也到远处拾起了小同学的伞。他掏出一块干净手帕，擦净小同学身上的泥水，把小同学送回了教室。原来他是学前班的小朋友。我们也高高兴兴地走进了自己教室。老师看到小明身上的泥水，非常关心地问小明："小明，你摔跤了吗?''小红说："他是因为扶学前班的小朋友，自己也摔倒了。''老师又问："你疼吗?''小明笑笑说："不疼。''老师在全班表扬了他，小明高兴地笑了。

　　雨停了，太阳公公露出笑脸，好象在说：“这孩子真懂事。”

写人学生作文模板4

　　闷热的天气压抑着每个人的心，在这时候，谁都想舒舒服服地吸上一口气。大街上人头攒动，忽然，一个身穿粉红色衣服的女孩映入我的眼帘。

　　在她身边，有一个衣衫褴褛的乞丐，人们经过他时，都投去了不屑的目光。突然，天上似乎开了一个口子，凉爽的大风刮过每个人的心田。“哗——”随之一阵瓢泼大雨接踵而至，大街上的人们一边咒骂着，以便消失在雨帘中，只剩下那粉红色的背影和那位可怜的乞讨老人。女孩二话不说，撑起了伞。她是想走吗?在小店里躲雨的我不禁好奇起来。

　　令人惊奇的一幕出现了，女孩为老人打起了伞，瘦弱的身体大部分暴露在雨帘中，“哗啦啦——”雨并没有减弱的意思，溅起的水花打在女孩的脚上，而老人却没有淋到一丝雨。

“这人真是有病!自己都顾不了，还管别人。”终于有人说话了。“这是炒作啊!”一位穿着制服的叔叔也发表意见。制服上“为人民服务”竟显得有些刺眼。我鄙视了他一眼，他依旧若无其事地抽着烟。我哼了一声，继续观察者在雨中的两人。

　　风还在刮，雨还在下，女孩还在坚持。老人也感激地望着她，两人默默走在雨帘中，形成了一道最美风景线。

　　人间自有真情在，看着眼前的这一幕，我不禁感动得流下了泪水，这就是人世间的美，它似乎就是一盏明灯，指引我们走向人性的殿堂;它似乎就是一泓清泉，为迷失的人们提供欢畅;它似乎就是一级阶梯，甘愿被踩在脚下，却把人们送上更高的山顶，去迎接黎明的曙光。