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一次有趣的实验记叙文作文

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一次有趣的实验记叙文作文6篇 作文:一次有趣的实验

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  下面是范文网小编收集的一次有趣的实验记叙文作文6篇 作文:一次有趣的实验,供大家赏析。

一次有趣的实验记叙文作文6篇 作文:一次有趣的实验

一次有趣的实验记叙文作文1

  今天董老师给我们介绍了一个有趣的小实验,名叫“漂浮的针”。做实验前,我想:针能漂浮在水面上吗?放入了洗洁剂之后,它真得又会沉下去吗?于是我和妈妈决定来验证一下。

  我们准备好了实验用的材料:一个玻璃杯,一根针,一把镊子和液体洗洁剂。实验开始了!

  实验一:“针浮水面”。具体怎么让针浮在水面上呢?我们来做一做吧。

  第一步,在玻璃杯里倒入清水。第二步,用镊子轻轻的把针夹起。第三步,将针慢慢地放到水面上。“唉,怎么掉下去了?”事与愿违,我放的针没能漂浮在水面上,却很快沉入水底。我又试了几次,都失败了。我开始怀疑这针根本没有办法浮在水面上了。这时,妈妈说:“我来试试吧。”只见妈妈小心翼翼,动作轻轻柔柔,在针刚刚接触水面的时候,慢慢松开了镊子,针居然真的漂在了水面上。看到妈妈成功了,我顿时也跃跃欲试地说:“妈妈,我想再试一次。”于是,我学着妈妈的动作,慢慢地开始操作。“耶,浮起来了,浮起来了,妈妈,我成功啦!”我开心地大叫起来。

  实验二:“针落水底”。为什么针刚才浮起来,而现在又沉下来了呢?原来是这样啊……

  首先,我拿起洗洁剂,接着,慢慢地滴了一滴洗洁剂到水里。然后,我看到针快速地沉入到了水底。“哇噢!快看呀,妈妈,针沉下去了!”可是妈妈却质疑地说:“你刚刚是不是把洗洁剂滴到针上,针才落入水底的呀?”我生气地说:“哼,才不是呢,你没有仔细看,我再做一次给你看看。”于是,我又做了一次,这一次,我特意让洗洁剂沿着玻璃杯壁慢慢滑下,针又一次掉到了水底。最后,妈妈终于相信了是洗洁剂的作用使“漂浮的针”沉到了水底。

  实验做完了。我说:“妈妈,你知道为什么针会浮在水面上,而放入了洗洁剂之后,却又沉下去了呢?”妈妈摇了摇头,回答到:“不知道啊。”我接着说:“董老师说这是因为水的表面张力支撑住了针,使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性的连接,这种内聚性的连接,是由于某一部分的分子被吸引到一起,分子间相互挤压,形成一层薄膜,这层薄膜就被称为表面张力,它可以托住原本应该沉下的物体。而因为洗洁剂降低了水的表面张力,针就沉下去了。”

“哦,原来是这样啊。”妈妈竖起大拇指说道,“丹丹真棒,即完成了小实验,也了解了含义,这个实验也很有趣,你还当了一次小老师,教了妈妈一个小知识呢。以后我们继续多做些实验,多了解些各种各样的小知识,好吗?”“好的,说定了哦,Givemefive!”我笑着跟妈妈击掌,做好了约定。

一次有趣的实验记叙文作文2

  我翻阅杂志时发现了一个有趣的小实验——纸切土豆,说是刀隔着纸切土豆,纸竟然不会破,这是作用力和反作用力的原理。我想立刻亲手试试,确认一下挨着锋利的刀口切下去,纸到底会不会破?

  材料很简单,只需一个土豆、一张纸、一把刀即可。我将一张A4纸放在土豆上方,用左手按住,右手拿着刀深呼一口气,默默数着“一、二、三!”用力将刀压下去,可切到一半竟切不下去了,卡住了,我使出吃奶的力气,又用左手使劲压住刀,咬紧牙用力一按。“咔嗒”,终于切开了,我满心欢喜地拿起纸一看,天哪,破了一个大大的洞!我不由疑惑:奇怪,按理来说,纸应该完好无损的嘛!肯定是哪个步骤出错了!

  我上网寻求帮助,经过一番研究,原来是我阅读时没有完全领会其中的要领,没有正确掌握实验方法。纸应该裹在刀刃上,而不是就这么放在土豆上。再三确认实验步骤后,我信心满满地再一次拿起刀,小心地用纸裹住刀刃,手指抓住刀柄的同时按住纸张,不让纸松动。一切准备就绪,我挑了刚刚切开的小块土豆,“咔嗒”,手起刀落,我迫不及待地拿起纸,啊,成功了!纸被土豆的汁水浸湿了,但确实没有丝毫破损。我的心里乐开了花,又一鼓作气照样连切了好多次,纸都没破。

  这次实验让我难忘,它使我收获了成功的喜悦,也告诉我只要细心和坚持,就一定会成功。

一次有趣的实验记叙文作文3

  寒假里,我做过很多事情:画画、游戏……,我最难忘的是一个有趣的实验。

  那天,姐姐到我们家来做客,于是我问妈妈:“能不能让我和姐姐一起做实验?”妈妈爽快地答应。

  在准备须知实验的时候,我和姐姐发现书上有二个实验,姐姐问我:“先做哪个实验?”我说:“先做忠DIY熔岩灯的实验吧,看起来好像很有趣。”于是,我们就先做了DIY溶岩灯。

  开始做了,我们先在瓶底部倒入事先调好的颜料水(约是瓶子的五分之一),为了做出好效果,颜料水可以适当浓一些。然后我们再慢慢倒入食用油(约是瓶子的五分之四)。最后一步,扔“炸弹”了,把泡腾片扔进瓶中。哇!!!我保证你肯定惊呆了!告诉你一个成功的小秘诀:为了保证持续的效果,泡腾片一片一片的放进瓶里。

  做完第一个实验,我们就开始了第二个实验。

  你看!我们开始做了!先在一个透明玻璃杯中慢慢地放入五分之一茶杯的蜂蜜。接着再沿着透明玻璃杯的边沿,慢慢地倒入五分之一茶杯的洗洁精(事先事在洗洁精里加入红色颜料并且搅拌均匀)。然后,再沿着玻璃杯子的边沿慢慢地倒入五分之一茶杯的蓝色颜料水。加油哦,再沿着玻璃杯子的杯沿慢慢地倒入五分之一食用油。马上就快要成功了!!!最后一步是:再沿着玻璃杯子的边沿慢慢地倒入五分之一茶杯的料酒或者是红葡萄酒。

  现在玻璃杯中彩虹就完成了,你有没有看到会流动的彩虹了吗?

一次有趣的实验记叙文作文4

  自然课上,施老师神秘地说:“你们信不信,我会变魔术,能把一杯很脏很脏的水变得干干净净?”同学们直摇头,我半信半疑。

  正说着,只见施老师拿出一只烧杯,灌了点水,又往水里撒了点土和木屑之类的脏物,轻轻摇晃了几下,那水就变得又黑又脏。

  施老师风趣地说:“你们仔细看着,老师开始变魔术了,这魔术的名称叫‘水的净化’,现在开始第一步——‘沉淀’。”施老师把烧杯稳稳当当地放在桌面上。我们不敢有丝毫放松,瞪大眼睛紧盯着烧杯,观察着水的变化。烧杯里的水正在发生着微妙的变化,悄悄地进行着两极分化,只见泥土之类的脏物向杯底下沉,木屑之类的脏物向水面上浮。大约过了十分钟,脏物完全走向了两极,中间的水变清澈了。这时施老师小心翼翼地把烧杯里的水倒入另一只烧杯。

  我嘟哝着:“真可惜,只除掉了沉在下面的脏物,浮在水面上的怎么就除不掉呢?”施老师接着我的话茬说:“这位同学说得对,‘沉淀’不是万能的,它只能除掉那些像泥土之类可以沉在水底的脏物,木屑之类浮在水面的脏物,它就爱莫能助了。请看水的净化第二步——过滤!”

  施老师那铿锵有力的话语使我们精神为之一振。只见施老师一边拿出一张圆形纸片,一边说:“这可不是一张普通的纸,这是一张滤纸,它神奇得很呢!”听施老师这么一说,我们更不能懈怠了,我擦了擦眼睛像小猫盯着鱼儿似的瞅着老师。只见施老师把滤纸窝成了漏斗形,插入漏斗里并使滤纸紧贴漏斗内壁。施老师小心地把烧杯里的水沿着玻璃棒慢慢地倒入漏斗,渗过滤纸流入另一只烧杯的水竟然变得清澈无比。“真的好神奇呀!”我们惊讶不已,这时施老师从漏斗里拿出那张滤纸,原来脏物都被滤纸截住了。

“施老师,这水好干净呢?让我喝一口吧!”我情不自禁地说。施老师直摇头说:“不,不,这水表面看起来似乎很干净,但还有细菌等有害物质,就得进行水的净化的第三步——消毒。我们生活中最常用的消毒方法就是把水煮沸,当水温达到摄氏一百度时绝大部分的有害细菌就会被杀死,那水我们也就可以大胆地喝了。”

  这次实验,我受益匪浅。我想我们既然能净化一杯水,那么一定能净化一桶水、一江水,也一定能净化整个地球上的水,但愿我们地球上所有的水都干净起来。

  指导老师点评:小作者不但能把实验叙述得清清楚楚,而且也不乏童趣。可贵的是她从心灵深处有一个美好的愿望“愿我们地球上所有的水都干净起来”。

一次有趣的实验记叙文作文5

  科学课上,我和我的同学王圆圆做了一个很有趣的实验——“火山”爆发。

  我们的桌上摆满了实验需要的材料:火山模具、小苏打水、柠檬酸和针管。

  我费了九牛二虎之力把火山模具打开了。王圆圆撕开了小苏打水和柠檬酸的袋子,小心翼翼的把它们倒进“火山”中,她生怕溅出一点水来。

“接下来,就是把针管注满水。这么小菜一碟的事就交给我吧!而惹火山生气这么可怕的事就交给我的同学王圆圆,呵呵!”我暗自窃喜。

  当我说出我的想法后,我看了看我的同学,只见她的脸上挂着笑容,很爽快地说:“好呀!”她边说边接过我手中已经注满水的针管。“哎!我是不是有点太自私了?可现在后悔也来不及了。”我内疚地想着。

  激动人心的时候到了,“火山”马上就要爆发了!只见针管中的水慢慢地流进了“火山”中。

“咦?火山怎么还没有爆炸?”于是,我凑近看了看。“嘭”的一声,“火山”爆发了!我吓得心脏都快蹦出来了!

  实验结束了,我和我的同学相互噗嗤一笑!

一次有趣的实验记叙文作文6

  一次,陈老师给我们布置了一项实验,让我们自制泡泡水并吹泡泡。正好我在科学杂志上看到过有关自制泡泡水的文章。于是,我便在周末做起这个小实验来。

  说干就干,我先准备好吹泡泡的工具和材料:一根较粗的吸管、一个小杯子、一把小勺,还有白糖、肥皂、洗洁精等。

  我先在杯子里倒了些清水,滴了几滴洗洁精,接着,把一块肥皂切成一小块,放入杯里,之后加了半勺白糖,搅拌几下后,我便带着我的“实验品”进行演示了。

  我用吸管在泡泡水中顺时针搅了几下,然后拿起来吹,心中自信满满。可用力一吹,却只有水花喷出,没有水泡形成。我再尝试了一下,虽然有小水泡出来,但一形成就破裂了。我心想:“可能是我吹得太用力了吧。”于是,我反复小心翼翼地吹了起来,可泡泡要么没有吹出来,要么就吹破……

  我生气极了,也有些灰心。这时,妈妈过来对我说,你不要气馁,不要沮丧,要有信心,我们一起来研究一下,也许是你的泡泡水“配方”和操作有问题。

  听了妈妈的话之后,我再认真地研究了一些泡泡水的制作和操作过程并总结出几个要点:第一,洗洁精溶液能打破水表面的张力,使之形成泡泡,要占清水的三分之一,即浓度要高一些,之前我只放几滴,量显然不够;第二,白糖能增加泡泡的粘稠度,使之不易破裂,要适当增加,我用一勺;第三,搅拌时吸管不要碰到杯壁;第三,吹泡泡时,力量要均匀,不大也不小,太小吹不出来,太大则易吹破。

  接受失败的教训,我重振旗鼓,再做实验,我把原来的泡泡水全部倒掉,控制好水量,按比例添加洗洁精溶液和白糖含量。“调制”好之后,我便再进行演示。果然,我轻轻一吹,几个又大又圆的泡泡从吸管中跑了出来,闪着七彩的颜色,在空中飞舞,久久不易破掉。经过统计,我一次最多能吹出九至十个泡泡,最大的泡泡直径能超过10厘米。“我终于成功了!”我高兴得手舞足蹈,并迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈,妈妈也欣慰地笑了起来。

  早晨,泡泡在阳光下的照射下,闪出五颜六色的光芒,像宝石一样引人注目。我看到泡泡在天空中与纸飞机一起飞行,心情特别愉快,吹泡泡---多么有趣的小实验啊!

  通过这一次的小实验,我明白了一个道理:在我们生活中,有一些奇妙的事物就在我们身边,我们要做生活的有心人,要有一双善于观察的眼睛,同时要充分了解实验中的科学原理,才能发现它们的美并获的成功!

一次有趣的实验记叙文作文6篇 作文:一次有趣的实验

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