春天的风筝日记四年级范文

春天的风筝日记四年级范文4篇(五年级放风筝日记)

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春天的风筝日记四年级范文1

　　小草偷偷地探出头，左瞄一眼，右看一下，笑嘻嘻地摇了摇头。黄莺缓缓地展开双翅，渐渐飞向了远方。小溪潺潺流动，手一伸，感觉凉凉的，挺舒服。堤坝边，那一棵棵柳树，柳条垂进水面，一片片叶子在水里漂浮。慢慢地，树叶脱落了，随着溪水漂向远方。

　　炊烟慢慢升起，风吹来，一缕缕青烟歪斜过去，显得春天格外惬意。

“孩子们，放学吧。”老师拿着课本，文质彬彬地说。许多孩子早就等着这句话了，老师一说完，就一下冲出教室，真是着急。他们又急匆匆地溜回家，抓起风筝就往门外绿草地上冲，发现小伙伴们几乎都到齐了，就飞速组好了队伍。

　　大六拿着线站在前面，二虎举着风筝，他们俩等到风一来就撒腿往前跑。二虎看着它慢慢升高，急忙躲到一边，风筝就缓缓上升。他往后一看，闪到一边，生怕绊倒大六。大六不停地跑，二虎拼命地喊：“加油!加油!”大六就变得更加得意，忍不住回头看了一眼，速度也渐渐慢了下来。二虎瞧见了连忙叫起来：“风筝落下来了，落下来了。”大人一回头失望地一叫，叹了一口气。

　　草地上洋溢着同学们的笑声。东风一阵阵吹，吹得心里一阵阵暖。风筝伴着春天美景，越来越和谐，越来越迷人………

春天的风筝日记四年级范文2

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”“小桔灯啊小呀小桔灯……”伴随着两首美妙的歌声，我们来到了寇公广场。

　　一路上，一阵春风吹来，吹走了凄凉，吹绿了树，吹响了树叶，吹来了美丽!小花含苞待放，小草伸出双手抬头望着天空，太阳照在身上，暖洋洋的，舒服极了!

　　在一颗开满花的桃树下，我们坐了下来，准备开始风筝之旅了。开始发风筝了，我拿到了一个喜羊羊图案的风筝，原本就可爱极了。我想了想，风筝代表的是风，凉爽的风就是春天，美丽的春天是我最喜欢的季节。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我会好好地珍惜这个美丽的春天，珍惜每一天。

“风筝涂鸦现在开始!”老师的号令把我从遐想中拉了回来。我也要涂鸦了，涂的时候，我将白色涂到了羊的身上，把红色涂到了花上，然后把许多颜色合体涂在了铃铛上，画了半天，一个抽象派的风筝完工了。

　　画完后，我把它拿起来仔细地看了又看。然后就加入了放风筝的队伍，我一边奔跑一边感受着春天。

　　在阳春三月这个日子里，一群孩子在地上奔跑，一群风筝在天上飞舞，都在春风的抚摸下，越来越欢……

春天的风筝日记四年级范文3

　　花儿笑红了脸，树木披上了春装，小动物们也高歌一曲，这是春姑娘带给我们的礼物。我脱掉棉袄，拿上我心爱的风筝，去寻找春天的故事。

　　暖暖的春风牵动我的衣角，公园一下子变成了欢乐的海洋。人们三五成群地拉着风筝，编知自己的童话故事。天空被铺成了一个调色板，这儿很美，那儿也很美，似乎中间夹杂着一个“VS”,天空像大海，“鱼儿”在空中游，“火箭”也不甘示弱，连“兔子”也蹦跳在一块，它们欢呼着，奔跑着……

　　我才是故事中的主角，连忙拿出“老鹰”。我用力往上一抛，风筝摇摇摆摆地升空了，我一不留神，又一头栽下来，伙伴们嘲笑了我。“老鹰，争口气!”我说着边跑边放线，终于飞了起来，可好景不长，风筝线勾住了一棵树，风筝挣扎着，我一拉，线断了，我好不容易拿到了，可它已伤痕累累，我一边修理，一边叹息，差点落下了眼泪。

　　旁边一位老爷爷走了过来，语重心长地说：“放风筝要逆风飞，而不是顺风而行，否则风筝吃不上力，怎么飞得上去呢!而且要收放自如，”我恍然大悟，放风筝也有很多学问。我按照老爷爷说的做，放了风筝。它一会盘旋，好像在寻找猎物，一头俯冲，一会又直冲云霄，它真的成了风筝之王。

　　放风筝成了春天故事中的明星，它会留在我的记忆深处，成为我童年生活中一道靓丽风景。

春天的风筝日记四年级范文4

　　春天来了!小草悄悄地从泥土里探出脑袋，花儿们听到春姑娘的呼唤，纷纷露出笑脸：桃花为自己打上腮红，迎春花戴上黄冠，玉兰穿上纱裙，为春天增添了许多的生机。

　　星期天下午，我和妞妞、奇奇约好去放风筝。我们兴高采烈地来到鸟语花香的藉河风情线。你看，那美丽的蝴蝶是妞妞的，它那红蓝相间的身体，可爱极了!瞧啊!那一条金鱼是奇奇的它全身金光闪闪，还有两个圆鼓鼓的大眼睛，可神气了!我的风筝是个美人鱼，她那披肩长发是棕黄的，眼睛像个蓝玻璃。

　　我们几个在地上跑呀跑呀，风筝在天空飞呀飞呀，都想比个高低，就连小鸟也飞来凑热闹，仿佛在评价哪个风筝漂亮，哪个风筝飞得高，风筝在空中自由飞翔，像在对大家报信：“春天来啦!春天来啦!”不一会儿，天空中飘满了各种各样的风筝。河堤上，荡漾着孩子们的欢笑声。

“一年之际在于春，一日之际在于晨。”春天，河水解冻，万物复苏。春天，没有夏天的炎热，没有秋天的凄凉，没有冬天的寒冷，我爱放风筝，我更爱春天。