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三年级观察猴子日记

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三年级观察猴子日记4篇(观察日记动物小猴子)

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  下面是范文网小编收集的三年级观察猴子日记4篇(观察日记动物小猴子),供大家参考。

三年级观察猴子日记4篇(观察日记动物小猴子)

三年级观察猴子日记1

  一个阳光明媚的星期天,爸爸妈妈带着我去动物园看猴子。

  一进动物园的大门,我们就直奔猴山。猴山上的猴子真多啊!有的在山顶上,有的在半山腰,有的在山洞里,有的在山脚下,有的在山前面,有的在山后面呢!

  猴山上的猴子真有趣啊!

  你看,有一只大猴子正坐在山顶上,手里捧着一个又红又大的桃子,大口大口地吃着,它心里一定在想:好甜的桃子啊,会不会是王母娘娘赏给我的呢。”旁边的一只小猴子见了口水都流下来了,直叫着:“妈妈,我也要吃,我也要吃!”“好,好,给你吃,给你吃。”大猴子一边说一边把桃子放到了小猴子的嘴边,小猴子狼吞虎咽地吃了起来。我忍不住大笑起来,小猴子啊小猴子,你是从来没有吃过桃子嘛!

  仔细看,半山腰有一只猴子,正在睡大觉。只见它头顶上戴着一顶香蕉帽子,两手两脚都张开了。它开心地唱起了歌:“今天的阳光真温暖呀,真温暖呀……”我被它逗得捧腹大笑,这真是一只会享受的猴子啊!

  再看,半山腰上还有一只猴子,它站在石头上,目不转睛地望着远方,好像在说:“要是我能去山下面走一走,玩一玩,那多好呀!”我拿起一只香蕉,朝它挥挥手,大声叫道:“小猴子,下来吃香蕉吧!”可能是因为人太多了,小猴子居然都没看我一眼。

  太阳快要落山了,我和爸爸、妈妈依依不舍地离开了猴山。我真喜欢这些聪明又可爱的猴子!

三年级观察猴子日记2

  一个风和日丽的早晨,我和爸爸妈妈还有妹妹一起去五龙口看猕猴。五龙口在济源,早就听说那里有很多可爱的小猴子,真想赶紧与它们进行一番亲密接触啊!一路上我们欢声笑语,谈笑风生,不知不觉的就到了目的地。

  还未进入景区的大门,我们便远远地看见雄伟秀丽的群山一座连着一座,山上有茂密的树木和险峻的巨石,这景色真是壮观呀!可是我无心欣赏这美丽的风景,我迫不及待想见到的小猴子还没有出现呢!果然,刚进入景区内,便听到有人在喊“这里有猴子!”我赶紧跑去,山脚下有两只机灵的小猴子正蹲在栏杆上,一直目不转睛地看着游客们,像是在欢迎我们的到来呢!我正在兴奋中,突然“唰”一声,从旁边的草丛里跳出来一只猴子,目光恶狠狠的看着我,还张着长满尖牙的嘴巴朝我乱叫。我有点惊慌失措,不知该如何是好。就在这时,一个路过的环卫工人告诉我:“它是渴了,把你手中的瓶子扔给它。”我也顾不上多想,就赶紧把瓶子扔给猴子了。哎,果然,那只猴子抓起瓶子跑开了。看来猴子也不是我们想象中的那么弱小,其实它们也是挺凶猛的啊!

  我们继续前行,爬上了一座人造的猴山。看到了成群结队的猴子。咦?那只母猴和小猴子在干嘛呢?仔细一看,原来是在给小猴子挠痒痒啊,我环顾了一下四周,发现有的小猴子在母猴怀里睡觉,有的小猴子在追逐打闹,有的猴子在相互挠痒痒,这场面真温馨呀!再往猴山中间看,有两只可爱的小猴子,在一块大石头上一动不动的休息 ,今天太阳暖洋洋的,躺在石头上晒太阳还真是不错的选择哦!还有几只顽皮的猴子把长长的尾巴挂在树上荡秋千,玩得兴高采烈。再看看山顶,有一只贪吃的猴子,正在那里吃游客扔给它的面包,它边吃还边东张西望,生怕别的猴子把他的面包抢走了呢!

  猴山的景色真令我流连忘返,但我更喜欢的还是那里顽皮可爱的小猴子。

三年级观察猴子日记3

  我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。

  在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。

三年级观察猴子日记4

  猴子是一个特别有灵活性的动物,有很多人说它聪明,是挺聪明!我呢,也在不知不觉中对猴子有了好感——特别想养一只!

  对于“猴子”这一话题,我询问了很多人。我问了爸爸,说:“老爸,猴子有趣吗?”老爸毋庸置疑的回答道有趣。我再问:“猴子聪明吗?”爸爸笑了一下,回答我说:“猴子是很聪明,但有一个地方很笨——那就是解锁,别人在它手上套了绳子,也不会去解,真会解的话,那就和人差不多了。”我“哦”的一声就走了。我还问了很多属猴的同学,当然——除了表扬就是赞。

  猴子的确聪明,我有亲眼见证:那次我去老家张家界,经过两旁的大山,看到山上全是猴子,爸爸解释道:“这是放养的。”我出了神的在看。突然有一个正在吃着东西的人经过,有一只瘊子就跑下去抢了他的食物。我当时笑出了声,称赞道那猴子既机智,又“霸道”。这聪明的猴子——为了能有吃的,真是“不惜一切”啊!

  猴子还很顽皮,我更是有见证:那天我放学,经过一家超市,看到一个人在和猴子耍杂。那个人本来拿出很多工具的,可全被猴子给抢走了,那顽皮的小猴子拿着小刀在那指指画画的,路人们都在笑那个人是个“傻子”,猴子是个机灵鬼。那猴子每次趁那人不注意时,就拍一下他的头。笑的路人都前翻后仰的。

  小猴子可以变得可爱,变得顽皮——但依旧很聪明,讨人喜爱!

三年级观察猴子日记4篇(观察日记动物小猴子)

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