时光胶囊作文

时光胶囊作文（汇总3篇）

　　下面是范文网小编收集的时光胶囊作文（汇总3篇），供大家阅读。

时光胶囊作文1

　　你好呀！听到这句问候时，你过得还好吗？这是十年前的你发起的问候，我已把现在的经历、记忆融入在胶囊里，并保存好它，给未来的你。

　　你知道吗？现在的你每天都在为学习而奋斗着，奋战书海。你的成绩在班级的中上游徘徊着，在班上的人缘也非常好。

　　十年前的你就是一个字：懒！正应了老师说的：“能写四个字，绝对不写五个字。”那次在作业上，老师讲了那么一大堆笔记，而你呢———精简的不像话了！东一扯，西一拉，凑成了字数稀少，内容不通过的不及格作业，被老师狗血淋头地骂了一顿，那时的你脸羞得红了脸，真是活该！

　　你的朋友也是十分给力的，班上的“黄蛋蛋”，知识渊博，性情开朗，矮矮胖胖的身材，可让人怜爱了！你和他可是好“闺蜜”，你忘了吗？你们曾一起跑步，一起玩乐，一起恶作剧，一起互帮互助……还有你的死党文喆，你俩在一起的时光太长了，从某种程度上来说，你们在学习上是竞争的对手，在私下是亲密的兄弟！“相爱相杀”度过了六年纯净的岁月。

　　还记得你的老师吗？他们传授给了你无穷无尽的知识，你可不能忘了呀！吕老师是你的语文老师，风趣幽默，靠近她，就会有一股浓郁的书香味。有一次，全班人几乎都漏掉了《基训》上那“隐藏”的题目，审题马虎，大忌呀！当时大家可惊慌了，以为老师会毫不客气地举起刻着《弟子规》的戒尺呢！但是，她却借了一根鲜亮的红色荧光笔，在每个马虎的同学额头上都点了一个“美人痣”，美其名曰：开天眼，今后犯二的时候想着老师已经给自己开天眼了！点完后，她还会心地笑了一下，那宽慰的微笑，使我们不再惧怕她了，还与她亲近了起来……

　　十年后的你一定很羡慕现在的我，这时的我无忧无虑、自由自在。你肯定还在“像李白、陆游、徐志摩、海明威一样恋爱、流浪”，为生活而打拼着。

　　十年之后，我已经成了你，那时，肯定对儿时的记忆模糊起来，请你努力寻找那胶囊，去打开它。一旦找回十年前的记忆，你将永远忘不了那段美好的时光！

　　未来的我呀，祝你能够一路幸福相随！

时光胶囊作文2

　　我有一个神奇的时光胶囊，别看它只有药丸那么大，它的作用可不小。

　　瞧，它能把我放进去的东西保留到未来。哦，对了，我差点忘了往时光胶囊里放东西，不然它可会过期的。可未来会需要什么东西呢？云，我可抓不到它；水，时光胶囊会不会漏水？想来想去我总也找不到可以放进时光胶囊的东西。我走到阳台，向四周望去，希望能看到点什么好东西。突然，我看见一个叔叔正在把砍下的大树往卡车上抬。对了！树，未来的树一定非常的少，可时光胶囊肯定装不下一棵大树，那可怎么办呢？这时，我的目光落在了一朵已经飘落的花瓣上，它的颜色已变黄了，孤零零的被抛弃在一旁。我小心翼翼地将它捧起，仿佛看到了它一滴一滴的泪水，流进了我的心田。在阳台站了半天，终于想到了一个好办法：把花瓣放进时光胶囊。可那么一点花瓣怎能行呢？哦，对了，我可以到花园里去找呀。到了花园，我便开始寻找花瓣。不一会儿，一大堆花瓣就堆在了我的面前。我从里面找出了几朵比较鲜艳的花瓣，将它们装进了时光胶囊。装好花瓣后，我便开始寻找起埋藏时光胶囊的地方。我走了不久，便看到一个非常合适埋藏时光胶囊的地方——一个大草坪。我走过去，挖起土来。不久，一个长约三四厘米的坑就挖好了。我小心翼翼地把时光胶囊放进那个小坑里，把土埋好，找来一片树叶，插在了时光胶囊的上方。便依依不舍的走开了。20年后的一天，我忽然想起了时光胶囊里的花瓣。那时，我已经有了一个三岁的小女孩，她的名字叫做小燕子，她总是喜欢问我时光胶囊的事情。当我告诉她明天就可以去挖时光胶囊时，她兴奋地跳了起来。一大早，她就拉着我去找时光胶囊。到了草坪，她把那片树叶拉里出来，便开始挖土。不一会儿，一个黑漆漆的时光胶囊就被挖了出来，它仿佛在说：你们干嘛这么早就把我挖出来，我还没睡够呢。我小心翼翼地把时光胶囊拿了出来，小燕子抱着一颗好奇的心打开了时光胶囊，一阵清香迎面而来，但时光胶囊里却不见得有什么东西。

　　小燕子伤心极了，眼泪在眼眶里打转。第二天，他惊奇的叫我出来。我毫无疑问的`走下了楼梯，眼前的一幕让我惊得目瞪口呆，从我埋藏时光胶囊的地方到家门口一直开满着美丽的鲜花。小燕子兴奋的在花丛中跳起了舞，好似一只花丛中翩翩起舞的蝴蝶。

时光胶囊作文3

　　时光胶囊是个非常棒的东西，如果你把一个通常不能保存的东西，比如鱼香肉丝的香气放在里面，它就可以一直保存下去，哪怕你一百年之后再取出来，那味道还跟刚出锅时一样。神奇吧？

　　这个神奇的胶囊可不能让它空着，要往里面装些东西。要是你问我想装什么，我会告诉你：我要把六年级的悲惨生活装进去，因为我想让一百年后的小学生看看，很久很久以前，六年级的小学生有多不幸。

　　他们会看到，很久很久以前的六年级小学生下课连上厕所的时间都没有，不是老师拖堂不下课，就是在座位上拼命地赶作业，因为如果不在学校赶完一部分作业，晚上就甭想按时睡觉了。

　　他们会看到，好不容易到了副科课，满心以为能跑跑跳跳唱唱歌，结果——“体育课不上了，改语文！”“音乐课不上了，做数学题！”“哎，美术老师，您休息会儿，这节课英语老师要讲卷子。”……还告诉我们要全面发展，发展什么呀？都发展成小驼背了！

　　他们会看到，最后一口晚饭还没咽下去呢，家长就会说：“快去写作业！抓紧时间！”于是，我们只能趴在桌子上，一趴就是一晚上，还得听着家长的唠叨：“我告诉你，写不完别想睡！” 好不容易做完了作业，第二天把本子交了上去，不一会儿，老师就来了：“这个不该错呀，罚抄十遍！”“这个讲过了还错，罚抄十遍！”唉，你们想想，熬夜赶的作业质量能过关吗？最让人哭笑不得的是，老师还总是这么说：“嫌作业多？不写没事，你们以为我愿意判？”可如果真的不写了，老师准火：“为什么不写作业？罚抄二十遍！”她到底是什么意思啊？

　　所以，他们还会看到，我们已经学会了“淡定”，不管是挨老师骂还是家长骂，一点儿也不往心里去。他们骂完之后，我们会对自己笑一笑，算啦。

　　一百年后的小朋友，你们要是觉得自己不幸福，请看看我们的生活吧！看完之后，你们一定会觉得自己生活在天堂。你们也可以把自己觉得不好的事情装进胶囊里，再传给一百年以后的小朋友，这样，大家都能看到时代的进步，大家就都会觉得幸福啦！