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走过那条路作文

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走过那条路作文(汇编4篇)

  下面是范文网小编收集的走过那条路作文(汇编4篇),以供借鉴。

走过那条路作文(汇编4篇)

走过那条路作文1

  秋风光临,卷起落叶又重重抛下。空气湿润,秋天的气息在空气中氤氲。抬头才发现,身边已空无一人,清脆的鸟鸣相撞击山谷一般在小路上游荡,伤感的气息又在风中跑出......

  学校建立得很晚,你我刚相见时,已是五年级时。开学第一天,走在小路上,地上的落叶嘎吱地响,每个学生脸上洋溢着陌生又从容的笑容,书包轻,风也轻,人迈出一步,像小鸟一般飞了起来。每个人心里舒畅起来,快乐的笑声回荡在小路上。后来,我在班上认识了你,熟识起来,也成了最好的朋友。

  于是,此后,我与你的身影便经常出现在那条小路上。作业愈来愈多,书包愈来愈重,你我在心里,不约而同地抗拒着它们。这时,我们便会在放学后奔向门口的小吃摊,也经常涎水三垂,禁不住美食的诱惑,进而买一串又买一串。那美食散发的香气充斥了口腔,唇齿间余留着浓浓的香味。于是,我们更是一发不可收拾,而在那条小路上,忘了漫天黄叶的小路。

  忽然有一天,春天倏忽地来了。黄叶已被扫去,我们也不顾在小路上的乐趣,而是气喘吁吁地,背着沉重的书包,手里拿着一杯奶茶,或是一串鱼丸,从家里赶到学校,我们,也没有心情在小路上听对方说心里话了。

  转眼间,夏天来了,也就意味着小升初考试即将来临。书包压得人喘不过气来,沉重的`脚步震撼着大地,脑子里似乎抵抗了美食的诱惑,不是语文诗句的滚过,就是英语语法的催促。小路上也不经常看到你我共同的身影,不是你在教室里订正作业,就是我被老师留下谈话。小路上最后一片落叶已被扫去,小路上空荡荡的,言语已遗失在风中,遗失了它绚丽的色彩。沉闷地走去,又沉闷地走来。门口小吃摊经卫生署查已越来越少,考试连最后一点快乐也不留下。平静又紧张地度过小升初考试,我考进了实验班,而你却以几分之差失之交臂。我知道,我们的关系很可能不再那么美好,而我,也去了离故乡千里之外的另一座城市。风也无语了很久,便开始静静地吹,吹落了秋天中最美的落叶,吹散了我们的心灵......

  不知何时,我还可以与你,踏上那条小路,放下书包放小烦恼,拿起美食,踩着落叶,聆听那最美妙,最动听的声音?

走过那条路作文2

  不同于以前的坑坑洼洼的泥路,现在的路是平平坦坦的水泥路;不同于以前路旁杂乱的野草,现在的路旁是整齐的绿化带;不同于以前路上缓慢行驶的自行车,现在的路上是飞速行驶的小轿车。时代的进步体现在那条路上。

  路面随着我的.脚步发出清脆的响声,漫步在这条通往家的路上,看着路旁被“理了平头”的绿化带,思绪远飘。

  “哎呀!溅到我身上了!”“哈哈……活该!”“别跑,看我怎么教训你!”……远处传来的欢声笑语,牵动着我的心,真想立刻飞出去加入他们的游戏。外面刚下完雨,路面上的坑都被雨水填满了,形成无数个小镜子。总会有那么些个孩子用脚把水坑里的水踩溅出来,溅到他人身上,这种恶作剧的结果换来的只会是哈哈大笑和相同的“报复”。可是一向爱整洁的妈妈又怎会允许我衣服上被溅上泥水。所以我只能蹲在屋门口,眼巴巴的看着那条路上的小孩玩耍。等到他们玩累了,回家了,我便开始我的雨后漫步,正是夏天,路旁的野花野草很茂密,偶尔经过一辆自行车,晃晃悠悠的生怕摔倒。这个时候,凉鞋是万万不能穿出来的,不然回去后就是满脚的泥巴了,只能穿着靴子。

  送走了秋天,迎来了冬天。天气转冷,我又新添置了一双棉鞋,给我的脚带去了温暖,这可把我高兴坏了,迫不及待的就穿上了新鞋去上学。然而,看着那条路面,我咽了咽口水,千万别把我的新鞋弄脏了。我小心翼翼的踮着脚,一步一步向前走。可是,即使我再小心,似乎弄脏是在所难免的,等到了学校,看着脚上那双被糟蹋成这里黄一块那里黄一块的鞋,我欲哭无泪。心里只有一种强烈的愿望:我不要泥巴路!

  一辆汽车的喇叭声把我的思绪拉回,我嘴角微微扬起,看来上天是眷顾我的,实现了我的愿望。我站在路上,看着身边川流不息的车辆,感叹着社会的进步。人民的生活水平日益提高,这条路上行走的人比以前多很多了。人们的衣着谈吐也越来越得体,这条路也有了一位帮它清理“皮肤”的勤劳人——环保工人。

  这条路的转变,是社会发展,国家富强的结果,它承载了我的童年,见证了我的成长。无论是泥路还是水泥路,野花野草还是绿化带,自行车还是小汽车,都是这条路的成长,也是我们祖国的成长。

走过那条路作文3

  总有一盏茗茶,要独自去品;总有一段故事,要独自理想;总有一段路,要独自去走。

  岁月荏苒,时光流转,流年静静路过,认真地刻画出一路风景,最终成为时间的模样,

  留下一条若有若无的小路,通往没有终点的那个尽头。

  小时候,我总是在姥姥身边,看着窗外细雨的有迹可循,轻轻地任她深意而温和的声音从耳畔经过。江南的初夏是细雨绵绵的,湖面缥缈着朦胧的'水雾,勾勒出一副不明显却恰入人心的图画,伴随着姥姥那句“翎翎,那段路你要独自走过”,这画面永远地定格在我心头,挥之不去,似江南的水雾,朦胧而温柔。

  城市的每一样事物都不是江南那样朦胧若雾、柔软清凉,它棱角分明,清晰地刺眼。随着时间流逝掉的是我从江南带来的淡然,我很快融入了那轮廓分明的图画。

  步入初中,随着压力一天天增大我的负面情绪再也无法控制,它们沉郁时让我害怕一旦爆发便如洪水猛兽,让我崩溃于一瞬间。我发现我越来越难操控自己了,烦躁取代了平静,不安占据了心头,我受情绪的影响也越来越大。有时看着镜子中的人不得不感慨变化的一刹那,再次看看自己竟是如此陌生。我几乎无法安心做任何事了,也恰好就是那一天,爸妈外出我独自一人在家静静地蜷在一个角落,大脑一片空白静得令人恐惧唯有时间悄然离去的脚步声。

  天空阴沉却不压抑,它似乎努力撑出什么,在无数次挣扎后终于崩不住了,豆大的雨点乘着疾风狠狠地砸了下来顷刻间便倾盆而下,整个世界都埋没在一片哗然之中,一刻间,空气轻快多了。我站在窗前,用手轻轻抚过雨点留下的痕迹,心中突然轻松了许多整个人都畅快了。那画面再度浮现在眼前,伴随着那深沉而柔和的“那段路,你要独自走过”在耳边掠过,我的某根神经一下子被触碰,整个人都似乎释然了。

  我闭上眼睛,听外面喧哗声待阳光出现。黑云散成墨珠降落人间,我打开窗户任清凉的空气狠狠闯入,撞入眼帘的是已被洗得露出原来明丽色彩的城市。

  如今,我已经学会独自成长,独自面对生活中的一切不如意,可以独自一人却不孤独,淡然地接受每天“过山车”式的各种事件,独自面对暴风骤雨前嚣张的疾风、阴沉的乌云、压抑的大气压,静等外界“黑云翻墨”。

  我依然沿着这条路向前,独自一人,独走那段只属于我一人的路,将只属于我一人的风景尽收眼底。

走过那条路作文4

  语文课上,戴老师在讲课文《愚公移山》。当他说到河曲智叟否定并嘲笑愚公的志向,这是一种情商低的表现时,几十张脸转了过来,一个个都是嘲讽,仿佛说的就是我。我感到十分疑惑:为什么?我平时关爱同学,热爱学习,大家怎么都这样看我呢?

  下课后,我找到同学小欣问个究竟。她笑着离开了,什么话也没说。我问我的好朋友小明,她脸上挂满了叽笑:你跟数学老师抬杠那件事,随后也走开了。

  有些同学捂着嘴偷偷地笑,我这才猛然想起:数学老师叫我站起来,因为我和小明讲话。由于老师上课当我不存在,像我是空气一样,从来不叫我名字。我有些不悦:这么不尊重我,站什么站,我就不站,跟他对立着。他大发雷霆了三次。我生性耿直,无动于衷。大家炸出欢乐的笑声。我得意洋洋笑开了花。老师茫然了,像柱子一样镶嵌在讲台上,眼镜也滑下了,一脸诧异,后来无奈地放弃。

  我在同学们的心中就是河曲智叟的形象么?没有人为我考虑,我在难过的同时开始失望后悔了。本来我也不想挑衅老师的权威,在众人心中留下坏印象。我一人坐在座位上看向窗外,鲜冷的空气透射出冬日里的太阳,闪闪的、陌生的'场景刺激着,扰动着,这紧张不安的时刻能改变它的只有我一人了。我不好意思告诉家长,害怕他们和老师一起来说我幼稚可笑,同学们嘲笑我,期待我还会闹出什么笑话。这路上只有我一人,我能否到达路的尽头?那里是花草纷芳,春风阵阵,但我看着脚下,觉得路途遥远。我不能退缩,要学会成长。

  在家里,我一遍又一遍在脑中记:“尊重老师,和谐生活。”

  第二天我来到学校,一开始很不适应,消除掉先前的看法后,就认真的听课了,发言积极。很庆幸,我独自走过了那条路。数学老师的脸上皱纹也少了许多,露出了灿烂的笑容。原来,我原以为数学老师阴暗的内心背后,是活泼友善的。同学们也向我投来钦佩赞许的目光。

  我来到了路的尽头,人与人之间和谐美好。我不能改变环境,只能改变自己。我走过了那条路,遇见了更好的自已。

走过那条路作文(汇编4篇)

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