实用的高中元宵节作文

时间：2023-01-11 12:05:00

实用的高中元宵节作文（最新4篇）

实用的高中元宵节作文1

　　元宵节来！在我国的传统节日中，它是春节活动的一个高潮，过元宵节，这年才算真正过完。在古代元宵节又叫“上元节”或“灯节”，到现在已有二千年的历史。民间有逛灯会、社火表演、喝酒、猜谜、放烟花等活动，俗称正月十五闹元宵。所以呢，元宵节是一个“眼睛”的节日，但同时也是一个“嘴巴”的节日。

　　我们这儿不是什么古城，没有什么庙会，也没有灯会，我们有的就是县政府组织的每年一次的放烟花活动。放烟花的地点就定在县政府门前。大约七点左右。

　　我们赶去看烟花时已经有一些的晚，花炮已经开始燃放。那里人山人海，热闹极！我们先是看到无数个孔明灯升上天空，我连忙许愿。还没来得及闭上眼睛，只听一声巨响，烟花往天空中射去，在天空炸出美丽的火花，同时掉下来一个个“降落伞”，五颜六色的，美丽极。有的烟花像火箭一样，飞上天空，又象花朵一样绽放开来，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光，把人看得都入迷。天空中的烟花越来越多，形态各异。有的像撑开的伞，有的像含苞欲放的花朵，还有的像数十条金色的银蛇，扭动着升上天空。天空好似一幅美丽，迷人的画面。

　　我们被罩在五彩斑斓的烟花下面，有一种仙女飞天的感觉；又象是若大的空间，只有我自己在遨游神州。

　　欣赏烟花之余，“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵节家家吃汤圆的习俗，取其平安吉利，合家团圆之意。赏完烟花，我们也要回家吃汤圆！

实用的高中元宵节作文2

　　“在唐末，正月十五称为元宵，而在清朝被称为灯节。一些有权有势的贵族们请民间艺人为他们扎灯笼，谁家的灯笼扎的最好谁家就是最富有的。”

　　我对农历一巧不通，有些二丈和尚摸不着头脑。听到“元宵”二字，才明白。原来年年的元宵节又快来临!

　　每到元宵这一天，奶奶和妈妈就会张罗着做汤圆。我呢则在一旁看热闹。只见她们把糯米粉与少许的水柔成面团。再拿出一小部分，用双手搓成圆状，当中挖出一个洞里面放芝麻豆沙和少许的油，再加一些香料，比如桂花。然后再将洞口合上捏拢。然后奶奶把做好的汤团放在沸水中煮，汤团在沸水的锅中欢腾一些时间，方可捞起来大吃特吃。那袅袅的热气和清清桂花香，怎不叫人口搀!，每到哪个时候我会看着奶奶给我盛汤圆。奶奶则会在一旁看着我狼吞虎咽......“慢点吃，慢点吃。小心烫着!”

　　吃完汤圆，我们全家人就会围着电视机看元宵“盛宴”瞧!舞台被装的火树银花，五彩缤纷。各色各样的争艳斗奇。演员们精彩的表演更是舞台的一大亮点。有小品相声歌曲舞蹈等等别出心载的表演，真是大饱眼福!

　　此时，我真想说：正月十五，是一个团圆的日子，是一个充满欢声笑语的日子。是一个张灯结彩的日子，礼花绽放的日子!

实用的高中元宵节作文3

　　今天是正月十五----也是中国的传统节日元宵节。每年到了这个时候，户户人家都会张灯结彩，吃起元宵。当然，今年的我们也不会例外。

　　下午，刚坐好，我就听见了数学老师那洪亮的声音：“同学们，今天是一年一度的元宵节，学校组织了一些活动，请大家积极投入。下面我们请几位同学来读下元宵节资料。”先上台的是吴科，他讲了元宵节的来历，紧接着又有一些同学讲了元宵的分类及有关习俗等。

　　下面一个环节是猜灯谜。老师一声令下，我们就如潮水一般涌向了灯谜，没有一会儿，我便揭晓了一个谜底，回头一看，老师身边早已是人山人海，没办法，我只好也加入其中，在人群中，我一会儿听见这个同学的责怪，一会儿听见那个同学的尖叫，好不容易挤到了老师身边，我便迅速地报出了序号和答案，老师验证了一下，便拿出了一支铅笔，我兴奋极了，一把接过铅笔就闪出了人群，得到奖品后，我便坐了下来，此时，老师也正好叫停了。

　　最后一个环节是搓元宵，这也是我们最期待的，我们小组是曾老师来指导的，准备就序后，老师先拿了一团面，然后合并双手，慢慢地搓，不一会儿，一个白净漂亮的胖娃娃就诞生了。我们看了，都跃跃欲试，老师看了我们急不可待的样子，笑着各往我们手中放了个面团，我小心翼翼地接过面团，然后揉了又揉，一个还算过关的`元宵便诞生了。我急切地转头看了看，同学们有的在沉思;有的正无可奈何地看着元宵;有的在请教别人正当我在细细观察时，身边的还欣怡问：“孙青，你好了?为什么我的总是碎呀?”我接过还欣怡的，耐心地教了起来：“你多捏几下就可以了。就像这样”经过我的精心指导，还欣怡也捏出了毫不逊色的元宵。经过一段时间，元宵煮好了，也端了出来。我也顾不得烫了，一边吞元宵，一边称赞道："好吃，好吃"再看看周围的同学们，他们也都在很开心地吃着。于是，这次元宵节活动就在我们的欢笑声中结束了。

　　这次元宵节我过得很开心，希望下次也能同样快乐。