关于成长题材高考的作文

关于成长题材高考的作文3篇 以成长为题材的作文

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关于成长题材高考的作文1

　　在成长的道路上，我们总会得到无限的关爱，这些关爱或许来自父母、老师……很多很多人，让我们在关爱中健康地成长。在我心中，父母的关爱，最令我感动。

　　我从小数学就不好。几乎每一次作业，本子上都是红红的一片叉，下面一定是一个大大的“B”或“C”，看得我直想哭。爸爸发现后，硬是每一次作业都要帮我检查。作业改正后，能拿满分没有问题，可是考试呢?还是“满江红”。爸爸知道后，便抛弃了以前的旧方法，不再让我顺着他的思路来了;而是让我先说出自己的解题思路，他再帮助我找出错误，再改正，并且再讲一讲下次再遇到这类题时怎么办。虽然一开始效果不怎么明显，但慢慢地，我的成绩也开始走上坡路了。从“B”到“A”只是几分的差距，但这后面，却蕴藏着我和爸爸的汗水，一滴一滴，拼成了一本“错题集”，拼出了一个好成绩。爸爸虽然一直很严厉，但对我的关爱，却像这分数--只加不减。

　　有严父，也有慈母。在爸爸要求我多做题时，妈妈却总想让我少做两道：“孩子太累了，让她休息一下吧!”虽然几乎她每次迎来的都是爸爸那句“不行”。但我的心里却依旧是暖暖的。

　　那次，又没考好。想到自己一个月的努力都被试卷否定时，我真想把试卷撕烂，但又不敢，就这样纠结着一路走回家。见到妈妈后，我的眼泪便止不住的往下掉。妈妈一看见我的样子就明白了。她把我拉到屋里坐下，温柔地帮我把泪擦干，说：“谁没有一两次失误呢?你很努力，我看到了，只是你没有找到合适的方法，你应该再仔细些……”有妈妈温柔地帮我分析，安慰我，引导我，我的心情一下便开朗了许多，开始勇于面对自己的失误，让自己更上一层楼。

　　父母给了我无限的关爱，给了我前进的动力----父亲的关爱像灯塔，指引我前进的方向，不让我走上歧途;母亲的关爱则像燃料，在我气馁时帮我加油，燃起我心中的希望。我就像一只小船，在“关爱”的大海中平稳地行驶，向着远方，向着成功的彼岸。

关于成长题材高考的作文2

　　爱，是一本丰富多彩的书，当我们仔细阅读它的时候，会觉得越读越有味道;爱，是一根点燃的蜡烛，当我们在黑暗中摸索时，它会为我们带来光亮;爱，更是一个指南针，当我们迷茫时，为我们指明方向。 这个假期，我有幸读了一本书，叫《与爱同行》，这本书让我懂得了许许多多，更让我知道爱就在我们身边，无处不在!

　　书中讲了很多人，其中最令我感动的有两个人。 她，在危险关头挺身而出;她，在托住一个生命时创造了一个奇迹;她，用自己的爱，托起了一个弱小的生命!没错，这个平凡的女人就是是大家都很熟悉的“最美妈妈”吴菊萍!在妞妞掉下来的瞬间，吴菊萍用自己的双手托住了相当于300多公斤的重物，就是这个平凡的女人在那一刹那创造了一个奇迹!她托住了妞妞这个与她毫无关系的孩子，却因此至少在半年里不能抱自己才七个月大的儿子，因要注射很多药物，她又要给儿子断奶。可是吴菊萍却又对自己做的这些从不后悔，她认为弟弟为姐姐做点牺牲也是应该的，因为从她救了妞妞的那一刻，妞妞仿佛已经是她的女儿了，妞妞的安危始终牵动着她的心!在吴菊萍救妞妞的故事中，证明了爱的世界里没有力学，更证明了爱，能创造奇迹!吴菊萍当之无愧是最美妈妈!

　　林浩，这个普通的男孩儿却又有着不平凡的经历。2008年5月12日，四川省的汶川、北川发生了一场里氏8.0级的大地震!地震过后两个小时身材矮小且灵活的林浩终于爬出了废墟，可他并没有惊慌的逃跑，而是再次钻到废墟里展开了援救，连续救了两个同学的林浩再次钻进废墟救人时却遇到了楼板垮塌，又被埋在了下面，这导致他头部受了轻伤，手臂严重拉伤!如果林浩逃出废墟后就放下同学，那么他就不会受伤，可对于这些林浩给出的回答是：因为我是班长!因为是班长，他便用稚嫩的手从坚硬的砖头和冰冷的钢筋水泥中背出同伴;因为是班长，无论多危险他都要返回废墟救同学，哪怕救一个也好;因为是班长??????这一切的一切，只因为他是班长!正如他所说的，没有了其他同学，他这个班长又有什么用呢? 是的，爱是伟大的，爱就是要让被爱者幸福，在我们身边，也有许许多多的爱的奉献者。这个暑假，一次自愿活动中，让我从内心体味到了什么是爱，什么是大爱无疆!当我看到那些因地震致残的哥哥姐姐那阳光、自信的笑脸时，我感受到了，爱的正能量，正是他们共同的干妈——王志航妈妈创造了这样的奇迹!这个两次罹患癌症的50多岁的妈妈，在地震后成为了一名志愿者。此后，她将全部的心力和财力，都投注于每一个伤残学生身上。她能报出北川中学120名伤残学生的名字，并与他们每一个都熟识。她也被这些孩子亲切地呼为“干妈”。正如她所说：“我始终执著地相信，他们需要我的爱。”这个长期被需要的角色，不仅要治愈他们身体上的伤痛，更要治愈他们心灵上的创伤。

　　爱，一个神奇的力量! 和谐的社会是由无数种爱合成的，让我们一起乘坐爱的小舟，在爱的海洋里徜徉，与爱同行，共同成长!

关于成长题材高考的作文3

　　生活中最关爱我的人是妈妈，学习上最关爱我的人是老师，然而还有一位像妈妈，像师长一样的人，那就是每天照顾我生活，关爱我成长的王莉老师。

　　记得秋天的一个晚上我感觉到头非常的疼，王莉老师看到了我不舒服的样子，就急忙来到我身边用手摸了摸我的头，然后又用体温计为我测量了体温，这时候王莉老师才舒了一口气亲切地说：“春雨，你是感冒了，还好，不发烧，服点感冒药很快就会好起来的。”，边说边给我拿来了开水和药，关爱地看着我把药服下去，并且还嘱咐我多喝一些水，这样病会好得快。接着王莉老师又坐在我的身边陪着我直到我睡着。第二天早晨醒来时，我的头一点也不疼了，王莉老师还嘱咐我要多穿件衣服，以免受凉。虽然妈妈不在身边，可是我的心里依然感受到了妈妈给予我的温暖，王莉老师就像妈妈一样关爱着我。

　　王莉老师平时对我们很温和，但是一旦我们犯了错误，也会非常严厉呢!

　　一次，我没有与王莉老师打招呼就擅自离开住处，独自一人去广场看演出去了。我沉浸在精彩的节目中，居然一点也没有感受到王莉老师此时此刻的焦急。然而，这时候王莉老师在四处找我。由于广场人多王莉老师根本看不到我在哪里，便在广场询问着见到的每一位同学：“有没有看到郭春雨”可是同学们也都摇头说：“没看到”。就这样王莉老师索性站在我住宿地方的楼下焦急地等待着我。演出结束了，我才知道这时候已经很晚了，就加快脚步地向住处走去，我远远地便看到了王莉老师站在楼下。我想糟糕啦!王莉老师一定是在等我回来，也一定会对我大发雷霆的。当走进王莉老师时我低着头没敢与老师的眼睛对视，只听到王莉老师说“郭春雨，你去哪里了?你知道你没有打招呼离开，老师很担心你的安全吗?”我偷偷地看了老师一眼，虽然老师的语气不是很严厉，但从王莉老师严肃的表情上，我知道她一定找了我很久，并且十分着急和生气。此刻我知道自己错了，回到房间，王莉老师说：“郭春雨你站在那里反思一下你今天错在了哪里?”，我很内疚地站在一旁，过了几分钟，我诚恳地对王莉老师说：我错在没有与老师请假，就随意离开了，这样会不安全的，也是不守纪律的表现。此时王莉老师仍然严肃地说：“知道错了，今后就要做到守纪律。”。

　　在王莉老师身边，有时我感受着妈妈的温暖，有时候我领略着父亲的严厉。不管是温和，还是严厉，我懂得都是王莉老师对我的关爱。

　　在作文班，老师曾经用一段话让我们自命作文的题目：“因为有爱，所以感动;因为感动，所以才懂得了感恩!”。从王莉老师给予我的温和与严厉中，使我进一步懂得了什么是爱，我的自命作文题目那便是《关爱中我成长!》。