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蜗牛读后感

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蜗牛读后感共3篇 一只蜗牛二只蜗牛读后感

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蜗牛<a href=https://www.wxiaomi.cn/zuowen/duhougan/ target=_blank class=infotextkey>读后感</a>共3篇 一只蜗牛二只蜗牛<a href=https://www.wxiaomi.cn/zuowen/duhougan/ target=_blank class=infotextkey>读后感</a>

蜗牛读后感共1

  蜗牛读后感

  张春勤

  每天下午放学回到家,爸爸会拿出一本故事书,叫我选一篇我认为好听的故事。然后,叫读我读给他听。我不认识的字,他会认真的教我;我心里有千万个为什么,如果我有不明白的地方,他总是耐心的给我讲。我和爸爸共读《故事会》,我学到了很多知识,也明白了很多道理。

  昨天,我和爸爸读了《蜗牛》,小小的蜗牛,它想爬到金字塔顶。它把想法告诉其它小动物,遭遇的其它小动物的嘲笑:“麻雀有翅膀能飞,它都没飞到金字塔顶;老鼠善爬也没见那只老鼠爬到金字塔顶。世界上,能飞上金字塔的,只的雄鹰。雄鹰有矫健的身资,有先天优势长了一双翅膀。蜗牛呀!你没有雄鹰的双翅,没有矫健的身资,更没有天生的气势。你能爬上金字塔,那简直是异想天开。”小小的蜗牛不但没听其它小动物的,它只坚信“勤牢也是通往成功的另一条途径。”于是,它下定决心爬上金字塔。蜗牛在攀爬的过程中遭遇到很多挫折,但却挡不蜗牛的信念,它掉下来会再爬上去,再掉下来再爬上去……有一天,蜗牛爬到了金字塔的最高点。

  听了这故事,我的崇敬之情油然而生。是的,我在学习上是很笨的,但是只要我向蜗牛一样努力向上,我相信一定会把学习学好。

  小朋友们,金字塔就好比人生的道路,金字塔的顶端就是人生的终点站。在生活中,你也许成不了雄鹰,但你可以做一只小小的蜗牛。金字塔顶是你的梦想,要知道塔底到塔顶的距离需要的是持之以恒的一步步艰难拔涉。只要不放弃,就一定会爬到金字塔顶端。

  小朋友们,从现在起努力学习吧!只要我们努力学习,把成绩搞好并不是一件难事。

蜗牛读后感共2

  蜗牛读后感

  1.我今天和爸爸妈妈一起看了《蜗牛》,蜗牛读后感

  一个农夫住在一个旧宅院里,农夫有个儿子,每天就知道玩。这天,他找到几只蜗牛,放在火上烘烤,蜗牛遇到火,便大叫。他乐得大叫:“哈,坏东西你们的房子都着火了,还唱歌?

  这个故事说,有些人做出不合时宜的事情,难免会受到别人的讥笑和指责

  2.鼹鼠先生病的很重了, 他非常想念自己的老朋友蜗牛, 有气无力的给他打了一个电话 , 叫他来,来迟了就见不上面了, 蜗牛挂下电话, 蜗牛急就像了热锅上的蚂蚁, 最后,蜗牛想了一个好办法请河马先生做一只风筝 , 上面写祝好朋友鼹鼠老兄身体健康.鼹鼠看到病就好了。这是我刚看的一篇故事,我觉得好感动啊!我觉得小蜗牛是个了不起的朋友。虽然他的动作慢吞吞的,但是他爱动脑筋,用最快的方法给生病的朋友送去了他的关心和鼓励,我还明白了朋友要互相帮助,我觉的小蜗牛很聪明,我要向小蜗牛学习助人为乐。

  3.《童年与蜗牛》这篇文章写的是作者回忆童年时代,他把蜗牛放在光滑的墙壁是上,蜗牛艰难地往上爬,又被作者拽下来,但它不怕重重困难,继续朝顶端爬上去,最后它成功了,作者再想碰它也够不着了。

  读了这篇文章后,令我感受最深的是蜗牛虽小,但它很努力,不达目的誓不罢休的精神。我最敬佩蜗牛这种精神,而我最缺乏这种精神,如假期在家,妈妈让我练字,刚开的几天还不错,可没过十天,我就坚持不住了,不想再练了,还有数学、英语作业我是乱写、乱画,我今后要学习蜗牛的这种坚强的毅力,持之以恒的精神,读后感《蜗牛读后感》。

  4.墙上的蜗牛》读后感

  本文是一部意识流小说,小说描写主人公在一个普通日子的平常瞬间,抬头看见墙上的斑点,由此引发意识的发散,产生一系列幻觉和遐想。主人公一会儿由斑点联想到钉痕、挂肖像的前任房客;一会儿从对斑点的疑惑联想到生命的神秘、思想的不准确性和人类的无知;一会儿从猜测斑点是一个凸出的圆形联想到一座古象,进而想到忧伤、白骨和考古…最后发现墙上的斑点不过是一只蜗牛。

  意识流这个名词在我的生活中并不常见,我只是看到过一些称为意识流派别的画作,但当时我并不清楚意识流的真正意义,而这篇文章,带我走入了一个全新的写作风格,让我了解到意识流就是一种完全面向自我的,重在表现人的下意识、潜意识乃至无意识的内心世界的文章,这种文章一般要表现的事物是非常复杂的,同时,这种复杂性也使得意识流并不能称为一种派别。

  事实上,在我开始读这篇文章的时候,我并不是很明白作者要写这篇文章的目的,而后,我查阅了一些资料,了解到这篇文章是意识流小说,于是我再次读了这篇文章。这次,我发现作者对于自己思想的发散描写得非常细致,我着重注意了她联想到的事物的色彩,发现这些色彩大多鲜明艳丽,就像是意识里的模糊的色彩,作者描写的很详细,让我不禁跟着她的思绪联想。

  每个人的意识都是发散性的,但是真正能写出这样的作品的人很少。作者每一个联想都带有某种映射的意味,让人既赞叹于她的奇妙想象又赞同于她的哲理性思想。整篇文章就像是一个大树,墙上的斑点作为大树的主干,而由此的联系则是它的枝条,由此也分出了密集的树杈,一层层的联想让这些树杈更加完整。

  事实上,这种联想能不间断地持续下去,就像是人的思维,可是作者又用她的思想将未完的联想拽回了主干,再由斑点开始想起,如此循环往复,让人看到了意识的散漫无序。整篇文章看似松散,但其结构却十分严谨,像是一个以支点为核心向四周辐射的形状。而这个支点就是连接作者的思维和读者的一个跳板。

  我想,虽然作者想通过这篇文章讲述一些哲理,从而采用了这种意识的发散似的文章,但这一定也是作者的真实想象,因为没有任何一种联系能像思维的联系这样奇妙,既存在着必然性同时又有着不确定性,我想这才是本文最大的亮点。

蜗牛读后感共3

  读后感,希望对您有帮助!

  蜗牛读后感

  本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

  蜗牛读后感(一)

  自从我们学过第六课《蜗牛》,同学们就对那小小的蜗牛产生了浓厚的好奇心。

  每逢大雨下过之后,大家都会三两结伴去捉蜗牛。瞧!她那黑乎乎的身体大约有10-20MM那么长,滑滑的。经过几个小朋友前后攻击,蜗牛不一会儿被他们征服了。捉了之后,他们把蜗牛放在空间狭小的吊兰里,让它不能获得自由。过不了两三天,蜗牛就会痛苦的死掉。老师发现了,走过来给我们说了又说:“不要去捉它们,它们也是一条生命啊!”但是我们根本就听不进去。几天过后,学校已经很难再找到蜗牛了。这时候,大家才醒悟过来,自己做了错事。从这以后我们不再捉蜗牛了,而且学会了保护好它们。只要看见有人伤害蜗牛,就会给他说:“每个动物都有生命,一旦失去了,用金钱也买不回来的,请放过它们。”自从这事以后,大家渐渐地形成了无声的约定:我们要珍惜生命,都不准人伤害动物。

  三四班又恢复了以前的欢乐,所不同的是大家都懂得了相互关心、尊重生命。 蜗牛读后感(二)

  读了《聪明的蜗牛》这篇文章后,我非常佩服蜗牛的聪明才智。也不禁为马儿的高傲自大,最后以失败为结局感到可悲。我还从中悟

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  到:凡事只要动脑筋,就可能会出现奇迹。

  《聪明的蜗牛》中讲述了马儿自以为是,要与蜗牛赛跑的故事。蜗牛为了要教训马儿,召集亲朋好友商量对策——沿着赛道每一百米藏一只蜗牛,巧妙而机智的打败了强大的对手。从中我知道了面对强大的对手,不能硬拼,只能智取。

  记得去年寒假的一天,我和哥哥一块玩时,哥哥突然提出比赛吹蜡烛。谁输了就做一个星期的家务,赢得则免除家务。面对哥哥的挑战我该怎么办?

  我想:“哥哥比我大两岁,力气也比我大,如果不动脑筋,肯定输多赢少。”我认真地观察了当时的风向,正好是北风。因此我想哥哥提出:“比就比,不过位置要让我选,双方位置要相反!”哥哥不假思索地说:“好!”

  我当即选择了北方,深吸一口气,用力吹过去。哈!北风帮了我一个大忙,吹灭了八只蜡烛;而哥哥不能在我的位置上吹,尽管使出牛劲,也只吹灭了四只。耶!我赢了!

  在生活中,常常需要面对机遇和挑战,在对手比自己强大的时候,要冷静对待、静下心来思考、巧妙应对,关键时刻脑袋往往比蛮干更重要!

  蜗牛读后感(三)

  最近,我读到一篇文章《做一只永不放弃的蜗牛》,这篇文章让我体会到迎难而上是一种高尚的人格品质。

  文章讲得是周杰伦从小就开始练琴,只要不认真,或者弹错了,

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  老师就打他手背。长大后,他参加了《超猛新人王》选秀节目,虽然成绩不怎么好,竟有幸得到了吴宗宪的垂青,让他当了个助理。有一次,吴宗宪让周杰伦在十天内编五十首歌曲,如果做得到,就为他发唱片。周杰伦在辛辛苦苦的努力下,精心填词谱曲终于用十天的时间完成了五十首歌曲的创作。这样,一夜之间他声名雀起成了广受年轻人追捧的乐坛红人。当后来在记者对他进行专访时,他平淡的说道:“我之所以有今天,就是迎难而上永不放弃不服输的结果。”

  一个人在成功的路上总难免会遇到一些这样或那样的困难,这时就像是一只蜗牛,“尽管背负重重的壳,却也要一步一步的往上爬”而不应该做一个临时退缩的懦夫。孔子说:“君子之贵,贵于行;行事之贵,贵于果。”人只有具备这种迎难而上,永不放弃的高尚人格品质,才能成为一个成功的人!

  ,希望能帮助您!

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