中考满分作文

中考满分作文（集合12篇）

　　下面是范文网小编分享的中考满分作文（集合12篇），欢迎参阅。

中考满分作文1

　　被困在无形的墙之间，有人选择守株待兔，也有人不甘寂寞把墙打破，于是便有了他的悲痛，他的悠然，他的洒脱。

　　——南唐后主

　　随着“卧榻之侧，岂容他人酣睡”的呵斥，你的生命中多了一堵墙。这堵墙上写满了你的寂寞与无奈。你独自一人登上西楼，弯月如钩，勾起你心中缕缕忧愁；剪不断，理却仍乱，萦绕在心间的是数不清，记不明的离愁啊！放开手终愿随鸿雁南去，但“路遥归梦难成”、“砌下梅花如雪乱，拂了一身还满”，踏着满地的落红，数着片片落叶，一堵墙从心底爬上来，围住了你的心。这墙是心灵的愁。

　　——陶渊明

　　“误入尘网中，一去三十年”，陶渊明，你寒窗苦读，考取功名，本想凭借自己的才华，在黑暗中凸现一缕光芒，却终不得愿。心被困住了，忠心被阻挡在大墙之外。官场中，你被谗言所绕。最终你抛弃了高官厚禄，选择了归隐田园种豆南山，日出而作日落而息，用一把锄头打破那堵世俗之墙。于是有了五柳先生，以柳为宅，与菊为侣，南山为伴，卧五柳之下，吸菊中清气，你是那个时代的“叛徒”，魏晋五百年，你以品格突围，征服了一个时代，一束光穿破了官场的围墙。这墙是官场的黑暗。

　　——李白

　　“我辈岂是蓬蒿人”，的确，寒窗十载你一朝成名，推开那纸醉金迷的虚幻繁华大门，便很难出来，你被那高墙所围，纵有高力士脱靴，贵妃磨墨，御手调汤，也掩不住内心的豪情，不安的才气，前途不见去路，终于气自己安能摧眉折腰事权贵，冲破高墙无形的桎梏，你为盛唐添加了别样的.浪漫光辉。“举杯邀明月，对影成三人”，你醉卧长安，为何茫茫然环顾左右？你翩然而行，大道坦坦如青天，为何惊叹行路之难？一壶酒醉了整个天下，有了酒，有了诗，便有了无羁无绊的人生。这墙是精神的枷锁。

　　墙是什么？墙是困住南唐后主的离愁，是缠绕在陶渊明心头的黑暗，是禁锢李白思想的枷锁……

　　【名师点评】

　　此文堪称上乘之作，于上万份考生作文中脱颖而出，确有其亮点：

　　1．切入巧，构思精。作者没有就墙而说墙，而是开篇直奔主题，将人的某一种情绪定义为“墙”，将世俗官场的黑暗定义为“墙”，将思想的羁绊定义为“墙”，这样切入和构思可谓精巧至极。

　　2．主题新，积累深。以文化名人入题，并不少见。以“说墙”为题，将李煜、陶渊明、李白囊括进去确实是既用心又用新。倘若没有深厚的文化积淀，只能弄巧成拙。

　　3．结构明，条理清。考生开篇点题，总领全文；中间部分分三个层次诠释“墙”的含义；结尾小结一笔，扣题并回应全文。

中考满分作文2

　　似水年华，我们走在轮回的路上。慢慢成长，慢慢的懂得生活的心酸。也许，我们在某一天驻足转身的时候，我们会发现，匆匆而逝的年华中，漂泊的青春是一场无言的结局，散场，飞扬。那些是是非非的过往，唱过的歌，流过的泪，爱过的人，风雨兼程的点点滴滴。都已是那么的模糊。真正令我们铭记的，唯有那简单而又深刻的两字——朋友。

　　朋友是转身时的一份安慰。

　　花季的年龄，年少的心，总是过于幻想。于是，当幻想破灭时，我们受伤了，委屈了，难过了。但是我们又会故作坚强，努力掩藏这自己的伤，心底脆弱的.连泪也不敢流。只会孤独的躲在墙角，把头埋的低低的。朋友，感谢那时你会如此耐心地站在我的身后，静静地陪着我。在我转身回望时，轻轻的送我一份甜甜的笑，告诉我，没事的！简单的话语，深切的担忧。朋友，谢谢你的安慰，有了你，我不在悲伤，因为我知道，你会在我最无助时，默默的陪着我，只一个转身的距离。

　　朋友是转身时的一点鼓励。

　　也许我们只是茫茫人海中微不足道的一个。但那时的我们依旧是那么的雄心壮志。我们有自己的梦想，自己的目标。我们在努力的去拼搏。但总是过于脆弱，会因为这样那样的原因而去动摇。我知道，我们还不够成熟。于是，我们会碾转反复，迷茫，无奈。一个人望着远方困惑。朋友，感谢那时你会那般真诚地站在我的身后，在我转身望你时。鼓励我，告诉我，可以的！肯定的语气，是如此振奋。朋友，谢谢你的鼓励，有了你，我会坚持梦想，因为我知道，你会在我遇到困难时，鼓励我，陪伴我，同甘共苦，只一个转身的距离。

　　朋友是转身时的一种承诺。

　　成长的路上，缺少一种永恒。在我们慢慢长大的过程中，总有一些人慢慢变老，变老直到一个个的离开我们，永远的离开那种离别的心痛，那种思念的煎熬。我们默默地承受着，感叹年华易逝，美好的日子是那么短暂。于是，仿徨了，徘徊了。一个人望着记忆的相片，潸然泪下。朋友，感谢那时你会这样倔强地站在我的身后，在我转身看你时。轻轻地拥着我的肩，告诉我，永远的友谊！从容的神情，真心的承诺。朋友，谢谢你的承诺，有了你，我相信人间的情谊，因为我知道，无论多长的路途，无论怎样的风雨变迁，我们的友情不变，你与我，只一个转身的距离。

　　年华似水，桑田变迁，时间如同沙漏一般流淌，不曾间歇。我们一路走来，酸甜苦辣的滋味，尽皆尝过。当我们在某一天驻足转身的时候，我们可以微笑地面对，因为在我的生命中，有朋友一直在身边陪伴着，给我安慰，给我鼓励，给我承诺。他与我，只一个转身的距离。我知道，如此简单而又深刻的两字——朋友将会是我一生的财富。

中考满分作文3

　　放学的路上，我的头脑刚从课堂上紧张的运转中解脱出来，早上令我恼火的一幕又浮现在眼前。

　　早上，我起床一看，呀！都7点了，我7点一刻就得到学校，这么短的时间里，我怎么到得了学校啊！我一边穿衣服，一边气愤地跑到爸爸妈妈的房间里。空荡荡的房间里只剩下了妈妈，爸爸一大早就出去了。我使劲地瞪着妈妈，发现妈妈还在熟睡中，我心中的火山爆发了，大声地对妈妈嚷到：“妈，你看现在都几点了，你为什么不叫我，我上学都晚了，到学校老师该说我了。”妈妈被我的叫喊声吵醒了，揉揉朦胧的睡眼，一抬头，看见墙上的挂钟清楚地显示着时间：7：10。妈妈迅速地从床上爬起来，要给我张罗早饭，我却摔门而出，临走前还甩下了一句话：“以后再也不用你了，你太耽误事了！”说完，留下了一个冷冷的背影，在关门的一瞬间，我瞥了一眼屋里，看见妈妈呆呆地愣在那里，用充满歉意的表情望着我，似乎想说什么，我却没有让她说出口，她那眼神里充满了后悔，充满了自责……

　　放学回来，我的心情虽然平静了许多，但还是有些余怒未息。走着走着猛然间看见人行道上一个年轻的妈妈正推着一个熟睡的婴儿。那个妈妈看着自己可爱的孩子，眉宇间流露出了一种掩饰不住的慈爱，可能连她自己都没察觉到。在我看来她那时是那么的慈祥，那么的美丽。可能大家对这幕情景已司空见惯、习以为常了，然而这个镜头在我的心中却激起了阵阵涟漪，我的心中忽然涌动出一种特殊的感情，我回想起我妈妈从我记事起对我的一幕幕。妈妈平日里对我可说是关怀备至，我经常可以从妈妈的脸上看到和路边年轻妈妈一样的神情。可以想见，妈妈对我的爱和那个年轻的妈妈没有什么不同。妈妈平时工作很辛苦，经常加班。昨天晚上妈妈又加班了，回来的很晚。妈妈一定是因为过度劳累而睡过了点儿，可是我却没有体谅妈妈，还大声的呵斥她，我是多么的自私，多么不懂事啊！我想，回家后我一定向妈妈认错，给妈妈道歉。

　　到了家，我向往常一样喊了一声“妈，我回来了！”却没有听到妈妈的回答。放下书包，我看到茶几上放着一张妈妈留给我的`纸条。纸条上写着：“孩子，早上是妈妈不好，昨天晚上妈妈加班太累了，早上起晚了，没能及时叫醒你，耽误了你吃早饭，妈妈很后悔，希望你能原谅妈妈。

　　瞬时间，两行热泪涌出了我的眼眶。

　　外面的风吹进来，吹在了我的脸上，吹进了我的心扉。母爱仿佛化作阵阵清风浸润着我的心田。母爱的无私，母爱的伟大，使我感到了自己的渺小。“谁言寸草心，报得三春晖。”

中考满分作文4

　　如果说人生是一首歌，那么青春就是那激情跳跃的音符;如果说人生是一片海，那么青春就是那澎湃不息的浪涛;如果说人生是一幅画，那么青春就是那缤纷斑斓的色彩……不一样的色彩，带来不一样的视觉感受，青春亦是如此。

　　涂鸦青春，你的青春属于什么颜色呢?

　　赤如朝阳

　　每当黑夜褪去，太阳升起，新的一天便已启程扬帆。在那遥远的天际涌动着炽热，瑰红的云霞将那轮象征生命的火球缓缓托起，整个世界顷刻间充满光辉。这似血一般热诚，似火一般奔放的赤红色，为青春的梦想天空增添了一份辉煌!青春的色彩，它当之无愧。如此特别的色彩，你是否感觉到全身都沸腾起来?

　　金黄如葵

　　在一个暖融融的午后，到葵花田里散步。那轮轮金色圆盘虔诚地向着太阳，仿佛争先恐后地向太阳道声下午好。空气中洋溢着太阳的味道，向日葵在光明编织的田垄上跳着舞。我爱这片葵花田，这里涂绘着希望的色彩，涂绘着我那金黄如葵的青春。

　　如此特别的色彩，希望你能喜欢。

　　绿如嫩草

　　当冬天迈着沉重的步伐离去，春天的脚步越来越近了。你瞧!苍松早已抽出新芽，美丽的四季花羞涩地遮住脸庞，还有那嫩绿的小草，早已传达出生命的讯号……拥住一片新绿，像拥住一片活力，骄阳似火的夏天，拥住一片凉爽的嫩绿，严寒难耐的冬天，拥住一片充满生机的'草绿。如此特别的色彩，你值得拥有!

　　青春的世界五彩斑斓，青春的色彩当然不止这些，特别的色彩要自己开拓视野去发现，让我快马扬鞭，去寻找那抹真正属于我的特别的青春色彩!

　　分析点评

　　这是一篇非常典型的考场作文，这种结构和思路是学习写作的人必须掌握的写作样式：开篇先用排比句引出中心，再从多个(一般为三个)角度对中心进行分析、阐述，最后进行归纳总结。这种文章样式最大的优势在于思路清晰、层次分明、便于操作，在动笔之前，文章的基本框架已经搭建起来了，写作者只需把材料填充进去。实际上，本文在写作内容上略显空泛，但作者用了赤、金黄、绿三种色彩阐述了青春色彩的独特之处，文章显得重点突出，可以说，结构为本文增色不少。

　　当然，运用这种结构的重点，也是难点在于：角度的表述和概括，它必须是同一层面的不同角度。如本文就用了同一层面(颜色)中三种不同角度(色彩)，考生这样的表述和概括是正确的、合理的。但是，第二个角度“金黄如葵”明显是这三个角度中的短板：在句式上与前后略有不同，在内容上赤色与金黄色过于接近，在内涵上金黄色象征希望又与下文绿色的象征义有所交叉。这样，这一角度就有重复之嫌。考生不如用蓝如大海，用大海象征希望、谦逊，或者白如冰雪，用冰雪象征纯洁、执着，等等，尽量与上下文的色彩区别开来。

　　要强调的是，尽管本文是考场作文的典范，是写作者必备的一个写作样式，但并不是提倡大家都采用这种样式，它只是写作的一种样式，而不是写作的唯一样式，毕竟，“文无定法”，文章品位的高低还是取决于思想内容和语言表达。

中考满分作文5

　　一句话里的感动

　　打开朱红色大门，记忆如编排好一般如此清晰，双眼开始氤氲开来……

　　阴雨霏霏，窗外天地之间拉起一道珠帘。

　　啪啪……雨脚如麻，打在窗棂之上。一道道笔痕在演算纸上划过，那道函数难题还是没有一点头绪。我眉头紧皱，心乱如麻。

　　吱——门开了。不用回头看就知道是妈妈过来了。“来，喝杯热牛奶吧，缓缓神……”“知道了，放那里吧……”我不耐烦地答道。

　　“不然那样——”妈妈剩下的半句话被我粗鲁地打断，那剩下的半个音节尴尬地停留在半空中，空气中划过若有若无的叹气声。

　　“啪……啪……”雨下得更大了，刚刚仅有的一点头绪也无影无踪。还是找一下以前的笔记本吧，我开始扒抽屉。突然，那本满载我幼时时光的相册映入了我的眼帘。我忍不住一页页翻开，看着那些泛黄的剪影映入眼帘。忽而有一张格外引人注目——一位年轻女子着一袭白色长裙，莞尔一笑，游走于蝶舞翩跹之中。她的右手牵着一位笑容明媚的青涩孩童。那就是我。

　　猛然间，那些温馨的记忆重现：妈妈牵着我的手去学校，去公园，去各地旅游。忽然，感觉我的手掌还有温存，心中却怅然若失。

　　我轻轻地啜一口牛奶，味蕾有一朵花在绽放，丝丝甜韵荡涤了心中的尘埃与阴霾。我起身，走到妈妈的房间，拧开冰冷的门把手，看到的却是妈妈呆滞的眼神，岁月的小径爬满了她的眼角。这，还是那个明媚如花的女子吗?

　　“妈，我们出去走走，散散心。”我轻轻地说。此时，我才明白妈妈剩下的半句话的含义，只因为我是她的儿子，依旧是那个明媚笑容的青涩孩童。妈妈脸色一怔，随即嫣然一笑，笑靥如花，一如多年之前的那个女子。

　　“儿子，弦不要绷得太紧，散散心，也许，思路就豁然开朗了……”蓦然，我眼前出现了这样一幅画面：我们手牵手，肩并肩，笑脸映着笑脸，跳过一个个小水洼，牵衣顿足，远处是一簇簇晶亮的叶子在风的吹拂下聚拢在一起。“儿子，妈妈当然希望你学习优秀，但妈妈更希望看到一个阳光帅气的孩子!”

　　心中顿时感动不已。

　　“儿子，妈妈更希望看到一个阳光帅气的.孩子!”在这个望子成龙、希望自己孩子学习第一的浮躁年代，妈妈，你的这句话，如同一缕温暖的阳光，照亮我的心底。

　　【评点】

　　几幅生活画面的描绘，让文章美不胜收。写妈妈对“我”小心翼翼的伺候，运用简单勾勒;写回忆儿时生活，浓墨重彩，写出妈妈的美丽和快乐。文章灵活运用插叙，写“我”对妈妈由不理解到理解的过程，既不影响行文节奏，又巧妙地写出了“我”思想感情转变的过程。开头和结尾，用诗歌般的语言，点明了文章中心，前后照应。同时，水到渠成地引出了妈妈几次想对儿子说出的一句话，不仅巧妙点睛，而且也有余音绕粱之美。

中考满分作文6

　　你是我永远的边疆，抵抗我所有的悲伤。 ——题记

　　夜幕已经降临，透过车窗我只模糊的看到几棵疏松的树影，在这深秋，显得那样凄怆。

　　我坐在车中，叔叔正开着最高速向市中心医院赶去，我堂哥静静地坐在我旁边，一切都显得那么寂静，寂静得让人害怕。今天下午从学校放学后回家的我，走到家门口，正兴高采烈的想掏出钥匙开门。可是我还未来得及进家门，就听到匆匆赶来找我的叔叔对我说：“唉，你也别进去了……你爸爸爸出车祸了，现在还在医院躺着呢，你妈妈已经赶过去了，听说还没醒……”我听到一半就傻了，叔叔后来说什么我也没听清，脑海里只剩下一句话：我爸爸出车祸了……

　　我爸爸出车祸了？？？！！！

　　我傻傻地站在原地，双眼茫然的看着前方，没有任何神采。直过了好半天，我才缓过神来。我问叔叔：“我爸爸什么时候出的车祸？严重吗？”我紧紧地抓着叔叔的手，好像怕失去什么。我怕失去什么呢？叔叔叹了口气，说：“前天你爸爸骑车回家的时候跟人撞上了，我现在也不知道你爸爸情况怎么样了，只是听你妈妈说还没醒。”过了一会儿，叔叔见我没反应，又说：“你妈妈怕耽误你学习，就没跟你说。过会儿吃完饭，我带你去看你爸爸。”

　　我无力地点了点头，叔叔见状转身缓缓离开了。我微微颤抖着，想起爸爸，眼泪终究是掉了下来，冰冷地划过我的脸，然后落下。这，淌的是泪还是血？

　　我看着车窗外，美丽的`夜景我却无心去欣赏。看着外面广场上那熟悉的霓虹灯和依旧拥挤的人群，我想起了爸爸，那时爸爸跟我说，下次他会带我来这玩……爸爸，你不能食言。外面的景物在我眼中逐渐模糊，然后有什么冰凉的液体滴在我的手背上……

　　我还在那儿一个人出神，却听见一阵手机铃声响起，我哥一看是我妈打来的，就把手机递给了我。我按下接听键，只听见我妈说：“哎，你们也不用来了。你爸已经醒了，现在已经没什么大碍了，你们还是回去吧，医院规定八点以后不准探望病人的。”我听见妈妈的声音中有一丝疲惫，应该是这几天日夜照顾爸爸的原因吧。我说：“妈妈，我只是想看一下爸爸现在怎么样了，只要看一眼就好。”只要一眼，不知道为什么，我此刻突然很想见到爸爸，哪怕是短短的一眼也好。

　　妈妈无奈将电话递给了爸爸，爸爸的声音听上去还有些虚弱，他说：“丫头啊，不用来了，爸爸没什么事儿。再说，你从学校学习回来也累了，还是好好休息吧……”听见爸爸的话，我的眼泪又落了下来，但却不是冰冷的，反而是温热的。在爸爸的劝说下，我们终究还是掉头回去了。

　　又一次经过那霓虹灯的广场，看着那炫目的灯光，我的泪缓缓流下来，滴在手上，有一种滚烫的感觉在我手上蔓延开来，直至全身……

中考满分作文7

　　文学家罗素曾说过这样一句话，我渴望理解人的思想，我渴望了解人的心灵，我渴望知道毕达哥达斯的数学奥秘。我佩服罗素，我也渴望像他一样走进人的心灵。

　　春天来了，我特意准备一颗聆听的心，因为聆听春天，会让人更具蓬勃朝气与灿烂活力。沐浴着春风春雨，我的生活更多了一抹蔚蓝，更添了几瓣快乐。

　　我热爱大自然，更热爱人类美好的心灵。那是一个风和日丽的日子，我跟着老爸、老妈去水田里除草，弟弟也要跟着去，嘴上还说：“我要去捉青蛙。”当时的我，并不在意弟弟的话，因为，我比他大，知道他有好动的特点，我得在满足他的好奇心的同时教他如何做事。田野里，一片绿油油的稻田展现在我们眼前，远处的一线黛山也绰约得令人怡神悦目。我与弟弟赤脚走在田埂上，感觉脚板心有些痒痒的，但我们没有停下脚步。我们一边走着，一边瞧着远处的青林翠竹与脚下绿茵茵的稻苗，我们不像老爸老妈那样沉默不语，我们有说不完的话，说着说着，不知为什么就争执起来。只是我们的争执是速决战，不会有见刀光剑影。弟弟有可爱的小酒窝，他特爱笑，笑起来真逗人。我们的每一回争执，他都能让我恼不得，笑不得。现在回想起来，我那时真的只感觉到弟弟的可爱，与弟弟相处的时光甜美极了。老妈在稻田里叫着我们：“还不来帮着扯草呀？你们还站在那里干什么呢？”我与弟弟同声回答：“来了，来了。”我与弟弟、老爸、老妈紧挨着，一字儿排开，一行一行地向前拔着田中的杂草。弟弟做事缺乏耐性，才拔了不一会儿就懒洋洋的`了，不时地朝四周瞅瞅。突然间，有一只青蛙叫了起来，弟弟可兴奋了，马上对我说：“姐，我捉几只青蛙去。”我没太在乎，只是默默地继续拔着杂草。弟弟在那边仔细地寻找着，老妈却在水田里喊开了：“文儿，你事又不做，倒去把衣服、裤子弄脏，回去！”弟弟没有答应，继续找着青蛙。好一阵后，弟弟终于发现了一只青蛙，他猛然扑过去，小心翼翼地罩住青蛙，缓缓地张开手指，从指缝间看了看青蛙，然后双手合用，将青蛙捧了起来。待弟弟将青蛙举起来时，他发现那是一只受了伤的青蛙，它的一只腿有伤。弟弟的神情变了，似乎要哭了，沉默着。我走到他身边，接过青蛙，说：“青蛙也是有生命的，我们可不能伤害它。你看，青蛙帮我们除掉地里的害虫，省了农药不说，还节省了多少除虫的时间呀。青蛙的心灵多好，它对农民的贡献多大呀。”弟弟听了，有些伤心，他使劲地吹着青蛙的伤腿，因为在平时，他自己受伤了，我总帮他吹，这样能减轻他的伤痛。看着弟弟吹得那样专注，那样认真，我感觉有点儿好笑，但又不能笑出来，因为我看到了弟弟那颗真诚善良的心。

　　春天来了，我又想起弟弟。我想，只要人人怀有一颗诚挚、怜悯、善良的心，人类与自然，人类与动物是完全可以和谐相处的。人类的生活一定会幸福而温馨的。

中考满分作文8

　　我的世界，那片十七岁的绚丽的天空，由于有你，才如此美丽。

　　打开记忆的天窗，回眸曾经的最美——喜爱清晨那条金灿灿的校道，斜眼望去，有的只是你那熟知的摩托车的影子，说你是全校最尽职的老师，并不过分。喜爱黄昏时天边那个迷人的夕阳，远眺校道，那熟知的影子又在一次映入眼帘，我潸然泪下。不为别的，只为我的世界有你，只为你的早出晚归，全身心只为了学生。

　　喜爱那些在学校用餐的中午，失去午睡的你为大家摆放桌椅，为大家开风扇驱热，为大家清理被践踏过的教室，你与大家平起平坐，大家一起讲故事，一起开玩笑，一起谈心……

　　喜爱中考前那些夕阳西下的黄昏，由于有你，自己的教室多了几个奋战的身影;由于有你，自己的坚持从没放弃;由于有你，自己的约定成功地达成。

　　当你撇下“老师”的架子，弯腰为大家仔细耐心地拾起那早已被遗忘在角落的碎纸，我哭了，不为别的，只为我的世界有你的身影，那个弯着腰从不高高在上的身影。

　　感伤于午写时的你趴在桌上小憩，为了批改两个班共100多篇作文，你竟用便捷面代替了午饭，然后耐心细致地为大家批改作文，直到上课，拖着疲惫的身体，您脸上写的却不是疲倦，而是辛苦后的微笑，对于学生，您从未把我们的伤感带到课堂上，每当看到你黑着的眼圈，我一直默默哭泣，不为别的，只为有一个不知道是全世界还是全宇宙最好的老师。

　　感动于你对任何学生都同等看待，你用健壮的双臂，捧起一个又一个稚嫩的孩子，拾起一颗又一颗幼小的心灵。大家都爱围着你转，喜爱看到你笑，其实，大家都爱你，爱你，爱得没办法自拔，爱得不知所措……

　　感动于你中考前那一条条感人的短信，你说你不累，不辛苦，可我却哭得一塌糊涂，只为你的`付出，默默的付出;感动于你中考后那一条条安慰的短息，你说要站起来，要重新开始，你说你没哭，可我却哭得面目全非，只为有你的伴随，一直以来的决不放弃……

　　那些细腻的瞬间，那些转角的温馨，让人难以忘怀，让人回味无穷，让人感激不尽。

　　你说，这是责任。是的，这是责任，这是超越一名作为教师的责任，是常人没办法理解的责任。责任，这个抽象的名词，你只用了一年的时间，就向我诠释得淋漓尽致，是你让我多了一份理解，多了一份感动。

　　爱，是信赖，是敬佩，是崇拜，是爱戴，是感恩。我说过，我爱你，不是偶然，而是常常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。

　　岁月可以抹去一切，却永远也磨不去我对你深深的爱。一年来，你教我怎么样用文字去记录爸爸妈妈的点点滴滴。而目前，我却惊呼，这么久，我却从未用发羞的文字在小小的世界里写下你的背影，写下关于你的一切与一切。

中考满分作文9

　　风吹过荆棘

　　这是一条鱼，一条微不足道、却妄图游过大海的鱼。

　　他毫不起眼，没有伟岸的身躯，也没有过高的本领，他仅仅是一条普通得再不能普通的鱼。他原来生活在小河里，生活倒也算自由自在，但是天天胆战心惊，时时刻刻提防着渔人的抓捕。

　　渐渐的，他开始憧憬。海的那头，会是什么? 是破败的，还是光鲜的? 他迫切地想去海的那头看看。于是，他开始行动。

　　他不停地游啊游，四处躲避着大鱼的进攻，坚定着自己的梦想。迎面而来的'是阵阵的巨浪，白色的粉尘将他淹没，他不停地吐出一串串小玻璃珠似的泡泡，释放出压力与惊恐。游累了，他就抬头眺望前方，他希望能够看到岸边那头的小河，希望能看到那熟悉的岸边的黄土，哪怕只是一点点也好。可他所能看到的，却只是茫茫的蓝，蓝的透彻，却也蓝的死寂。

　　偶尔也有鲨鱼之类的霸主出现，横扫一片，身体的小巧以及拼命的奔跑，使他逃出了包围。他只能眼睁睁地看着其他形形色色的鱼，被一个浪卷进鲨鱼的嘴里，最终鲨鱼一阵长吁，那声音厚重得让人战栗。

　　他还能够想象到许多困难，但他没有畏缩，他坚信自己能够坚持，坚持到夙愿达成的那天。他想，只要是因为信念，什么事情都能够做好，终有一日，他一定能穿过无垠大海，一定能游到彼岸。

　　有一天，他看到头顶巨大的阴影，转瞬间，一张大网迅速地扑来。他被捕了。但过了会儿，他又被放了。他不解，抬头看看，突然，几个庞然大物被抛了下来，连带着鲜红的血，在周围漾起了一道道血圈。那些巨物徐徐地下沉，偶尔颠颠身子，但毫无作用。最终沉没在深海里。那是鲨，被残忍地割了鳍。强壮如它们，却这样结束一生。他喟叹一声，心中发出无限的感慨：人生的舞台上，上演的是种种可能。他想，即便如此，他也有可能成为少数的幸运者，顺利实现自己的梦想。这就像西游记一样，九九八十一难，最终还是会成功，因为他走过了漫漫的荆棘路，生活会还他一个美好的结局。

　　又一个清晨，在一片朦朦胧胧中，他又一次望向远方，依旧是一片茫茫，不过那蓝，已经浮现出了鲜活。

　　无碍，迟早会到的。他这样想，便又向前方游去。他知道，正像风会吹过荆棘一样，他也会掠过重重困境，走向大海，走向心中的梦。

　　【教师评点】

　　文章以“一条鱼”的自述，诉说它前往大海旅途的艰辛。漫漫路途之中，荆棘丛生：渔人的围捕，鱼霸横生，渔网骤现，但它心中的信念岿然不动。唯有心怀梦想，才能踩过荆棘，抵达成功。小作者匠心独运，结构严谨，角度新颖，语言清新，不失为一篇上乘的作品。

中考满分作文10

　　我不知不觉来到了这里，我生于斯而长于斯的故里：青果巷。

　　似乎是旧颜未改，这里的一景一物都那么熟稔。我像是回到了不谙世事的那个五岁的我，趿拉着一双凉拖，在青果巷的石板青砖上踩下一个个深深的水渍。砖路表面凹凸有致，细细的缝隙里，古老的常州湿润的天气滋生了蓊绿欲滴的苔藓，散发出略微有些晦涩的植株气息，传递出一份久违的缅怀。青果巷是标准的江南小镇，粉墙黛瓦，灰色的石灰沙砾，装饰了这条沧桑的古巷，我忍不住扑向了青果巷临着东下塘建起的民屋，这是我的家!我的故里!青果巷是颇有乌镇周庄的味道的，不仅仅在于黑色与白色之间的反差，更在于它的原始，原始的房屋，原始的居民。

　　东下塘水光潋滟，这一条窄小的河流像一位温婉贤良的母亲，清瘦的身影永远伫立不倒，有几只春归的燕子涉水飞翔，蜻蜓点水般轻逸的动作留下了水波未绝，也在我心中泛起涟漪。东下塘的水是稳重的，没有水应有的灵巧，她累了吧!养育了一代又一代的青果巷人民，她不再似从前清澈得望眼欲穿，而多了一份潜心休憩的乏力与倦怠。

　　燕子飞入了青果巷黑色的屋瓦，飞入了那一层苔藓，飞入了我年幼时的生活。“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”在青果巷的雾气氤氲中，我隐隐感到了燕子的眼波流转，它想向我传递着，问：“少年郎，你也回家了么?”耳畔忽又想起母亲的歌声：“青青野果，桃儿花错;青青野果，梧儿叶落……”

　　原来是场梦。我从床上爬起，我在梦中故地重游，重游到了儿时的青果巷。平时做梦的时候，手中总是生满涔涔汗迹，而这次，我似乎在做梦时分外安详了。

　　这个真实得难以置信的梦，在向我传递着什么呢?半梦半醒间，我推开窗户，临窗而望，是一片灰蒙蒙的高楼大厦，我的青果呢?我的青果呢?她想必是生硬难堪地挤在现代化的常州而难以寻觅了吧!

　　这个梦在向我传递一份情怀，感召着我回到我的青果巷，欢笑着跳入东下塘清洌的河水中。我把这次珍贵的传递藏于心中鲜为人知的角落，因为我想，再过几年，我连这样的传递都得不到了。

　　如果说分别的感伤是为了团聚时的.欢愉，那么自五岁分别后，我与我的青果下一次的重逢在何时呢?青果，再向我传递几次这样的梦吧!

　　点评：

　　幽幽然然的青果巷，凹凸有致的青石砖，水光潋滟的东下塘，眼波流转的堂前燕，飘忽遥渺的儿时谣，这一切却只缘自一场梦。心思细腻、视角独特的小作者用他(她)敏锐的笔触，正向我们传递着一种梦幻的意境，一种久违的念想，一种悠悠的情怀，品过让人齿留余香。而生生的现实却继续传递给了作者淡淡的哀伤，百年名巷混迹、淹没于现代制造业的水泥大道之间，这对青果钟爱有加的作者来说，怎会不引起无限的感慨，不尽的哀思呢?聪明的小作者以虚渺的“梦”为依托，向我们传递着一份浓浓的人文情怀，呼唤更多的人关注古巷的历史文化，你感受到这种“传递”了吗?

中考满分作文11

　　风，在周末失去了往日的凛冽与霸气，多了几许柔情，伴着阳光暖暖的香气，沁人心脾，中考满分作文赏析及点评。仰视蓝天，一群美丽的云在飞，在奔跑，编成美妙的花环。 面对如此美景，我不禁放慢了脚步。环视四周，不远处，是一片绚丽的银杏林，宛如太阳神的儿女一般，不然，怎会得到他最多最柔的宠爱而如此金黄，黄得竟忘了这秋天的主打色？我心中一阵喜悦，便奔向了那树林。 然而，惊喜还不止这些。

　　一条被落叶掩盖却又隐约可觅的潮湿小路铺在脚下，这小径不曲，却又比曲径更神秘。“曲径通幽”，这条路往哪儿？应答着小径的牵引，几排青瓦灰墙的人家出现了。 几个天真无邪的小孩童围着一个老人眼巴巴地看者，灵秀的瞳仁里闪出一丝丝惊叹。对于七八岁的孩子，什么比玩耍嬉闹更吸引他们呢？ 再走近些，一把小巧的剪刀正在老人手中听话地跳动遏制着。剪刀的一张一合，每一次与红纸亲密拥抱，便会有一些小红蝴蝶盈盈地飞舞下来。往日中这些都会被我们称为废纸，而此刻，我却有抢忙上去，一夺而空的冲动。望着老人那双微眯的双眼，从隐射出的眼神中，全洋溢着爱。不一会儿，只见那老人低头一吹，缓缓地拉开了那张神秘的红纸片。 哇，一张娃娃的脸！虽不复杂却很精致：几绺头发，两弯眉毛，大眼睛，大嘴，天真而活泼！不等细看，一个稍大的男孩儿一跃将剪纸抢走，便带头儿，领了几个孩子玩去。不一会儿，又回了。呀！剪纸破了。而老人却不生气，轻轻地拍了拍男孩的`头，又从容地取出一张纸继续剪起来。一会儿工夫，又成了。 忽然，耳畔的风又来了，我仿佛若有所思，这充满了爱的剪纸如春风细雨般滋润了我的心灵，人生还能如此从容！ 学了一回文人弄骚，调出了内心中温柔的档案，聆听了古老文化的呼唤，让爱的文化抚慰你憔悴的心灵。

　　爱，已熔化在了剪纸之中，美哉！

　　点评：这是一篇构思巧妙的散文。首先，立意深刻。作者选取日常生活中的一件小事“剪纸”，采用细腻的笔法挖掘出对生活的感悟，让读者在潜移默化中领悟到其中的道理——一个微笑，一个动作，拉近了人与人之间的距离，给他人带来无尽的快乐。其次，触景生情，情景交融。文章一开头，作者就描绘了一幅优美的景象：风，少了些“凛冽与霸气，多了几许柔情”；蓝天上“美丽的云儿在飞，在奔跑”；不远处的银杏林更是一片金黄色。所谓“一切景语皆情语”，这个暖色调的画面，深深地激起“我”对它的喜爱之情，勾起“我”的好奇心。第三，文章的结尾以“爱，已熔化在了剪纸之中”点题，揭示主旨，简洁而深刻。

中考满分作文12

　　人生是一条充满坎坷，布满荆棘的曲折之路，想一直风和日丽不可能，想一帆风顺也不可能，我们都是在磕磕绊绊的道路中走来的!虽然明知“完美”是一道虚无的河，但固执的我却还是一味地想去追寻，想去回味，却忘了：金无足赤，人无完人。

　　又是一个下雨天，风呼呼地吹着，雨水顺着窗户流下，宛如一滴滴伤心的泪，校园仿佛也被这“泪”感染，而失去了往日的生机。时光流逝，又回到了那天下午，熟悉的教室，却发生了不同的事……那天下午物理老师在我们班上了一节公开课，老师很信任地请我到黑板板演，可是我做得很糟，在老师的再三提示之下才勉强完成题目，事后，老师并没有指责我，但我却不停地责怪自己.

　　天气是灰蒙蒙的，正如我的心情也是灰暗的一样，心中总是觉得被一块大石头压著，喘不过气来。努力想忘记，拼命想忘却，但这感觉似乎越来越强烈，我忘不了这次失误，是我太脆弱，还是您……

　　成功的背后有许多不为人知的故亊，辉煌的背后布满不为人知的辛酸。那节课，是我印象最深刻的，因为对我们而言，那是一节展示8班全体同学学习风貌的课;对您而言，那更是一次展示您工作成果的课，却因我个人的过失，添加了不少瑕疵，阻碍了全班前进的脚步。任凭亊后我是多么地后悔，也无力挽回。一个人独自走在雨中，听着雨淅淅沥沥的声音，天空突然被乌云笼罩，给人一种无形的压迫。周围的一切，仿佛都变得那样陌生。“哗啦，哗啦……”，听着这声音，回味眼前这场景，心中蓦然产生一种孤独、凄凉、失败的感觉。鸟儿不再鸣叫，树木不再茂盛，就连叶子也被狂风刮下，时间好像就此停止。

　　植物如果没有阳光，就失去了光彩;大树如果没有养分，就失去了生命;小鸟如果没有蓝天，就难以长大……我呢?做错了事会怎么样?该如何弥补呢?我久久地回味着……

　　老师，旅途中的刹车，并不意味着永远的停止;一时的`成功，并不代表着永远的成功;一次过失，也不意味着永远的失败。请您原谅我一时的过失，回味之后，让我独自地站起来，走出生活的阴影。

　　点评

　　选材：因为物理老师的公开课上“我”的板演失败，回味之后，既表达忏悔之意，更表达从失败中站起来的意思。

　　立意：作者写雨前、雨中的景物描写都是为自己的失误而忏悔蓄势。“我”的忏悔越重越能体现出心灵的洗礼。“我”不仅经历了自然之雨的洗礼，也经受了心灵之雨的洗礼。

　　语言：记叙文中，议论是在关键处的画龙点睛之笔。如“想去回味，却忘了：金无足赤，人无完人”“回味之后，让我独自地站起来，走出生活的明影”等，巧妙地阐释了“回味”与成长之间的关系，富有哲理性。

　　结构：用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情绪，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。