欢迎访问吾小秘【www.wxiaomi.cn】,您身边的文字小秘书!

初一作文:成长的滋味

时间:

【荐】初一作文:成长的滋味(汇总11篇)

  下面是范文网小编整理的【荐】初一作文:成长的滋味(汇总11篇),以供参考。

【荐】初一作文:成长的滋味(汇总11篇)

初一作文:成长的滋味1

  时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟……

  不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。

  不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。

  不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。

  不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。

  成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。成长的滋味,自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味,萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后,浸入我的魂灵,永远、永远……

  在这十六年来我不知道遇到多少个困扰我都过了,我相信大家也会不怕困扰勇往前进的。

初一作文:成长的滋味2

  生活中有各种滋味,酸、甜、苦、辣一一俱全。被批评了,那脸上一定会火辣辣地烧起来吧?那种苦涩可真不是滋味!受到表扬后的甜蜜却是那么令人难忘。这就是成长的滋味。

  我是语文课代表,那天我忘记发本子了,老师在课堂上当众批评我:“复习期间,同学们都等着复习本子,你怎么可以忘记发呢?你再这样就别当课代表!”同学们也纷纷起哄:“对!对!别当课代表!”有的还说:“这么简单的事也做不好,哈哈……”

  我脸上火辣辣,心里特别难受。早上,我也在认真复习,写作业,真的忘记发本子了。

  可是作为课代我就要严格要求自己。于是,每天一早来到学校,我就到办公室去取本子,发给同学。只要老师把本子放在讲台上,我就会立刻发掉。课代表不但要做好自己的工作,而且要管她自己的学习。

  我会抓紧每分每秒写作业,自修课和午饭后,同学们都在说话,玩耍,只有我埋头苦干,有时间不用发本子,我也会抓紧完成练习。作为一名课代表没有时间休息,没时间玩。回家还要费精力写作业。这种辛酸只有课代表知道!

  到了学期结束老师表扬了我:“我们课代表不仅准时把本子发给我们,而且学习又好,我们要向她学习。”听了老师的表扬,看到同学们敬佩的目光,我的心理像吃了蜜一样甜。

初一作文:成长的滋味3

  成长是人都必须经历的,可是成长的滋味每个人的都不同,可以是酸、甜、苦辣。

  成长的滋味可以是酸的。这次期中考试,我考得很差,看试卷上那大大的、红红的刺眼的80分时让我感觉脸上火烧火燎,可是,当同学问起,我考多少分时,我却要强颜欢笑着和她说,我考得肯定比你差,你每次考得那么好可谁又知道在我心里一滴滴眼泪正伴随着那僵硬的笑容落下来。又有谁知我心中的悲痛,即使时间会渐渐磨平它,那种深深的无力依然印在我心中,永远不会忘记。

  檬茶甜中带酸、酸中带甜,似乎也像成长中的成功与失败,不管是成功还是失败过程永远是辛苦的。其实我认为成功、失败,都是一样,最后都是甜的。甜!我认为甜就是帮妈妈干活妈妈夸我。记得有一天晚上妹妹特别吵一直在哭,妈妈看到妹妹哭得这么厉害,没有办法才叫我帮她洗衣服,那时我觉得很好玩,心想妈妈每天洗衣服都一直在玩水,心里特别兴奋,直到我洗完之后妈妈开心的笑着对我说“大宝真乖能帮妈妈分担家务了”,这时我的心里比吃了蜜还甜。第二天早上我翻了一下身,身上到处都疼的不行,这时我才明白做家务这么苦。

  我体会到了成长的滋味是奇妙的,是苦的,是甜的……在我们的童年中给予了我们许许多多的高兴、悲伤与痛苦,每一次都让我们明白了一个深刻的道理。

初一作文:成长的滋味4

  站在芳华的边缘,我回忆幼年的点点滴滴、生长的脚步,虽然那本回忆的相册现已被尘封许久,但从涩涩的翻页中依稀沁出隐约的香气……对!便是美好的味道!所以,我开端翻阅它,追溯幼年。

  幼时是甜腻腻的。

  记住我小时候最喜爱听爸爸讲故事。其实一切觉得自己是公主的女孩都是美好的,由于她们总有父亲坚实的臂膀保护着,才会有这小小的幻想。或许由于我从小开端练习舞蹈,我也是这样的一个喜爱幻想的女孩。

  由于我总喜爱“不切实际”,所以我的幼年是梦幻的。高枕无忧地在爸爸妈妈的怀抱下笑,没有压力地只去做想做的事便是。

  爸爸妈妈对我幼年的期望。他们最想要的是天真烂漫的女儿,而我的多才多艺是他们的欣喜。我就这样在美好洋溢的家庭中渐渐生长,每天都像甜甜的奶油蛋糕。

  儿时是酸酸甜甜的。

  后来,妈妈给我买了新书包,我懵懵懂懂地踏进了校园的大门。由于我从小养成的性格灵巧,在校园里也很受教师欣赏。但我开端懂得什么叫不开心。

  那是在一次数学考试后。我从上小学以来,数学考试次次拿一百分,但便是那次,我看到试卷上的分数整个人都傻了——94分!?这对那时的我来说犹如晴天霹雳,我不敢告诉任何人,回到家我仍是故作镇定,不敢把试卷给爸爸妈妈看。可妈妈却在这时问了我一句:“考试分数知道了么?是不是又要受表扬了啊!”我听了这话,下意识地说:“没,没发呢……”妈妈也没多心,就没再提了。就在第二天,妈妈气愤地质问我:“考卷昨日就发了。为什么要骗我!我今天碰见你们教师了,她说这次考欠好不要紧,让我别骂你……”我一下就哭了,从没见妈妈这么凶地骂我。妈妈对我说:“成绩怎么样我不会怪你,你现已努力地学了,偶然失误也是有的,但我不容许你诈骗我!……”

  人长大了,烦恼也开端多了。我尝到了生长道路上不同的味道。

  芳华是味道稠浊的。

  上了中学后,包袱明显重了许多,而人也明理了,所以就更要承担起归于自己的责任,有义务少让爸爸妈妈操心。

  校园韶光仍旧纯真,甜甜的;学业压力更大了,辣辣的;需求处理的人际关系复杂了,酸酸的;能依靠爸爸妈妈的少了,要为自己担当的多了,咸咸的;……

  或许生长便是一个空杯子,咱们放进什么,就能品味什么样的美好,酸甜苦辣自知;或许生长便是一首乐曲,咱们把心灵的音符和劳动的旋律,填进五线谱,令人向往的生长道路便是一段天籁之音。

初一作文:成长的滋味5

  每个人都会经历成长,成长的滋味可多了,有苦有甜,有酸有涩……但因为每个人的成长环境不同,可能对成长滋味的体会也不尽相同。

  在我的成长路上,我体会到最多的滋味就是快乐,我在快乐中成长。我有一个温馨美满的家,家里的每一个人都对我很好,家人们之间和乐相处,与家人呆在一起的时间里,我都会感到很开心。

  也许是受到了家庭环境的影响,我天天脸上的笑容都不曾落下来过,渐渐地在别人的眼中,我也就成了一个正宗的乐天派。因为一张笑脸,我获得了不少人的喜欢。我身边的朋友也不少,朋友们都说是被我这欢喜的性子给吸引的。朋友说笑起来的我很可爱,让人瞧着也会感到很欢喜。

  我的心中,成长的滋味的确是快乐居多。经常的我不是与我的家人玩闹在一起,就是与我的朋友们打成一片。有我在的地方,欢声笑语也很多,每个人都能玩得尽兴。我很喜欢我成长路上发生的这些事情,我在这些事情里获得了开心,也获得了成长。我也感谢在我成长路上出现的这些人,我的家人,我的朋友等等,正是因为他们的存在,让我的成长充满着乐趣。也让成长中的我体会到了许许多多的快乐,这些快乐就是我在我的成长路上收获而来的滋味,成长的滋味。

  现在的我还在成长之中,每天我依旧是一张笑脸,我用笑脸迎接着东阳,也用笑脸送别着夕阳。在快乐中成长的我,感受到了我们生活中无尽的美,有人与人和谐相处的美,陌生人之间善良的美,也有大自然中不经意就出现在我身边的美。

  我在快乐中成长,也在用心的成长。

初一作文:成长的滋味6

  成长的滋味,很苦。

  “成长苦哟!”这是外婆常挂在嘴边的一句话。外婆常常搂着我坐在院子里乘凉,一声又一声地叹息,反复念叨着这句话。那是我什么也不懂,只是窝在外婆的怀里,望着天上的星星,想着成长苦还是咖啡苦。

  有一年,雨季来得特别早,外公突然去世了,全家陷入悲伤,我不敢相信这么疼我的外公就不在了,号啕大哭,哭得眼睛肿了嗓子哑了,惹得心力交瘁的母亲还要忍耐内心的'痛苦来安抚我。那时心里,很苦。

  有一年,春天来得特别早。我的朋友要搬到西昌去了,任凭我的眼泪流尽也换不来她的留下。她最终还是上了火车,头也不回的将我们所有美好回忆带走,只留下我独自一人在原地顾盼。那时心里,很苦。

  现在,考试来的特别多。我们天天泡在书海里,埋头苦学,对于老师的“半天一小考一天一大考”感到无奈,只有不停地写、写、写,当真应了一句话——两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。我们在热火朝天的教室里背历史生物时,外面欢庆六一的孩子锣鼓喧天。那时心里,很苦。

  成长的道路坎坷难行,成长带走了我们的许多许多,亲人、朋友、童年的离开让我尝到了成长的苦涩,成长好像真的如外婆说的那样,是最苦的滋味了。

  但是,成长在带走一些东西的同时,也会给予我们一些宝贵的东西——更多的经验、优秀的品质、坚强的意志……

  成长就像一杯清茶,成长就像一杯咖啡。入口虽苦,回味尤甜。

  成长的滋味,很甜。

初一作文:成长的滋味7

  成长如同打翻的五味瓶,让我们尝到不同的滋味;成长如同绚丽的画笔,把我们的生活描绘得五颜六色。

  成长是酸的,随着年龄的增加,学业的难度也在增加。在一次期末考试中,我考砸了,在学校被老师训,在家里被妈妈骂,我的心充满了委屈,眼睛酸酸的,鼻子酸酸的,嘴里像含着一颗青橄榄,想想功课一直像小时简单多好。

  成长是甜的,成长中,翅膀在长硬,交往也在增多。和同学们嗨的时候,冒着老师的批评,我们奔跑着,一路谈笑风生。我的心在快乐的舞动,风是甜的,笑声是甜的,嘴里像含着一颗幸福快乐的糖,成长多好!

  成长是苦的,因为在成长的同时也多了一份责任。有的时候,我见妈妈太忙,就自愿帮妈妈干活,妈妈说我又乖又懂事;有的时候,妈妈负担重,让我去帮她干活,最后说我越帮越忙,让我有苦说不出。有的时候,作业繁多,我做得脖子酸痛,手指发麻,但也不能放弃。在这些时候,我嘴里宛如含着苦瓜,可是回味总是那么甘甜,因为我知道,我们辛苦后,可以得到丰硕,可口的果实。

  成长也是辣的。它像我们的青春一样,有时我们开怀大笑,自由自在;有时我们干脆利落,做事毫不犹豫;而有时我们也会有一点小小的叛逆,做事我行我素。是的,这时我们嘴里含着辣,我们有时觉得好吃,有时觉得很辣,这是青春的激情。

  成长使我回味无穷。有的时候真想让时光倒流,现在的我既想找回以前的快乐,又想体会以后各种各样新的滋味。

初一作文:成长的滋味8

  糖果是甜的,柠檬是酸的,杏仁是苦的,辣椒是辣的。成长——是什么滋味呢?七岁的那年,天真烂漫,活泼可爱。我兴高采烈的的跑到姥姥家,把婶婶刚刚给的糖果大方的贡献了出去,“姥姥,给!可甜了”说完嘿嘿一笑,充满了欣喜和自豪,姥姥宠溺的拍拍我的头:“宝贝儿,姥姥不吃,姥姥不喜欢吃糖。你吃吧!”我倔强的扭扭头,一把拽起姥姥的手,硬是将糖果塞到了她手里,“不要,我们一起吃!”说完便剥开一块草莓味果糖,跳高塞进姥姥嘴里,然后自己也享受了起来,看着姥姥亲切的笑容,我心中越发开心,恩,成长。真甜!

  十七岁这年,热情洋溢,伶俐开朗。窗外群星璀璨,屋内作业堆积如山,看着一张张空白的试卷,我大声地抗议着:“啊,呀!你们累死我得了!!”我像只泄了气的皮球,瘫坐在写字台前,越想越憋气,不行!凭什么你们在客厅里看着美剧其乐融融,我搁这奋笔疾书埋头苦干啊!呜呜。

  我愤怒的拽开卧室门,向外咆哮着:“高子辰!过来伺候!!”弟弟顿时变了表情,一脸无辜毕恭毕敬的端来一碟杏仁,唯唯诺诺的站在旁边。我看着弟弟此时的衰样,不禁情操大好,挥挥手道:“退下!|”待到卧室门关闭,我又转身投入题海,拿起一旁的杏仁,啧啧~涩!哎!成长。真苦!成长意味着经历,意味着收获和失去,像糖果,像柠檬,像杏仁,像柠檬,像辣椒。。永远叙不完的成长滋味,只有自己才能慢慢品味。

初一作文:成长的滋味9

  成长的岁月像奔腾的流水,匆匆而来,匆匆而去。成长的滋味是什么样的呢?原来也有甜苦之分。

  月考成绩出来了,我既高兴,又沮丧。高兴的是数学考了个满分,沮丧的是语文考了个80分,我望了望窗外,天空似乎一半灰一半蓝,云儿似乎笑了,又似乎哭了……

  清闲午后,端着一盒糖,手捧着一卷书,在院后那儿的竹椅下陶醉着,思绪漫步在月考的成绩。我拿起一颗糖,细嚼慢咽着,我第一次尝到糖的苦涩,成长的苦恼,苦如凉茶。

  这一颗苦涩之糖把我拉回了考场,拉回了考前……

  考前嘻嘻哈哈,没有认真复习;考中胡思乱想,没有认真答题;考后便只能是一片沮丧罢了。后悔是没有用的,已经挽不回昨日的过错。语文理解能力差,要加强阅读训练,须多看课外书,多背书。数学、英语总以为自已能考好,马马虎虎,没有深思熟虑,以后要认真审题,细心答题,周全细密。

  透过雨幕,我仿佛看到了一片花海。我又尝了一颗糖,失败后的反思竟是一颗甜糖,甜得让人心醉,如蜂蜜般让人心旷神怡,回味无穷……

  我看到,天空已是蔚蓝的,狂风暴雨早已停了,阳光明媚,天边似乎还有一道五彩缤纷的彩虹。

  我躺在竹椅上,树梢缀着数不尽的阳光,一滴露水滑下来,顺势裹下了一层阳光,像一粒小小的粉团砸在眼里,顿时流光溢彩。

  望着这一幅美丽的画,我尝到了成长过程中的酸甜苦辣……

  糖如雪光般弥漫四周,轻抚着我复杂的心绪,成长过程中的点点滴滴象征着不同的糖,只有努力才能尝到甜糖之香,不努力只能尝到糖之苦涩,所以我们必须先苦后甜……

初一作文:成长的滋味10

  在我成长的路上,写让我品尝到了快乐。

  刚开始的时候,我写就像挤牙膏似的,半天也挤不出几个字,有时听到“”俩字,我都急得快要哭了。因为急,有时竟和爸爸妈妈吵闹,不知该怎么写;有时我绞尽脑汁也写不好。现在呢,在王老师的指导下,写非常简单,能写好多,还能加上好词好句。

  常写,让我进步。我看到什么东西就写下来。比如:春天来了,校园里的白玉兰开花了,它钩住了我的眼睛,我立刻动笔写下来;学校小花园里的镜池更清了,我又动笔描绘出来;你看,一丛竹子从睡梦中苏醒,我及时记录下它婆娑的身影……我留心观察,经常写作,就有了长进。

  摘抄,丰富我的语言。我为自己准备了一个摘抄本,平时,看课外书的时候,我就会拿起笔,找出本子,把我认为优美的词、句、段给摘抄下来,背诵下来,写的时候,我不由自主地运用到中。

  就因为这样,我的写的更加生动,形象。王老师有时让我在同学们面前读,并加以指导,比如:哪个句子可以写的更好,哪个词语改一个会更准确……我会把王老师的指点一字不漏地记在心中,并把错别字改正确,把句子改顺,这就是锦上添花!功夫不负有心人,我的两篇被上传“淮北教育网”,招引来许多同学阅读。同学们见了我,纷纷竖起大拇指,有的说:“你的写的太好了!”还有的说:“你真棒!我真的应该好好向你学习了。”……听了这些夸赞的语言,我甭提有多高兴了,心里比吃了蜜还甜,说:“你们等着吧,我将会写出更好的。”

  写让我成长,成长让我感受到只有付出才会有回报。

初一作文:成长的滋味11

  我的生活原本平凡朴素,但那次运动会让我的童年散发出了耀眼的光芒。

  早上每个同学都精神饱满,各个班依次走着整齐的方队,喊着斗志昂扬的口号。

  接着我听见主持人说:“两人三足比赛和跳绳比赛马上开始!”听完以后我顿时崩溃了——两个场地都有我,先去哪呀?

  老师叫我去单人跳绳场地等待。男生先跳绳,慢得像乌龟在跳似的。我迫不及待,心急如焚,怎么会有耐心等呢?在我急得团团转时,眼睛一瞄,看到六年级的两人三足比赛马上结束,跳绳顺手坠落地上,我以最快的速度奔向两人三足的比赛场地。

  到达以后,男生已经开跑了。我和搭档迅速系好绳子。此时我的心情非常激动,跟搭档说:“准备好了吗?”“走吧!”击掌后,我们以松鼠般的灵巧飞奔而去,转弯时及时减速,配合得非常默契。对手当然是望尘莫及。我们取得了胜利!跳绳也不错,第二名,一分钟162个。

  最后终于到了最精彩的拔河比赛。到我们比赛的时候,每个人都热血沸腾,迅速抓起绳子,摆好比赛阵势。只听得裁判一声:“预备——呼——”,瞬间,我的身体用劲往后仰,全身使出了吃奶的劲儿。耳边是啦啦队巨浪般的加油声:六、二加油!六、二加油!大家心里只有一个目标:加油,胜利!眼看拔河绳上的红领巾快到我们这方了!可是,突然感觉对方有一股巨大的力量,把我们往那边拽,实在拉不动了!啊!——我们输了。

  多么有趣的比赛,多么美好的时光!童年像火热、耀眼的太阳!

【荐】初一作文:成长的滋味(汇总11篇)

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式