学生初三春天的色彩作文

学生初三春天的色彩作文3篇(春天的色彩作文初三600)

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学生初三春天的色彩作文1

　　春天的颜色真是五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

　　春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭，啊，原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

　　风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物：树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下，满山满贩的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩么?

　　但是，如果你俯下身子去仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”可是，望着那几经折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更绚丽的色彩，孕育着更美的春天。

　　我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?

学生初三春天的色彩作文2

　　春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

　　春天的雨是连绵的、柔和的，她滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

　　风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

　　在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?

　　但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

　　我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?

　　如果说夏天是火红的，充满活力;秋天是金黄的，充满收获;冬天是雪白的，充满挑战，那春天就是柔嫩的，充满了希望。

学生初三春天的色彩作文3

　　春天来了。

　　新鲜的绿芽从树枝里冒了出来，空气里洋溢着阵阵属于春天特有的温柔和清新。太阳开始早出晚归，朝起悦耳的鸟啼，暮留一层层，一丝丝，暗红的晚霞轻轻地漂浮。

　　春节过后，外婆一如既往地从乡下向家里寄来砂糖橘。我与母亲打开那一箱箱橘子时，总有一股甘甜的清香扑鼻而来，还夹杂着一些经过春雨冲刷过的泥土的气息。这一颗颗橙色的果实时常令得母亲迫不及待地想吃掉它。眼见着母亲拿起一颗橘子，在外套上蹭了一蹭，褪去皮，就往嘴里送。

　　“真甜，是家的味道。”母亲细细的回味道。

　　领居家冬天出生的婴儿现在正当喜欢哇哇大哭的时候。婴儿的奶奶为了哄她，经常带着小孩出来散步。新春里，这富有生机的孩子的声音总能传入咱们家里头。

　　这天号哭的婴儿遇上了我母亲晒好衣服回家。认生的孩子好似并不害怕母亲，她用那双澄澈透明的眼睛直盯着母亲，哭声渐渐消散在了院子里。母亲这时从口袋里摸出来一个饱满的砂糖橘剥开，取下一小片放在孩子嘴边，只见孩子吧唧吧唧地品尝到了橘子的汁水，竟然咧开小嘴笑了，红扑扑的脸颊上小眼睛眯成了一条缝，高兴地把她圆圆的小手乱挥，还发出甜甜的笑声——

　　“这小孩一定是闻到橘子的甘味了。”母亲得意地说道。

　　而我奶奶呢，会把剩下来的橘子皮晒干，金黄色的太阳光倾洒下，落在上面好看极了。再把这橘子皮泡在热水里，不用一会儿的功夫，清水就被染成了橘红色。奶奶说：“只要小小地抿一口这清润的茶水，美味就能保留很久，甚至连心里也感到舒舒服服的了。”

　　奶奶还说，最重要的是晒好的橘子皮能够留存到夏天，秋天……等冬天来了，就又有新的砂糖橘了，新生的春季来临时，就又能晒橘子皮了。她将橘子皮留一些在家里，送还一些给外婆。这样反反复复，年头一个接着一个就又过去了。

　　这可真的是一年之计在于春啊。

　　暖和的季节里有多少缕软绵绵的风轻拂过千万的红花绿叶，似乎在我心里都比不上那一片片橙黄色的砂糖橘了。从橘子里头渗透出的，是相隔千里的关心，是饱含幸福的笑脸，更是始终围绕在我身边与心田里那片爱意的色彩……

　　而春天里有希望的色彩，希望里有美好的色彩，它们点缀而渲染了我朴实简单的生活，我不禁迫切地想要用心将这份春意带去每一个季节。正如“明朝寒食了，又是一年春”——

　　瞧啊，春天又带着温暖来了。