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脚步声初三的语文作文

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脚步声初三的语文作文3篇(以什么的脚步声为题写作文)

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脚步声初三的语文作文3篇(以什么的脚步声为题写作文)

脚步声初三的语文作文1

  我只是一心期盼着,那样的脚步声能每天如期响起,载着喜悦与轻盈。或许单调,却是我们之间难以言喻的幸福,我叫它——魅力。

——题记

  知道我最喜欢什么吗?每天去充实的上学,回到家里打开书桌上的灯,拉开架势静静写作业。然后在寂静与明亮的背景中,用心和双耳一同倾听,感受着每一个人上楼的韵律。

  你的脚步声总是十分轻盈,双脚点地是有点像铁掌水上漂。叮叮的声音很悦耳,节奏比心跳稍微快一些。你每上一个台阶的时候都不会停息,听得出来,你身体很好。然后脚步声渐渐厚重,在它忽然转换频率的时候,我就会从座位上飞奔起来,冲到门口打开房门,你就正好站在我眼前,冲我微微的笑。

  你说,你喜欢看到我这样“慌乱”的样子。

  你,你的脚步声沉稳厚重,是皮鞋踏在地板上的那种声音。听到它的时候,就像心里塞满的棉花被慢慢踩实。那样的安心,好像天塌下来也不会砸到我,因为有你帮我撑着。你的节奏缓慢,却步步都是力量,甚至能听出你因为小腿无力支撑那肥硕的肚子而在力量中透出的喘气声。脚步的节奏单调,没有变幻,只是皮鞋敲击台阶发出的几声闷响,神奇到听不出声音大小的转变。开门,你看见我写作业的样子,冲我微微的笑。

  你说,你喜欢看到我这样的沉稳。

  你,你的脚步声很轻,几乎听不到。你穿绣花的布鞋,踏在地上,轻得像一只猫。在楼上遥遥听到你轻声地喘气的时候,我总会放下纸笔,到楼下去接你。扶着你的手,感受它虽然颤颤巍巍却不失力道的韵律。离得很近的时候,能听到绣花布鞋底上的塑料与水泥地面小心翼翼的碰撞。你看到我,就会冲我微微一笑,却什么也不说

  你满是邹纹的脸上焕发着光彩。我知道,你那颗正在衰老的心也在绽放笑颜。

  你们,我的母亲、父亲和奶奶。我曾经自期许一定要做一个伟大的人,可今天我只想很平凡,只要我们这样单调的生活能平凡的过下去。我的充实,忙碌中夹杂着小家子气。也许,你们脚步声的魅力就在于,让我可以释然,因为知道,有你们在。

脚步声初三的语文作文2

“嗒、嗒、嗒……”我猜,这一定是我们班黄老师的脚步声!黄老师,爱穿高跟鞋,走起路来的声音特别清脆好听。这脚步声细腻中不乏大气,步履坚定中带着轻松,就像黄老师本人一样,时而气场强大,时而又活泼得像个孩子;或高冷大气,犹如气质女王;或温柔婉约,好似窈窕淑女。

  咦,这脚步听着倒不像黄老师了,步履铿锵有力,健步如飞,一听便知道是做事情风风火火、雷厉风行、干练稳重的洪老师了。洪老师做事从不拖拉,走起路来自然也绝不拖沓。心情好时,身轻如燕,走路自带节拍,一颠一颠的;心里不痛快时,下脚干脆利落,一听这架势,估计是又有没完成作业的同学在挑战老师的“底线”了。

  我们对老师的脚步声再熟悉不过了,班里有几个“预报员”,一听到有脚步声,就能准确的判断出哪个老师要来,甚至老师刚走出办公室,班里就有男生发出警报“数学老师来啦!”

  可怕的不是看得见的敌人,而是那些摸不透的。陈校长是我们的四年级时的体育老师,别看他身居“高层”,对待我们可亲切了。有时下雨天,没法在操场上课,陈校长会把我们带回教室,教我们下象棋。有时候学校的事务繁忙,老师走开一会,班里的学生立刻热闹起来了,可还不到两分钟,教室就次第安静了下来。原来,后头说话的同学最先看到现在站在后门门口,立刻“装”成好学生,后面的学生听到有人安静下来,也回过头一探究竟,只见陈校长瞪着圆圆的眼睛,太有震慑力了。咦,是预报员不准了吗?才不是呢,别看陈校长体重不轻,脚步可轻盈了,甚至听不到脚步声,走起路来大气稳重,脚踏实地。有时候他笑着走路,配上那个大肚子,可爱得像只企鹅。

  几位老师的脚步声就像和谐动听的音乐,回荡在我的小学时光;也像长鸣的警钟,时时鞭策我不要松懈。老师们,您可知道,我们对您的关注已经细到您的脚步,对您的爱,始于足下。

脚步声初三的语文作文3

  夕阳西下,脚步声声,难以忘怀……

“嗒嗒嗒……”一串串脚步声踏入我的耳朵,如清铃般闯进我的生活。看着你欢快地走进教室,如阳光般灿烂活泼,我走到你面前,望着你:“咱俩做个朋友吧!”你微微一笑,点点头,如一朵娇羞的桃花。从此,我们俩的脚步声交织在了一起,共同开启了小学生活。

  那年,窗外阳光明媚,白云朵朵,一对鸟儿落在枝头上嬉戏。我们六岁。

“哐哐哐……”一串沉重的脚步声传来,你进来时,发现我不小心把你最心爱的书撕破了一角,“对……对不起”,我支支吾吾地说。“对不起有什么用?”你的脸渐渐严肃起来,变得模糊不清。窗外乌云滚滚,太阳淹没在了无尽的黑暗中……“丁零零……”下课了,你再次翻开书,脸上露出了几分欣喜。“呲呲呲”几声轻柔的脚步声慢慢向我靠来,你走到我身边,微微俯下身子:“那个……,我原谅你了。”你我相视一笑,手拉手走出了教室,窗外响起了一串串欢快的脚步声,太阳挣扎着从云里出来,露出了那张久违的笑脸。

  那年,两只蝴蝶在花丛中跳舞,留下了友谊的芬芳。我们十岁。

“咚咚咚……”你我走出教室,谁也说不出话。每日的分别早已习以为常,可这一别,今后一生难遇。“沙沙沙……”听着你远去的脚步声,我的心仿佛有千万根细针扎在上面,掠起人生的丝丝忧愁。两只小鸟绕着一棵粗壮的大树,久久不肯离去。

  那年,两片树叶被风吹散,越吹越远,消失在暮色中,我们12岁。

  夕阳西下,脚步声声,难以忘怀……

脚步声初三的语文作文3篇(以什么的脚步声为题写作文)

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