消防安全记心中主持稿

【荐】消防安全记心中主持稿（集合3篇）

　　下面是范文网小编收集的【荐】消防安全记心中主持稿（集合3篇），以供参阅。

消防安全记心中主持稿1

老师们，同学们：

　　大家好！

　　今天县消防中队xx警官，为我校师生上了一堂生动的生命教育课程，几位警官用精准的消防知识，触目惊心的校园火灾案例、深入透彻的案例分析，校园火灾隐患的深刻揭露，科学的消火灭火器材的使用方法演示，耐心细致的互动辅导，火灾事故中疏散逃生自救互救原则和方法的解读，使我们更加清醒的认识到我校装备了完备先进的消火灭火器材并不是可以高枕无忧了，我校还存在严重的消防安全隐患，如不及时彻底排除，将危害到老师学生的生命财产安全。我校存在的安全隐患有：

　　1.私自乱拉电源线路。违章乱拉、乱接电线，容易损伤线路绝缘层，引起线路短路，从而引发火灾事故。在学生宿舍就发现二节灯口，有人举报学生宿舍有使用电器做饭。

　　2.违章使用大功率电器。我校的建筑物、供电线路、供电设备，都是按照实际使用情况设计的，在宿舍内违章使用大功率电器，如电炉、电饭锅、电吹风、电热杯、热得快等，使供电线路过载发热，加速线路老化而引发火灾。

　　3.使用电器无人看管，人走不断电。宿舍集中送电的目的主要就是考虑用电安全。

　　4.用电线路短路引发火灾。值班老师、宿管老师、住宿学生要经常检查线路是否有裸露

　　5.实验室用电设备引发火灾。实验室使用风干机、烤箱、电炉等大功率电器较多，是导致实验室火灾的`主要因素之一。实验室一旦发生火灾，损失大，人员伤亡大、难于扑救，历来是高校的防火重点部位。

　　6.电器照明或取暖引燃可燃物发生火灾。

　　7.使用假、冒、伪、劣及不合格电器引发火灾。充电器长时间充电，又被衣被覆盖，散热不良，容易引起燃烧。

　　确保消防设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。学校各建筑物内的消防设施、设备和灭火器材，均是为了保证消防安全的。一旦发生火情，这些设备将起到报警，引导疏散，阻止火势蔓延和扑救火灾的作用。所以，我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法，并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。

　　目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种：

　　（1）应急照明灯和疏散指示标志。它是引导人们疏散的。应急照明灯和疏散指示标志，一般安装在疏散通道内或安全出口处，一旦发生火灾，供电中断，人们利用应急照明灯提供的照明，按照疏散指示标志指示的方向，疏散到安全地点。

　　（2）疏散通道和安全出口。它是用来紧急疏散的。安全出口设在人员集中的场所，正常情况下它是关闭的，但遇紧急情况它必须能及时打开。疏散通道必须随时保证畅通，一旦发生火灾，人员能及时地通过疏散通道和安全出口，疏散到安全地点。

　　（3）防火门。它是用来阻止火势蔓延的。防火门一般安装在交大建筑物的楼道里，它将建筑物分隔成若干个防火区域，并安装有闭门器，保证防火门常处关闭状态。一旦发生火灾，它将隔断浓烟和有毒气体并阻止火势蔓延。

　　（4）消火栓。它是用来扑救火灾的。消火栓分为室外消火栓和室内消火栓。室外消火栓设在建筑物周围，室内消火栓设在建筑物内。消火栓是扑灭火灾的主要水源，一旦发生火灾，可在消火栓上接入水带取水灭火。

　　（5）灭火器。它是用来扑救初期火灾的。学校的各个部位均配备了足够数量的灭火器，一旦发生火情，可用附近的灭火器进行扑救。

　　上述的消防设施、设备和灭火器材在保证通畅、良好的情况下，才能保证出现火情后，人员及时顺利地疏散和有效的扑救，将人员伤亡和火灾损失降到最低程度。

　　老师们，同学们：“安全大于天”，人的生命只有一次，保护个人生命安全，保护他人生命安全，树立强烈的安全意识，学习安全防范安全救护安全逃生知识，掌握安全设施设备的使用方法，学会检查自查安全隐患，保护安全设施设备，开展安全知识宣传，已经成为当代公民的基本素质。让我们全体师生携起手来，共同学习安全法律法规，安全规章制度，自觉参与安全隐患的检查自查，防患于未然，互相监督，保护好安全设施设备，用自己的实际行动为临西实验中学的迅猛腾飞架设牢固的“稳定器”，共享学校发展的成果。

消防安全记心中主持稿2

　　经历过此次火灾逃生，同学王某以及家人心有余悸。为了预防火灾的发生，家中新添置了灭火器。（有了它，我们就放心了。要是再起火，我们就可以用它灭火了。不过，这东西该怎么用呀？）

　　同学王某左瞧瞧，右瞅瞅，开始摆弄起灭火器来。（让我看看，怎么用呢？先这样吗？然后这样？嗯，应该是这样用吧。）

　　男：小王同学刚刚为我们演示了如何操作灭火器。请问，他的做法正确吗？

　　女：请亮题板。

　　男：小王同学的做法究竟是对是错？有请消防队的xx叔叔为我们做现场指导。

　　女：恭喜xx方阵的同学们！感谢xx叔叔的详细指导，同学们，你们都学会了吗？（学会了！）

　　男：下面进入抢答环节。全体同学请听题。

　　五、少先队致词：《无悔的选择》

　　男：伴着警铃的呼啸，面对着肆虐的大火。军装铸造了他们生命的绿色，烈火练就了他们无畏的性格。他们，有一个响亮的名字——消防战士。只要火患不除，只要生命还在，浓烟和烈火就是他们无悔的选择。下面请欣赏少先队员们为我们带来的诗朗诵《无悔的选择》。

　　女：感谢少先队员们的精彩演出，接下来大家可要大饱眼福咯。今天，消防队的xx叔叔为我们带来了各式各样的消防器械。让我们一起来瞧一瞧吧！

　　男：真是大开眼界呀，让我们用热烈的掌声向xx叔叔表示感谢。

　　结束语：

　　女：我们怀抱着平安成长的.希望，学习着如何让大火和灾难远离我们。

　　男：我们播撒着消防安全的种子，相信它们会在每一位同学的心中生根、发芽，开出美丽的安全之花。

　　女：最后，让我们再一次用热烈的掌声感谢xx消防队的叔叔们以及所有到场的领导和来宾们！

　　男：交通路小学消防安全月活动

　　合：到此结束。

消防安全记心中主持稿3

尊敬的各位领导、各位来宾：

　　大家好！

　　首先，对各位领导莅临XX市XX中观摩指导，表示热烈欢迎！

　　我校是XX省示范性高中、XX市重点高中、XX省afs项目学校、外国留学生学历教育项目学校，是XX市规模的现代化寄宿制高中之一。学校占地面积5。3万平方米，建筑面积4。7万平方米。学校办学设施先进，有47个标准化网络教室，7个标准的理、化、生实验室，3个微机教室，1个通用技术实验室；学校装备了省内最先进的校园网络系统并有自己的'网站，有300多平方米的图书室、电子阅览室、汽车模拟驾驶室、人工智能教室等先进的办学设施。学校现有省级骨干教师5人，已经形成了一支以中青年教师为骨干力量，以优秀后备人才为基础的，朝气蓬勃、师德高尚、业务精良、教育理念先进、教育行为规范的教师队伍。伴随新一轮课程改革的不断深化，探索出了一条“面向全体，张扬个性，拓宽办学渠道，为多元化人才培养奠基”的办学之路。20xx年成立国际部以来先后有来自韩国、美国、意大利、丹麦、瑞典等国家的留学生在校就读，经过教育部中国教育交流中心afs项目选拔测试，我校已经有16名同学先后获得了赴美国、德国、芬兰、阿根廷、冰岛、比利时等国留学的机会。学校连续多年被评为“中华传统美德教育‘全国实验名校’”、“省首批高中课程改革先进集体”、“省级德育工作先进集体”。

　　我校在加强教学工作的同时，本着学校多一份责任，学生就多一份平安，社会就多一份和谐的宗旨，踏踏实实地开展安全文化教育。严格按照有关要求做好学校的安全工作，学校每年定期进行消防等安全知识讲座，开展两次应急演练，并积极与辖区派出所协调维护好学校周边秩序，保障学生安全。

　　这次实战综合演练，是我校落实省市安全委员会关于积极开展全省安全生产宣传教育与安全文化建设的指示精神，进一步完善校园突发危机事件应急救援预案，建立健全应急机制，提高学校应对突发危机事件能力的一次实战演练。本次演练主要包括疏散、救援、灭火三个环节，重点强化突发事件处置意识，熟知处置突发事件的信息通报流程和方法，提高与相关单位协同配合和快速反应能力。

　　此次消防应急综合演练背景设置为：学校在正常教学情况下，教学主楼4层417室发生火情，监控室通过监控器发现起火点后，立即报告校长，校长拨打电话报警并立即启动《校园应对突发事件应急预案》组织全体人员疏散。学校虽然第一时间进行了人员疏散，但由于烟雾迅速扩散，5层和6层仍有部分人员被困，并有个别学生受伤。学校、当地政府和有关部门立即组织抢险救援。

　　为确保安全，请观摩领导仔细阅读演练手册，服从现场指挥人员指挥，遇有紧急情况请参阅演练手册从疏散通道有序撤离。