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《呼吸新鲜空气》教案

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【推】《呼吸新鲜空气》教案(精选3篇)

  下面是范文网小编收集的【推】《呼吸新鲜空气》教案(精选3篇),供大家赏析。

【推】《呼吸新鲜空气》教案(精选3篇)

《呼吸新鲜空气》教案1

  活动目的

  1、让幼儿明白呼吸新鲜空气有利于健康。

  2、让幼儿知道垃圾会污染空气,激发幼儿的环保意识。

  活动准备课本。

  活动步骤:

  1、提问导入。

  1)你喜欢在室外玩游戏吗?为什么?(外面的空气好)。

  2)妈妈为什么抱宝宝到外面晒太阳?(太阳光可以杀细菌,还能呼吸新鲜空气)。

  2、打开课本第五页,让幼儿仔细观察画面。

  1)画上有些什么?(小朋友、垃圾堆)

  2)两个小朋友为什么是那样的表情呢?(因为他们闻到了难闻的'气味。)

  3)难闻的气味是从哪里来的?(垃圾的臭味传播到空气中去了。)

  4)我们应该怎样做呢?(让幼儿自由回答)

  3、教师小结:为了使我们有一个舒适、干净的学习生活环境。我们不要到处乱扔垃圾,垃圾会污染空气。我们呼吸了受污染的空气后,会生各种疾病,我们也不要随地吐痰,这样就会减少细菌在空气中的传播。

  教学反思:

  幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

《呼吸新鲜空气》教案2

  活动目标

  1、让幼儿明白呼吸新鲜空气有利于健康。

  2、让幼儿知道垃圾会污染空气,激发幼儿的环保意识。

  活动准备课件:喜欢清洁的空气

  课件:空气污染的原因

  活动过程

  一、谈话导入

  1.你喜欢在室外玩游戏吗?为什么?(外面的空气好)。

  2.妈妈为什么抱宝宝到外面晒太阳?(太阳光可以杀细菌,还能呼吸新鲜空气)。

  二、出示图片,让幼儿仔细观察画面。

  1.画上有些什么?(小朋友、垃圾堆)

  2.两个小朋友为什么是那样的表情呢?(因为他们闻到了难闻的气味。)

  3.难闻的气味是从哪里来的?(垃圾的臭味传播到空气中去了。)

  4.我们应该怎样做呢?(让幼儿自由回答)

  三、教师小结

  为了使我们有一个舒适、干净的学习生活环境。我们不要到处乱扔垃圾,垃圾会污染空气。

  我们呼吸了受污染的空气后,会生各种疾病,我们也不要随地吐痰,这样就会减少细菌在空气中的传播。

《呼吸新鲜空气》教案3

  活动目标

  1、让幼儿明白呼吸新鲜空气有利于健康。

  2、让幼儿知道垃圾会污染空气,激发幼儿的环保意识。

  3、初步了解空气的小常识。

  4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  活动准备课件:

  喜欢清洁的空气

  活动过程

  一、谈话导入

  1、你喜欢在室外玩游戏吗?为什么?

  (外面的空气好)。

  2、妈妈为什么抱宝宝到外面晒太阳?

  (太阳光可以杀细菌,还能呼吸新鲜空气)。

  二、出示图片,让幼儿仔细观察画面。

  1、画上有些什么?

  (小朋友、垃圾堆)

  2、两个小朋友为什么是那样的表情呢?

  (因为他们闻到了难闻的气味。)

  3、难闻的气味是从哪里来的?

  (垃圾的臭味传播到空气中去了。)

  4、我们应该怎样做呢?(让幼儿自由回答)

  三、教师小结

  为了使我们有一个舒适、干净的学习生活环境。我们不要到处乱扔垃圾,垃圾会污染空气。

  我们呼吸了受污染的空气后,会生各种疾病,我们也不要随地吐痰,这样就会减少细菌在空气中的传播。

  小百科:空气是指地球大气层中的气体混合,因此空气属于混合物,它主要由氮气、氧气、稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙、氡、气奥),二氧化碳以及其他物质(如水蒸气、杂质等)组合而成。

【推】《呼吸新鲜空气》教案(精选3篇)

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