感恩（）

感恩（集锦6篇）

　　下面是范文网小编分享的感恩（集锦6篇），供大家阅读。

感恩1

　　在下午第三节课时，老师先发下了一张纸，然后开始上课。

　　老师停留了一段时间，问大家：“同学们，你们知道今天是什么节日吗?”话音刚落，就有同学高高地举起了手，有的男同学索性站了起来，抢着发言。而那些坐在位置上没有举手同学们抱着头，眉头紧皱，似乎都等待着老师公布答案。最后，一位同学站了起来，用洪亮的声音告诉了大家：“今天是感恩节!”

　　“没错!”老师回答，开始放映第一张幻灯片。

　　首先引入眼帘的是无数朵娇艳的鲜花围成了一个极大的圆圈，圆圈里写着四个醒目的大字“学会感恩”，老师让同学们默默地注视了一下，提出了第二个问题：“那么我们都要感恩谁呢?”这次举手的人似乎是刚才的两倍多，同学们踊跃回答。他们有的说“感恩老师对我们的关心和悉心教导”;有的说“感恩同学对我们的帮助”;有的说“感恩父母对我们的养育之恩”......同学们不管说什么答案，老师都欣慰地点点头。接下来，神奇的鼠标一点，我们又看到了一首古诗《游子吟》。老师要求我们有感情地读一读这首古诗。全班同学都像一个个小诗人，极有感情地读了出来。

　　这首古诗刚读完，另一首古诗又映入眼帘。这首古诗名叫《慈乌夜啼》。题目一出来，许多同学的脑海里都升起一个问号：“‘慈乌夜啼’是什么意思啊?”还是老师帮大家揭开了《慈乌夜啼》神秘的面纱，并一句一句的分析给我们听。

　　这时，门外传来的敲门声引起了大家的注意。我望向窗外，原来是妈妈给我送雨伞来了，她把雨伞挂在窗外，回头望了一下，匆匆地走了。这时，我想到一句俗话：母爱似流水，源源不断。父爱似青山，来得快，去得更快。现在，我才真正体会到这两句话的意思。

　　古诗学完了，同学们把这首诗饶有感情的读了出来，我也不是个例外。

　　两首古诗学完后，老师又指挥我们把刚发下去的那张纸上的弟子规读了出来。一开始，我们经常读错字，老师就在这里花了很多时间，一会儿让我们向二年级小朋友学习，一边拍着手，一边读;一会儿又让我们同桌对拍;一会儿又让我们一边拍打肩膀一边读......这种一边换着动作一边读的效果真好。没一会儿，同学们就学会了。

　　学完了古诗，也读完了弟子规，接下来该看电影了。我们的同学都十分期待，想看看影片的名字。老师就退出幻灯片，让我们看电影。谁都没想到，电影的名字叫“一封信”。同学们吵吵嚷嚷的，都在讨论着电影的名字为什么叫“一封信”。老师打手势让大家静下来，看完了再讨论。电影都还没看完，大家已经泪眼滂沱，我同桌不停地向我讨要着面巾纸，结果没一会儿就把我的餐巾纸借光了。我也在心里嚎啕大哭了一场，心里的眼泪像断了线的珠子，遍布全身。

　　我们要学习小乌鸦，因为乌鸦知道长大后要报答母亲对自己的爱。所以我们也要学会感恩，将来要报答父母对我们的付出，当一只会感恩的小乌鸦。

感恩2

　　著名歌手蔡琴在歌中深深吟唱：感谢那些事，感谢那些人，感谢那一段段无悔的缘分。啊，人生，原来就是和那些事那些人相遇的过程……

　　距汶川地震已经过去九年，那时的我还是一个刚上小学的丫头，但记忆犹如昨天。

　　我清晰地记得那是二零零八年五月十二日的下午两点二十八分，我的妈妈刚生完弟弟不久，正在卧床休养，那场地震来得太突然，使从未见过地震的我们惊慌失措。只记得燃火的煤炭相继跌落，高处的老式玻璃应声破碎，当时我正在睡午觉，依稀听到外面传来浑浊而又带着慌张的声音：“这是地震，大家快逃。”我的母亲慌忙叫醒我，推搡着我起床，将未满月的弟弟交予我的怀中，让我抱着弟弟下楼找爸爸，我没有傻愣住，只看出母亲眼中的坚决，那是命令，不容许我像平时一般拖拖拉拉，我抱着手中的弟弟一路忐忑不安地跑下楼，不敢有丝毫怠慢。

　　下楼看见所有的街坊邻居都聚集在一起，我警觉到大家眼神中的慌张，想起还卧床的妈妈，哇地大哭起来，喊道：“我妈还在楼上。”在人群中我没有寻到爸爸的身影，却又不敢撒开怀中的弟弟。正当我哭得气喘吁吁的时候，人群中冲出几个矫健的身影，穿过马路飞奔上楼，那几个身影是何尝熟悉，我的童年几乎天天与他们相伴。是啊！那里面有带着高度近视眼镜的向叔叔，有已经年过半百的张爷爷，打着领带的李大伯，有刚刚成年骨瘦如柴的邻家哥哥。我在大家的安抚下停止了哭声，才发现怀中的弟弟不见踪影，我在人群中寻找，看见墙角有个人在喂哺着怀中的乳儿，那是卖五金的刘阿姨，那怀中抱的正是我那惊吓过度的弟弟，而刘阿姨的孩子却放在一旁的婴儿车里。对面半抬半抱的不是我的母亲？不知是看见母亲欣喜，还是因为弟弟的哭闹而慌张，我的眼泪又在眼睛里打转，但凝视周围熟识的人们，我的眼泪又憋了回去，此时的我们多么像是一家人，聚在一起，不是在避难，更像是久别重逢，那种温暖难以诉说。

　　现如今，我们居住的地方早已拆迁，邻居们也各奔东西，但拆不夸的是我们曾一起同甘苦共患难的记忆，散不了的是我们不是亲人胜似亲人的情谊，这将是我在以后的人生中饱尝世间冷暖，却独有的一抹温暖回忆，也警醒着我心存善意，保持初心。

　　就让我带上这本感恩的护照，继续去感受旅途中的阳光雨露，把爱播种到世界的每一个角落，让其生根发芽，开花结果……

感恩3

　　老师，一个好听的名字；老师，一份高尚的职业；老师，纯正灵魂的追求！

　　从幼儿园到现在的初二，教过我的老师不计其数。虽然他们在我的生命中没有停留过多的时间，但我想，他们绝不是我生命中匆匆的过客。很多老师的名字我都几经记不清了，但他们满足的笑容和上课时的神情我一直都无法忘怀。

　　不知为什么，一提到“老师”这个字眼，我就想到了我小学的孙老师，她和蔼，亲切，漂亮，温柔，她给我的感觉就像风滤过湖面那般清爽。其中让我最难忘的是，我第一次写的作文她会喜欢，并且为我有感情地朗诵，那是我在学习上第一次得到了肯定！孙老师，谢谢你，我不敢说自己一定是匹千里马，但谢谢作为伯乐的你相中了我。

　　不管是严厉的还是亲切的，他们都是用自己所有的心血和青春来铺下我们的学习之路，对待顽皮的我们，他们使上了十八般武艺，但最后的标准答案都是要我们好！

　　我们几个女生喜欢在一起聊天，哪个老师最好啦，哪个老师最凶啦之类的。在我印象里，陈老师是我见过最严厉的老师，严厉得有点让我怕他了，不过也因为这样，班里的顽固分子也安分守己了。陈老师的确严厉，我们怕他，但不代表讨厌他。因为他对我们真的很负责，每天晚上，他都要做很晚的幻灯片，让我们第二天可以有全面的理解。有时，真觉得他像个超人了，晚上三四点睡觉还可以精神抖擞地给我们上课。陈老师，谢谢你的严厉教导，循循善诱。

　　刚转入初二（4）班，对一切的新事物都充满了疑惑。但上了三天课下来，我们都说现在的数学老师好。为什么呢？有同学说，她讲课透彻，我们特别容易理解；有同学说，她像个大姐姐，跟我们挺亲；有同学说，她讲课生动有趣，不乏味，我说，是因为她的笑，很灿烂，很可爱，爱笑的老师一定会带动我们一起快乐。李老师，初二，您要更费心了！

　　如果黑板就是广阔的蓝天，那么，老师翱翔蓝天的那一只云雀。铃声响起那刻，你用课本做翅膀，畅翔在教室的那片天地。课桌上，那难题堆放，犹如轰鸣闪电一样布列，你手势生动又如一只飞翔的鸥，在讲台上挥一条优美弧线——划过了又一道彩虹，不留下一片云彩，那天，正如你的心胸——一片亮堂堂的。

感恩4

　　感恩“明天”，我们的人生才会永远向前！

　　“明天”，一个极具魅力的词语，在历史的长河里曾激励多少仁人志士为之一搏！吴越春秋，越王勾践卧薪尝胆十年，博得了“三千越甲可吞吴”的明天；蜀中三国，刘备三顾茅庐邀诸葛，赢得了“三国鼎立之一席”的明天；抵御外侵，中国人民坚持十四年抗战，取得了“驱走鞑虏，主权独立”的明天……感恩“明天”，它让历史的车轮一直向前。

　　感恩“明天”，我们才会理性地释怀昨天。初唐四杰之王勃，正是因为他对自己仕途的明天充满了期盼，才会在命运多舛时勉励自己“东隅已逝，桑榆非晚”；南唐后主李煜正是因为对明天的另一种期待，才会理性的缅怀过往的雕栏玉砌，从而释怀的让愁情随一江春水向东流；黄州东坡正是因为乐观地期待明天，才会豁达的面对急雨的穿林打叶，在雨中吟啸徐行，“一蓑烟雨任平生”……“明天”激励前行，“明天”也释怀过往的羁绊。感恩明天，释怀昨天，拒绝思想与灵魂被历史的车轮碾压到昨天的泥淖中去！

　　感恩“明天”，我们才会加倍地珍惜今天。在中国诗词大会上凭借着超凡实力获得桂冠的武亦姝，她在收获这个荣誉的同时，也在感谢一路走来的若干个“今天”。她谢绝了各种娱乐喧嚣的诱惑，珍惜了今日的宁静与对诗词的热爱，把梦想中的明天变成了现实的今天。刘翔每天梦想着明天的奥运田径赛场国歌声起，国旗飘扬，在无数个已经完成训练计划的今天，将已经疲乏了的身体强压到枯燥的跑道上，最终打破了“亚洲人不可能”谎言。我们感恩“明天”，因为明天让我们更加珍惜今天。

　　追忆往昔，让我们继续坚守内心的信念，朝着梦想的方向，迈开坚实的步子，走向美好的明天吧！

感恩5

　　我们现在所拥有的一切东西，都是那些劳动人民辛勤劳作的成果，还有我们的父母，同学和老师。

　　在当今的社会，许多的灾难在向人民挑战这正是考验我们的时候了，当我们受难的时候，得到了许多的帮助，当他人有难的时候，自己也会出那一份微薄之力去帮助别人。

　　当我们成功的时候，不要忘记了一路上陪我们取得成功的人，不要忘记了自己的身份最真的感情，要懂得回报他们，回报社会。

　　在人生的道路上，总免不了大大小小的坎坷，在我们最无助的时候，或许会有一支手将你拉向成功的方向，使你走向成功，还有那些默默在你身后支持的人，虽然没有太多的物质上的东西，但是他们的鼓舞也是使你走向成功的动力。感谢那些为我们创造条件的人，感谢社会给我们机会，或许以后不能够完全的解决问题，但我们会尽自己最大的努力去解决社会中遇到的问题。

　　我们一路走来，一直陪伴在我们身边的父母、朋友，他们的力量是我们路上最美好的东西，他们给我们的鼓励，使我们有更大的信心去完成事情，或许事情不会成功也无所谓，在我们的身后依然有许多可爱的面孔等着我们去开创更美好的未来！

　　很感谢生我养我的父母，还有这个五彩缤纷的世界，是他们给了我们条件让我们做自己想做的事。有时候累了，可以去旅游；有时饿了，就用一个电话马上就有丰富的食物，有时候无聊了，可以看看杂志。

　　这个世界就是那么地美妙，给我们提供了太多的方便之外，我们也将会在自己有能力的时候去做一些有意义的事，或许不大，但至少可以使自己和他们快乐。

　　在学校里，我们不仅要学习知识，还要学会感恩，感谢我们的父母让我们有机会读书，感谢学校给我们一个美好的环境学习，感谢老师对我们孜孜不倦的教诲，感谢那一首默默支持着我的朋友们……

感恩6

　　念及河流，便会想到它应是永不枯竭的清泉，时而湍急，时而沉缓，却永没有尽头，永不停息，永不浑浊。感恩也应是如此吧，纯粹，绵延，永无止境。

　　哲学家尼采说过：“感恩即是灵魂上的健康”，身体上的健康固然重要，但灵魂空洞了，要这躯空壳又有何意义。灵魂健康，是一种对身体健康的升华，更是一种人们必不可少的需要。

　　感恩，有感才有恩，有感又不一定有恩。感是所感所获，恩是有所感而内心生出的情愫。只有两者结合在一起才是最好的，才能发挥它原有的，固有的意义。

　　五千年中华文化，感恩是其重要的组成部分。无尽的历史，轮回，感恩的精神却依然风骨犹存，发挥着深刻的作用，愈来愈焕发光芒。历史的长河没有抛弃它，而是用巨浪托起它。无数次社会变迁没有忽略它，而是极其重视它，被历代思想家所推崇。感恩，深深植根于人们心中，植根于人们的灵魂深处，那是人们心中的根，并随之生根发芽。

　　孝敬父母是感恩，回报社会也是感恩。

　　感恩父母，是应该做的事，也是必须做的事。父母无微不至的关怀，难道不值得感恩？父母语重心长的谆谆教诲，难道不值得感恩？父母那因辛苦操劳而花白的头发丝，那因心力交瘁而生出的皱纹，难道不值得感恩？感恩他们的含辛茹苦，感恩他们所做的一切一切，他们付出了太多太多。常怀感恩之心，方能回报恩情。

　　感恩对手，是他们给予了我们前进的动力，是他们让我们在慢慢长路中有了奋斗目标，同样也是他们让我们一起在风雨中砥砺前行。无论成败与否，懂得感恩对手便是最大的成功。常怀感恩之心，抛弃一切私心杂念，勇敢去想，勇敢去闯，凡心所向，素履以往。

　　感恩社会，它给予了我们一个展现自己的平台，提供了我们所期待的所向往的美好事物。实践是最好的老师，在社会的风雨中，它让你学会坚强，学会如何在这个物欲横流的社会中寻找真正适合自己的生存法则。常怀感恩之心，方能砥砺前行。

　　永不枯竭的清泉便是最令人向往的河，常怀感恩之心的心灵便是最纯洁的心灵。让感恩成为一条永不枯竭的河，伴随着我们一同砥砺前行。