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幼儿园小班家长随笔

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幼儿园小班家长随笔(汇编3篇)

  下面是范文网小编整理的幼儿园小班家长随笔(汇编3篇),欢迎参阅。

幼儿园小班家长随笔(汇编3篇)

幼儿园小班家长随笔1

  我班舟舟爸爸非常关心孩子在幼儿园成长,每次幼儿园里布置任务,他都会积极地支持和完成。他热心和孩子进步成正比,只要有空他就很想来园助教,可这次手足口病流行,幼儿园不允许举行大活动,家长开放活动也暂停,家长进幼儿园机会很少。

  这几天姚爸爸有点时间,他主动要求来园助教。正好我们上语言故事活动《太阳出来了》,当故事讲完时,孩子们发现了好多问题,有问:“白天太阳,到了晚上就变成月亮了吗?”我刚想回答,又把话缩了回去,马上请姚爸爸来回答我们孩子困惑。因为姚爸爸在大学里学是物理系,对这些问题解答是轻而易举,姚爸爸大大方方地回答了孩子问题,没想到孩子问题一个接一个,都是有关宇宙事。有问:“为什么?有星星亮,有星星暗?”“地球是怎么转?”“为什么,有白天和晚上?”姚爸爸给孩子一一解答同时又现场拿起道具为大家演示,使每个孩子都聚精会神地听着,连平时注意力不集中孩子也非常认真。我想,这大概是男教师魅力吧!

  以“孩子、家长、教师互相学习,共同成长”为理念家长助教,一方面满足了家长了解教育、参与教育需要,有效地促进了家长对幼儿园、班级、教师教育与活动理解、配合与支持,提高了幼儿园教育质量和成效;另一方面,家长资源有效利用和发挥,弥补了教师在知识技能上不足及教育时间、空间上局限,能促进幼儿园教育在有限条件下实现无限超越。其实我们家长身上蕴含着丰富教育资源,而且绝大部分家长也都是非常关心自己孩子各个方面发展,因此他们对幼儿园教育活动充满了好奇,很想通过各种方式来了解幼儿园教育。我们在开展助教活动时,还可以采取多种形式来调动家长参与活动积极性,从而让家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到我们幼儿园教育工作中。

幼儿园小班家长随笔2

  经过三位老师一个学期的细心教导,我明显感觉女儿长进很多,借此机会向老师们表示谢意。

  老话说,“三岁见大,七岁见老”,这话虽然也有它的不科学性,但足以看出这段时期的教育对孩子人生的重要意义。在孩子成长过程中,我丝毫不敢怠慢,就怕自己做得不够好。今天,正好有这样一个机会,可以向各位家长请教、学习。

  女儿总的来说,还是很懂事,但偶尔也会有些小问题。前一周的周五,我来接女儿放学,才得知女儿在学校吃饭很慢。这里也有我的缘故。因为平时工作忙,孩子吃饭这一块基本都是由婆婆管。女儿不吃,婆婆就喂她吃。那天放学回家后,我就跟婆婆商量好,今天不能喂她吃饭,饿了也不给她吃点心。等开饭了,我给女儿把饭盛好,夹上她喜欢的菜,让她像大人一样上桌吃。她开始吃得挺带劲儿,后来就不想吃了,干脆央求奶奶喂。婆婆很配合,说还有一个菜没炒,得去炒菜。没了救兵的女儿,只能自己吃。没吃几口,她又不吃了。我向她亮明规则,等大家吃完饭我就把碗收了。她丝毫也不留恋地说,收走吧!我知道她一定想着肚子饿的时候奶奶会给她做好吃了。当然,她的小算盘打错了。第二天一早起来,女儿就喊饿了。

  第二天中午吃炒年糕。平时女儿吃年糕总是磨磨蹭蹭。但那天中午吃得又快又干净。我问她为什么,她的回答居然是,我不快吃妈妈会把我的碗收走的。

  这个小家伙,可是精着呢!这段日子,她不但自己很快吃完,还当起了小小监督员呢!在教育孩子过程中,我很少用强硬手段,更多的是鼓励。我从不吝惜“你真棒”“你干得不错”这样的语句。我们可能只是顺口一说,对于孩子来说,却是莫大的鼓舞。

  刚开始做手工制作时,我总是嫌女儿剪得歪了,没有按要求剪了。这样一来,她干脆就不剪了。后来,我换了思路。做手工前,先跟她商量做什么,怎么做,然后向她示弱说,妈妈剪得没有萌萌好,萌萌愿意教妈妈一下吗?女儿满口答应。并且一边剪一边认真地讲解,俨然是一个小老师了。在这过程中,我又时不时地夸奖她,她就干得更卖力了。一次手工制作下来,我和女儿都收获很多,远远超过手工制作本身。

  女儿的成长,给了我们全家莫大的快乐。但在这过程中,也存在一些困惑,比如要不要上兴趣班的问题,希望能与各位家长交流探讨,让孩子更加快乐健康地成长!谢谢大家!

幼儿园小班家长随笔3

  眨眼间儿子已经上幼儿园了,回想这三年多来与小家伙相处的日日夜夜,品尝为人父者的个中滋味,虽说喝了不少苦水,倒也颇有一番心得。

  一、蹲下来和孩子说话。

  我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没有?!”这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。

  无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。

  二、保护孩子的自尊心。

  当着生人和外人的面教训孩子最容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。”

  三、尊重孩子的独立意识。

  随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。

  四、适时调整关爱的方式。

  随着孩子年龄的`增长,要适当调整自己的关爱方式,不要把孩子当成永远长不大的人,事事都包办代替。我们可以利用一些好时机,对孩子提出新的要求,帮助他成长,这样不会压抑孩子的才智。例如,当孩子过两岁生日时,你可以对孩子说:“宝宝又长大一岁了,从明天开始就要自己刷牙洗脸了”;又如,当准备送孩子上幼儿园之前,你可以对孩子说:“宝宝下个月就要上幼儿园了,从现在开始要自己一个人睡觉,学会盖好被子。”

  五、相互间多多交流。

  不要只是一味想知道孩子的各种想法,也应该把你的想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平时喜欢吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉,孩子也会同样对待你,交流的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。

幼儿园小班家长随笔(汇编3篇)

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