学雷锋活动方案范文
学雷锋活动方案范文(精选4篇)
下面是范文网小编收集的学雷锋活动方案范文(精选4篇),供大家赏析。
学雷锋活动方案范文1
各系、各班团支部:
今年3月5日是学习雷锋活动开展50周年纪念日,为进一步继承和发扬光荣传统,弘扬雷锋精神,以实际行动关心学院发展,院团委决定在3月份开展“学雷锋爱校园”主题团日活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:弘扬雷锋精神,爱心奉献母校
结合学习雷锋纪念日50周年,从当代青年应该树立怎样的人生观和价值观出发,弘扬爱国爱校精神、集体主义精神和无私奉献精神,进一步统一思想,形成共识,为学院提升办学层次工作和构建和谐校园做出自己积极的贡献。
二、活动内容:
1.志愿服务活动。院学生会、志愿者协会结合实际、创新形式组队进行志愿服务;各系、支部要结合自身实际,在学院内为广大师生进行志愿服务。
2.爱心奉献活动。利用各种形式,广泛开展学习雷锋精神的宣传教育活动,大力倡导关爱他人、奉献社会的良好风尚,积极开展助学、助困等献爱心活动。
3.自我教育活动。各系要以加强大学生思想政治教育为重点,部署、指导各支部通过组织开展讨论会、辩论会、影片观摩等形式的活动,对团员青年进行在人生观、价值观、集体主义等方面的教育,使志愿服务,奉献社会成为成长成才的重要举措。
三、活动要求:
1.各系要大力动员所属各团支部,使各班广大青年团员积极开展、参与、配合,开展丰富多彩的团日活动。
2.3月25日前,各系汇总所属支部的活动总结、书面材料、图片或视频资料以系为单位上报至团委办公室(教一楼107)。
3.本次团日活动原则上不提倡外出学校开展,如有必要外出开展,必须提前上报各系书记,经批准后方可进行。
4.对本次团日活动的开展,各系、支部要高度重视、积极动员、认真组织,切忌形式主义。
学雷锋活动方案范文2
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的'摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx--20xx年开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标:
1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:
学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。
四、活动时间:
三月份:学雷锋活动月;
五、活动安排:
(一)、营造学雷锋氛围
1.课间音乐播放学雷锋歌曲
2.读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
3.周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、学雷锋见行动
1.将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。
时间:3月4日下午第二节课
(1)一、二年级清扫自家楼道
(2)三年级清扫社区老年人门球场
(3)四年级打扫社区健身场
(4)五年级打扫社区幼儿园
(5)六年级打扫社区老年活动中心
2.将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3.将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。
4.将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等;
5.将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
(三)组织评价学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
学雷锋活动方案范文3
一、指导思想
雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。营造清洁、文明、和谐的班级氛围,优化教书育人环境。
二、活动目的:
开展学习雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,要求每位学生从现在做起,从自我做起,从身边的每一件小事做起,在社会实践活动中学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感;具有一定道德素养。通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:
学雷锋,树新风
四、活动准备:
1. 召开班干部会议,制定活动程序
2. 学生收集雷锋的故事、事迹等
五、活动程序:
(一)导入
主持人:同学们,雷锋是伟大的共产主义战士,人民学习的楷模。号召我们:“向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神。”这学期,我们班的全体成员要“学雷锋,树新风”。
(二)同学根据收集到的资料,了解雷锋的生平及事迹。
根据收集到的资料,谈一谈自己的感受,说说雷锋叔叔是一个怎样的人。
交流总结:热爱集体 , 乐于助人。
(三)思考、讨论。
小学生应该怎样学雷锋?
1.小组讨论。
2.代表发言。
交流总结:
(1)每人背诵一句雷锋名言,会讲一个雷锋故事。
(2)课外活动进行卫生大扫除。
(3)帮助低年级同学搬大桶水,打扫卫生。
(4)每人办一期学雷锋的手抄报,班干部办黑板报。
(5)帮助周围的老人做一件好事。
(6)制作一张贺卡送给妈妈,并帮妈妈做一件家务。
六、教师小结:
同学们,雷锋叔叔的一生是伟大而短暂的,他把自己有限的生命全部投入到无限的为人民服务当中去。我们学雷锋,就是要像雷锋那样,从点滴做起,从小事做起,把帮助别人解决困难,解除痛苦作为自己最大的幸福和快乐。
七、后期活动:
1.指导学生收集雷锋活动资料图片,并更换展览在教室后墙上。
2.让学生谈自己在学雷锋活动前后的不同表现,介绍学雷锋事迹。
3.定期评选“雷锋星”。
学雷锋活动方案范文4
为切实加强未成年人思想道德建设,努力实施素质教育,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,落实市教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,特制订薛阁小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,通过活动教育人,通过活动影响人,通过活动改变人为目的。
一、活动主题
弘扬雷锋精神 构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会
二、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
教师人人要以学习为抓手,读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。
三、活动时间:20xx年3月
四、活动安排:
1、活动月期间,大课间广播播放学习雷锋的歌曲;
2、活动开始校园内张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;
3、四月初召开学雷锋表彰会;
4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式;
【升旗时学生统一穿校服,佩戴红领巾;教师齐唱《学习雷锋好榜样》歌曲;辅导员简要介绍雷锋生平事迹。】
5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报,摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事;
6,将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
7、将爱心献给地球,以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。
8、将爱心献给自己,像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。
9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。
评比细则是:
(1)以年级为单位分别评出一个学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”。评比时间为一个月(从3月6日起到月底);
(2)纪律扣分(校园内发现学生骑自行车,一人次扣班级1分,吃零食的,一人次扣班级1分,大声喧哗、打闹的,一人次扣班级1分,损坏公物一人次扣班级1分。以值班队长发现、记录、违反学生签字后生效);
(3)广播稿加分(写一篇一分,播一篇2分,老师写、学生写都算)。
(4)好人好事加分(广播表扬的,一次给所在班级加1分。重要贡献加2分);
(5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片,每丢一人次扣所在班级0.5分)。可以累积加分。
2、3两项由程影老师具体负责,4、5两项由郭振山老师具体负责。本项活动总负责人,李明,具体负责人,魏豫皖 。
以上方案参照市、区教育局活动精神要求,由我校少先大队部制定初稿,经少先大队部成员集体讨论,报经学校领导批准后,在全体教师会上宣读并执行。