心内科规章制度

心内科规章制度（汇编5篇）

　　下面是范文网小编收集的心内科规章制度（汇编5篇），以供借鉴。

心内科规章制度1

　　1、患者因病情或其他不可抗力因素需要转出（院）时，需交代患者病情及途中风险，取得家属同意并签字后，方可进行转出（院）事宜。

　　2、根据转科医嘱，进行转移前患者各项护理准备，并通知接收科室的护士。

　　3、检查患者护理记录齐全，记录内容完整。

　　4、检查患者的`个人卫生：转出时患者面部、手足、会阴、皮肤清洁，无褥疮。

　　5、检查各管道应清洁通常，固定合理、牢固、引流袋清洁。注明插管、换管日期、时间、伤口敷料干燥清洁。

　　6、检查静脉穿刺部位。保持静脉输液通畅，所用药物标志清楚。

　　7、备妥病历记录、各种检查胶片、有关药品和患者的物品准备移交。

　　8、向接收科室护士介绍患者的情况：姓名、诊断、主要治疗、皮肤及各种管道情况。转出（院）继续治疗原发病时，由医生向家属交代。

　　9、根据患者病情危重程度，安排医师护士（本科原则上由主管医生和护士）陪同。

心内科规章制度2

　　1、按《病历书写规范和管理规定及病例（案）医疗质量评定标准》及有关医疗配套文件规定进行医疗文件管理。

　　2、护士长负责病区医疗护理文书的管理，办公护士负责具体整理保管工作，各班医护人员均需按照管理要求执行。

　　3、住院患者的医疗病历和护理病历中各种表格应按规定顺序排列整齐，要求记录及时、据实、完整，不得随意涂改、伪造或遗失，用后归还原处。4、患者不得擅自翻阅和带病历出科室，外出会诊或转院时只许携带病历摘要。需要复印病历者，按《医疗事故处理条例》的有关规定执行，经科主任审核签字后报医务部批准，确保病历档案保密性、安全性。

　　5、护士长和质控员每周检查各种文书的.整理和管理状况，发现问题及时解决，对归档前的护理文件按有关标准进行审核。

　　6、科主任和质控员每周检查医疗文书的质量，对归档前的黄牌警告医疗文件按有关标准进行审核。

　　7、患者出院或死亡后，护理与医疗病历按序检查确认其完整性，及时交由病案室统一保存。

心内科规章制度3

　　1、各班医师应按时接班，听取交班医师关于值班情况的介绍，接受交班医师交办的.医疗工作。

　　2、对于急、危、重病患者，必须做好床前交接班。值班医师应将急、危、重患者的病情和所有应处理事项，向接班医师交待清楚，双方进行责任交接班签字，并注明日期和时间。

　　3、设交接班记录本，将危重病人、新入院患者的情况与值班者进行床头、书面交接班，其他需要观察、注意病情变化的患者，也需书面交接班，明确职责。值班人员离岗前，同样要向有关医师进行交接班。

　　4、每日晨会，护士可按照特护记录，详细、准确交待清楚各病人24小时内生命体征情况，包括24小时出入量、生命体征、各引流管情况以及痰液变化等。值班医师应将重点患者情况向病区医护人员报告，并向主管医师告知危重患者情况及尚待处理的问题。

　　5、急诊危重患者收入院、病区间危重患者转入时，应由医护人员护送至病房，并进行床头交班。

心内科规章制度4

　　心内科教学基本任务是：按照遵义医学院、铜仁职院、住院医生规范化培训的教学计划规定，认真完成所承担的教学任务，充分调动全体教师的积极性，不断提高教学质量，努力开展教学方法研究及教师培养等工作。

　　1、按住院医生规范化培训、临床课堂教学大纲及见、实习大纲的要求制定教学计划，分配教学任务，并落实到责任教师，保证教学工作的正常展开。

　　2、负责指导、监督相关临床理论课程的完成情况，考试命题、阅卷，对考试结果进行分析并提出改进意见。

　　2、负责轮转住院医师和学生见、实习的具体安排工作，包括入科教育、操作技能培训、小讲课、教学查房、危重、典型或死亡病例的讨论、专题讲座、出科考核等教学活动。

　　3、定期检查教师带教和和轮科医生、实习学生学习情况，及时发现和解决存在的问题，做好教学质量评价、总结、反馈及整改等。定期开展形式多样的教学研讨活动，讨论教学中存在的问题并提出解决问题的办法和建议；通过集体讨论、集体备课，确定教学中的重点、难点。

　　4、加强教师队伍建设，培养中青年教师教学能力。认真执行培养性听课、检查性听课、观摩性听课的`制度。

　　5、积极开展教育研究，鼓励教师申报教学科研课题立项申报、跟踪服务，总结和推广先进的教学经验，推动教学改革，提高教学质量。认真执行见、实习考勤管理，根据轮科医生和实习学生的表现，实事求是地做好轮科医生和实习学生的评语及成绩评定。

　　6、定期召开轮科医生、实习学生和教师座谈会，探讨教学方式，总结和交流教学经验，促进教学相长。

　　7、每学年对教师工作进行统计、分析、评估，拟定教学工作计划和总结，做好教师年总考核。

　　8、加强教学常规档案管理及保存。主要包括：教学计划、总结；教案、讲稿、课件；教研室活动材料；教学研究材料；教研信息资料整理；教师个人教研信息等。

　　9、协助上级部门开展各种教研活动，完成上级部门交办的其它教学任务。

　　10、期末或年度总结，对教研室成员进行考核，提出奖罚及晋级、晋职的建议。

　　11、教师必须严格遵守教学制度和纪律、出现教学不良事件重罚。

心内科规章制度5

　　1、内科必须配备功能齐全、性能完好的抢救设备，做到定品种、定数量、定位放置、定人保管、定期检查维修、及时消毒、及时维护，保持备用状态。2、抢救车物品定位、定量放置，每日清点登记，质管员每周核对清点，保证账物相符。

　　3、内科人员熟练掌握抢救流程、抢救设备仪器的性能及使用方法。

　　4、抢救工作由科主任、主管医师、护士长负责制定抢救方案，组织安排人力、物力，及时组织抢救，并按医院有关要求上报。

　　5、参加抢救人员必须明确分工，密切配合，服从指挥，严格执行有关规章制度和操作规程。

　　6、护士应严密观察病情，认真执行医嘱，严格执行查对制度，口头医嘱要经复述核实后方可执行，所有药品包装、安瓿必须在抢救结束经2人查对后方可丢弃。

　　7、详细作好抢救记录，准确记录病情变化和抢救经过。

　　8、抢救药品、物品、器械、敷料用后应及时清理、消毒、补充、以备再用。

　　9、如需紧急抢救而患者经费一时确实有困难者，应先进行抢救，并告知医务部及我院行政值班人员由其进行协调，不能因经费问题拒绝抢救。