初中读书笔记

初中读书笔记（汇总10篇）

　　下面是范文网小编整理的初中读书笔记（汇总10篇），供大家赏析。

初中读书笔记1

　　那四本厚厚的名著是每个热爱中国古代文化的人必须修读的。书中刀光剑影，勾心斗角，爱恨缠绵的情节扣人心弦。今天我翻开了《西游记》这本书，进入了光怪陆离，色彩斑斓的神话世界。

　　书中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他三个徒弟一路上历尽艰难，降妖伏魔，经历了九九八十一难取得真经的故事。这本书赢得了广大读者的心，书中塑造了四个鲜明任务：唐僧——诚心向佛，顽固执着；孙悟空——正义大胆，本领高强，是妖怪们的克星；猪八戒——贪财好色，但充满善心；沙悟净——心地善良，安于天命。这四个人物形成了鲜明的对比，使我不得不佩服作者写作的技艺高超。其中，我最喜欢的是孙悟空，因为他神通广大，对师傅忠心耿耿，一路保护唐僧成功地取得真经。他那种敢于和强大势力做斗争的勇敢精神令我十分欣赏，他是我心目中的英雄。读完这本书，我的脑海里浮现出师徒四人执着，不畏艰险，锲而不舍，历经八十一个磨难取得真经的场面。但我又不禁想到自己做事总是半途而废，虎头蛇尾，我真惭愧自己当初为何不能向他们一样坚持到底。于是，我暗下决心，以后做事要从头到尾，认真去做，无论结果是成功还是失败，只要我尽力去完成，也是一种成功，因为我去做了，而且坚持到底！

　　这是一部所有人都爱看的经典大作，每个人都能在读时获取不同的感受和启示。这本书给我带来了激励和源自内心的力量，它教我遇到挫折要知难而进，勇往直前，坚持到底，才能取得成功！

初中读书笔记2

　　当我合上这本书时，不知为什么，那眼泪便像断了线的珠子不停地流下来。或许是因为这本书中的那个男孩子桑桑最终他没能留在自己度过了六年小学生活的油麻地小学，他必须离开这个令他终身难忘的地方；告别他至亲至爱的老师与朋友……

　　这本著名的纯美小说的作者是曹文轩。整本书主要介绍了男孩儿桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活。在这六年中，他亲眼目睹或是直接参与了一连串看似寻常但又撼动人心的故事。这一切，都清清楚楚地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受教育的六年。

　　当我读到《红门》这一篇文章的时候，我深深地被一个叫做杜小康的男孩子给打动了。因为是他告诉了我一个道理：无论是面对多大的困难，绝对不轻言放弃，要振作起来，努力去做，相信在这个世界上，办法总是比困难多得多！而我，更是无法与他进行相比。就比如说在我的学习生活中，但凡遇到芝麻大点的小事，就想着打退堂鼓。当我做题目做不出来时，我的第一反应并不是动脑筋思考问题，而是请求同学来帮忙；当我练字没有耐心时，就干脆快速写完了草草了事。

　　自从我读了这本书之后，我便一直在反思自己：现在我们的生活条件和学习条件都这么好为什么就不能好好学习，将来回报祖国？而杜小康呢？想学也不能学，他呀，是心有余而力不足，只能沦落到悄悄地去偷别人的书来读。我们现在有学上，还有老师教，更应该好好把握住这个学习的机会。

　　想到这儿，一阵阵羞愧的感觉涌上我的心头。杜小康可以刻苦地学习，为什么我不能？我整天都想着吃喝玩乐，怎样享受，心思全放在了这上面。难道我不该感到羞愧吗？难道我不该找个地缝钻下去？难道我不该向杜小康好好学习吗？

　　让我记住这个人——杜小康。是他让我明白了这个道理，他就像我成长道路上的一盏明灯指引我前进的方向！

初中读书笔记3

　　最近我看了一篇老舍的代表作《骆驼祥子》。

　　这本书的主人公是祥子，他生活艰苦，家境贫穷，一直靠当车夫维持生计，它的理想一直是拥有一辆是与自己的洋车，第一次千辛万苦买来的洋车却被士兵抢了去，第二次存够了钱，却被洗劫一空，无奈之下，与虎妞结了婚，才得到了洋车，但不久却丧了妻。再也无法鼓起生活的勇气，自私自利，毫无信用，吃喝玩乐，坠落为城市的垃圾。

　　人是很容易迷失自我的，而人生则是一段布满荆棘的黑暗的路，需要有信念来做你的指航灯，然而在遇到一些路总是走不通的时候，就是要换一条路，换一种生存方式，而不是像祥子那样，钻牛角尖，停在原地不动。

　　在人生这条漫长的路中，我想认真过好每一天，认真完成自己应做的事情，认真享受每一天的幸福，才是我们该追求的。

初中读书笔记4

　　本想把身份证拿了就走。没想遇到了阻力。老头拿身份证的手向后扬了扬，我心中老大的不快。他说，你得听完我一句话，你是个好人，每次都给我钱，可是你在给钱的时候，从来不弯腰，钱往碗里一扔，哐地一声，有时候还蹦出来了，那“哐”的一声让人听了心里很不舒服。（这里写作者找到身份证时老头对他每次给他钱时的不满点出原因反映了对人的态度一定要热情）

　　在我一直的想像中，他对我应该是感激的。不料，在他心里还积累了这么多的怨恨。我说，我很忙，再说我不喜欢弯腰，从来也不曾向谁弯过腰。他说，不对，你刚才就在马路的对面向一个人弯了腰。（这里写作者得知对他的不满后用理由对付并从老头的话中得知作者对不同人的不同态度）

　　站在那里，我认真地回想。是的，刚才，就在马路的对面，一辆小车停了下来。下来的是一位单位的领导，他对我有恩，是我可敬的大哥。他在车里看见了我，并把车停下来，和我打招呼。估计我当时确实有点受宠若惊的意思。（这里写作者对一位老板的态度与对老头的态度形成鲜明的对比反映了作者的对人态度因人而议这种对人的态度需要深思）

初中读书笔记5

　　一部现代版的《红楼梦》，在林语堂的几度删改中终于浮世，带给了人们柔肠百结的红尘过往，无法复制的地老天荒。万国云集的华裳，终究抵挡不了肝肠寸断的余钟回响，又得后人的几多哀伤，几许惆怅。

　　我不得不钦佩林语堂的才识。他本意是将古典名著《红楼梦》翻译成外文推广。无奈的是《红楼梦》里人物众多，情节复杂，能使用古文写成故事已是传奇，何况是外文呢?于是，林语堂决定根据《红楼梦》写一部小说，几经删改，历经艰辛，《京华烟云》终于问世了。

　　犹如丝绸般的平滑，在我微颤的指缝间流淌，不经意间，时已过半，那些让人拭泪的经典，在我微张的瞳孔里四处游离，又如累了的羽毛般轻轻垂落，让人黯然神伤。

　　姚木兰的才情、聪慧与美丽，足以让多数男儿为之倾心。与林黛玉不同的是，她天生多了份宽容与坚强。面对重病缠身的儿时玩伴，对方父母的屈膝跪求，她置自己的终身幸福于不顾，含泪答应屈身下嫁;面对丈夫曾荪亚的背叛与冷漠，情妇曹丽华的撞墙而亡，她宽容所有愧对于她的人，将对方儿子视为己出;面对桂姨的挤兑诅咒，二嫂牛素云的蛮横无理，她用真诚褪下了她们身上的刺，极力挽救隐于苦海的她们。

　　我不曾知道她心中的痛苦，那些被搁浅的爱，被消磨的泪，如碎石瓦砾般重新拼凑，在另一个人的望眼欲穿中再度上演。如同宝黛的青梅竹马，阴差阳错，用百合般的馥郁为爱消磨。孔立夫与姚木兰的感情似乎永远隔着一层无法跨越的屏障，命运弄人，封建社会的传统之下，埋葬了多少山盟海誓，埋葬了多少劳燕分飞，埋葬了多少无人传达的似海情深。

　　感情上的创伤，也许只有在政治斗争中比这要惨烈几十倍的伤痛才使之显得微不足道，他毅然选择了正主。虽然几度被囚，虽屡受打击，但这等伤痛，对于一个经受命运再三调侃的人来说，正如往冰上泼凉水，只会结成更厚的冰，让他抵挡来自各处的寒流。再寒的水，也始终超越不了心中的寒极，怎能握紧爱的温度?

　　那一片笼罩在姚定期上方的余烟，与其说是一种哀悼，不如说是一种解脱。“这些祖宗留下来的甲骨，就算化为灰烬，也不能落在日本人的手中。”这不是以普通商人的经济头脑，而是一位失去女儿的父亲在生命的最后发出的控诉。

　　牛家的衰落，是罪有应得。牛似道的贪赃枉法，牛怀义的顽固不化，牛素云的霸道骄纵，就连对他们之行倍感反感的牛怀玉也在正义诚恳的路上渐行渐远，最终消失在吃人的黑暗中。恶贯满盈的一家人，终究没有什么好下场，一个笑盅，一个从尼，这些稍带喜剧性的结局，让读者大为解气，也多了几分无奈游丝的叹思。

　　三大家族的兴衰存亡，浩荡国殇中的生死逃亡，烟满京都古钟再度回响，感伤，感伤!错过的花开，能不能依然美丽如初?

初中读书笔记6

　　生活如同打死结的绳，难解又伤脑，经常是头痛啊！

　　琐事多，烦恼也就多了，但是，在我读完《家有妙招》之后，让我掌握了许多小妙招。在我眼中的那些大困难的事，就因此一招致胜了。

　　我们常说，学以致用。这本书就给我们诠释了这个成语的最佳意义，也增长了许多知识，更让我认识到更难的事情，不要或死板走有经验之路，也要有创新精神，学会改变，学会让智慧永远在我身边陪伴，我觉得这些小小的智慧，却有大大的收获呀。这不仅给我，而且是所有人可以看到的效果，感受到的神奇，领略到非凡的魅力，是智慧的魅力。

　　《家有妙招》就是一本充满智慧的书。让我深深感受到智慧所涌发出的力量是无穷无尽的。

　　是智慧去做一件事，还是蛮干，效果是完全不同的。从生活中的一件小事来看，一日三餐是难免的。有的人干脆二餐，弄得手忙脚乱，烟熏火燎的，而有的人毫无惧怕之意，有条不紊地制作出满满一桌美味的食物。其内在的原因就是态度问题，其差距就是智慧。

　　虽然生活琐事给我们增添了许多烦恼，但是我们可以用我们的智慧来解除。我相信智慧的生活，才是最完美的。

初中读书笔记7

　　与《安徒生童话》大抵在一个时间段里读的，同样储存于脑海中的印象也都不怎么清晰了。这也难怪，很少有人能够将读过的书籍中所有的人物、点滴记得仿佛眼前一般明亮。我没有大胆藐视所有人，因为我想一定有人能够做到，许是他们只读过几本书，再或者他们的记忆力异于常人，这都是有可能的。

　　格林兄弟我也并不陌生，只是在刚刚接触他们的时候，竟然天真地认为格林是一个人。很快，我的想法被凿凿铁证反驳了，且毫无还手之力。他们居住在一个十分严谨、严肃的国度，在这块土地上，一切都好比一架完好无损的机器在不停地转动，应该不可能会出现天马行空、艺术气息如此浓郁的作品。但是，这只不过是我的一相情愿罢了。正所谓“物极必反”，德国之严谨、严肃的外貌下，依然不乏行云流水般的音乐，荡气回肠的巨篇。歌德、贝多芬，以及我要讲的格林兄弟，他们都是被后世肯定，并无比尊敬、仰慕的伟大行列中的佼佼者。此外，科学界的巨人便不提及了，实在是该民族之骄傲，世界之骄傲。当然，亦有我无比景仰的人，也是在这个国家发迹，并震颤全球的。

　　闲言少叙，返归正题，关于格林兄弟的生平事迹我不想赘述，只晓得他们后来都是衣冠楚楚的大学教师，同我辈嗜书如命者倒无甚关联，只是较《安徒生童话》，总感觉《格林童话》里面的故事缺少新意，更像是从一个巨大的模子里刻出来的，虽然其中有被人津津乐道的，如《灰姑娘》、《青蛙王子》、《小红帽》等珍贵名篇，直到现在依然精彩快乐地弥留在我们心扉，成为永恒。但其它并不被人所赏识的多半情景与《灰姑娘》等仿若，不知凡几。即刚开始不测的遭遇，世俗的嫉妒与冷眼，到后来由于自身的努力或是借助神明、法器，拥有一切，包括幸福与快乐，人间最为纯洁的爱情、友情。在我看来，如此一来竟全然失去了其现实意义，转而成就了一系列完全意义下的童话。

　　催人奋进的话语，不可置否的忍耐，秉性之纯洁、善良。这些曾几何时让我魂牵梦绕的宝贵意识，坦然、勇敢、真诚、无畏，将童话世界中主角最最美好、健康的心灵与形态展现得淋漓尽致。不过，现在想想，或多或少憧憬的意味太强了，可能与格林兄弟俩在世时所信奉的东西，担当的职位有着一定关系吧。

　　活着的人不需要借助外物的躯壳来拟心灵之皎皎，青蛙也好，姑娘也罢，都不需要。而作为憧憬，不同身份的人各自有不同的层次，黄金万两算一个层次、长命百岁算一个层次、人民安康算一个层次、人皆善民更是一个层次。童话作为育人劝善的范畴是值得称赞的，但抛弃所以生活的社会与时代，在我看来确实不该。即便真的如格林兄弟所想，那长大成人的孩子们走向未来又该如何？真的都可以借助神明与拾到的法器改变现状？恐怕未及。

初中读书笔记8

　　但是狡猾的兰花一直观察着周围的动向。它知道蜜蜂喜欢成群结队，又很贪婪忙碌，经常在阳光明媚时成群结队地外出，如吻的花香在花朵的门槛飘摇，蜜蜂就会成群结队挤进新婚帐幕中的宴席。于是甜蜜的花室里就会有三两只争着采蜜的蜜蜂：空间是狭窄的，墙壁是打滑的，而客人们却是粗鲁的。于是蜜房里就一定会钻进争抢的蜜蜂了。它们一哄而上，狼吞虎咽，结果一定有一只蜜蜂落在餐桌下面的吊桶里。这只蜜蜂不得不获得了一次意外的洗浴服务，不小心弄湿了它闪亮透明的翅膀，但无论付出多大努力都飞不动了。这就是老谋深算的植物为它设计的陷阱。

初中读书笔记9

　　那一片脆亮、嘹亮的声音，有的一声长叫，有的一声短叫，有的包括着六七个音阶，有的只是一种声音，虽然短，但是圆润而清脆。在黎明时，这是属于一种小生物的天空——是鸟、鸟的声音。

　　鸟的模样非常小巧，世界上的所有生物都不及小鸟轻巧、俊俏。它们有长长的尾巴，毛茸茸的毛，胸前加一块美丽鲜艳的颜色，有的飞起来在太阳底下显示出那斑斓的颜色与斑点，多么可爱呀！鸟的身躯玲珑饱满，不瘦也不胖。它很巧，在一点惊动下，便像闪电似的飞走，非常的快速，它不允许人们看见它的身姿，留下来的是无限的迷！

　　鸟带给人们的喜悦和欢喜不是永远，它也带给了我们不同的悲苦与一些伤感。在冬天的时候，没事时瞄瞄窗外，看见的是几只可怜的小鸟在觅食时，而悲惨的冻死在寒风刺骨之中，让人看见了就好像回忆起安徒生童话中里的《卖火柴的小姑娘》中的小姑娘冻死在了那个寒冷的冬天。也想到了睡在垃圾堆中那些穿着破烂不堪的乞丐们一样。

　　也许就是因为这个原因，一些爱鸟的人，不，应该说是怜悯鸟的人，把那些可怜的鸟关在狭小的鸟笼里——对于鸟来说的监狱里，不，这个做法是不对的，既然爱鸟，就应该让鸟自由，站在鸟的观点上来说，它们宁愿要自由，也不要享受好的待遇，虽然鸟在大自然中会被冬天的严寒冻死，但是，这就是所谓的大自然中的生态平衡，强者生存，弱者衰灭，这是一个永远改变不了的真理！

　　最后，我想呼吁那些捕鸟的猎人，不要捕猎那些小鸟，为了你们的子子孙孙，为了大自然中的生态平衡，住手吧！我还要劝一些把鸟残酷的关在鸟笼的所谓的爱鸟人，把鸟放飞吧！让它们拥有属于自己的蓝天！

初中读书笔记10

　　《伙伴的力量》这本书是以一个六年级的学生小勋的口气通过“奇怪的转校生”“突发事件”“油然而起的热心”“拉近距离”“微妙的改变”“沉默背后的苦衷”“伙伴的力量”“从“心”出发”等六个小故事讲述了班里来了新同学后新同学及我的心理变化。书中的“李洁欣”和“小勋”都是单亲家庭的孩子，同样的经历使李洁欣与小勋的距离拉近了，在小勋的影响下李洁欣有了很大的变化，她的改变也带动了小勋的改变，能理解妈妈，接纳了李叔叔。现在单亲的家庭越来越多，单亲孩子由于得不到完整的爱而出现很多的问题，因此单亲孩子也越来越受到关注。读这本书，我感受到了浓浓的爱，妈妈的爱，同学之间纯洁的友情之爱以及老师对学生的爱。

　　读完后，我觉得文中的主人公和上一年级的儿子年龄相差比较大，儿子可能读不懂。于是一开始我先让儿子听读。讲完第一个故事后，儿子就很急切地想知道“新转来的同学为什么不说话呢?”，于是不等我给他读，他自己就迫不及待的读起来，因为这本书是注音版的，因此孩子读起来挺顺利的。读完后，虽然对故事的表述不是很完整，但是孩子非常感兴趣地和我交流书中的内容。儿子上辅导班的时候，也把这本书带着了。不知儿子看没看，但是看出儿子对这本书的喜爱。这本书还有它独特之处，读了故事后，后面有“小精灵万事通”“我也会造句”，对故事中的好词进行解释、造句。儿子读完书后，积累了“弥漫”“似曾相识”“突如其来”“陆陆续续”“打破沙锅问到底”“独一无二”“心平气和”等词语并知道词语的意思，并能用上词语说句子。因此这本书是非常适合低年级孩子阅读的一本好书。

　　我和儿子这次不仅收获了一本书，更重要的是收获了“爱”，让孩子感受到“爱”，并用一颗爱心对对待他人。孩子在成长的道路上会遇到困惑和难题，需要老师、父母、朋友等的爱来引导、扶持他们。