敬业奉献类事迹材料

敬业奉献类事迹材料9篇

敬业奉献类事迹材料 篇1

　　小刘同志自2000年参加林业保护工作以来，一直工作在丹江北岸林业保护区最前线，工作勤勤恳恳，激情昂扬，勇于担当，曾连续四年获得大石桥乡湿地保护区“青春守护奖”，2016年至2017年度大石桥乡森林消防工作先进个人。

　　2014年3月，小刘同志服从组织安排，从位置最方便、条件最好的贾洼保护站调到位置更远、社会关系紧张、资源保护压力最大的东湾村保护片区担任管护工作。自调任以来，小刘同志全身心的投入到工作当中，放弃节假日休息时间，带领全村十几名护林员走村入户，先后对本辖区近百户林农进行了走访，了解林农的真实困难和想法，找出社区关系紧张的问题根源。协同相邻的贾洼与西岭共三村近五十名护林员从源头管理入手，形成联防机制，在资源保护上始终保持强硬态势，坚决禁止一根木头都不能运出保护区。小刘同志还创新工作方法，变被动防范为主动进攻。在单位配备车辆不足的情况下，不计个人得失，利用个人车辆积极进入保护区周边社区进行森林防火宣传，每年发放森林防火标语和宣传资料1000余份。对老人，小孩和精神障碍等高危人群进行重点监控，确保森林火灾防范工作无缝隙无死角。仅用一年多点时间，使大石桥乡丹江北岸下自西岭上至贾洼近4000亩集中连片区成为一个“零”破坏资源、“零”火情火警、管理优秀的保护站。

　　小刘同志积极应对可能发生的森林火灾，重视扑火队伍的建设和培训，牵头本辖区扑火队伍的建设工作，严格把关，在本辖区五个自然村中组建了一支由15个人组成的扑火队伍。建立联系卡，定期联系和培训，同时注重实战训练，在周边有火灾的时候积极及时出动参与森林火灾的扑救。既帮助了社区扑救森林火灾又有效地锻炼了扑火队员，确保有一支“拉得出，打得赢”的护林队伍，守护保护区的森林资源。

　　正是由于有小刘同志这样一大批优秀的一线防火工作者的不懈努力，大石桥乡丹江北岸保护区防火工作一年又一年取得了零火情发生的辉煌成绩，至今已经连续保持森林火情零发生率。

敬业奉献类事迹材料 篇2

　　屈指算来，我到xx市泗阳质量技术监督局质检所工作已经15个年头了。期间，单位取得了辉煌业绩。这些成绩的取得，凝聚了许多领导和同志的心血和汗水。和他们相比，我的贡献微不足道。15年来，我取得的点滴进步与领导和同志们的帮助是密不可分的。

　　思想上，逐渐走向成熟。马克思主义世界观、人生观已在我的心中打下深深烙印，和谐质监的理念已牢记于心。积极对待上级的各项方针、政策、规定，理解的坚决执行;短期内理解不了的在执行中加深理解。上班伊始，思想浮躁、作风不实、做事缺乏耐心。经过自己的努力和领导、同志们的帮扶，今天的我已经做到了扎根基层、服务客户、自觉奉献。

　　业务上，坚持自学为主，学文化、学专业知识、学党员廉洁自律有关规定、政(行)风建设相关规定;珍惜每一次培训机会。理论、实践考核均过关的基础上，向单位递交培训小结。向新同志传授培训内容，带动单位整体检验能力的提升。

　　作风上，扎实、苦干、奉献。和我同期进单位的几位同事均选择到江苏省xx市质量技术监督局发展，而我坚信：基层有基层的优势—基层人才匮乏的现状为我提供了发展的空间;基层要求职工成为一专多能的人才;基层接触的人员素质、涵养相对较低要求我们有耐心、有较强的适应能力。“抽检分离”是我们质检机构的用人常规，但多年来，我一直从事着抽样、检验两项工作。最繁忙时，曾经上午抽20个饲料样品，下午加班检验8个样品(水分、粗蛋白、盐分指标检验)。有两件事时常在我的脑海浮现：

　　一、20xx年5月23日快下班的时候城厢五堆姜某来到单位，称自己建房在新袁马庄预制厂订购的40余块预应力混凝土空心板已运到请我们现场检测。我和同事王昌巍立即带上检测工具随同姜某前往。到了现场，我让王昌巍在室内查阅检测参数，自己到室外指挥工人进行预应力混凝土空心板的力学性能检测准备工作，当我的双手伸入空心板底部调整绞支撑位置时支撑空心板的一根毛竹(一般要求用钢管，但检测现场没有)断裂，瞬间我的左手拇指被空心板挤压出血、一块肉突出来。我到城厢卫生所做简单包扎后继续返回检测现场，直至检测结束。由于卫生所伤口处理马虎导致伤口发炎我挂了30天的消炎针，由于治疗过程中多次使用碘酒导致我的睡眠极差最终生病住院3个月。

　　二、20xx年10月，泗阳县城厢永兴商行负责人邱某来单位，称他们的塑钢窗生产许可证20xx年2月到期，希望我们为他们提供全程服务。我和同事吴晓宏次日即到生产现场察看，与《审查细则》、《实地核查表》逐条对照，并排出要解决的各项问题及时间表。接着，我每3日和邱某电话联系一次，询问进展及存在问题，每5日和同事吴晓宏到企业实地察看一次，及时解决实际问题。期间，为该企业搜索技术资料、管理文件计50余份;培训检验人员、管理人员5人次;把关采购检测设备6台;制定出适合企业、能有效运行的质量管理体系文件;到江苏省xx市质量技术监督局协同相关事项3次。思想上高度重视、验收前扎实、认真准备所以20xx年1月5日的生产许可证(换证)现场核查顺利通过。事后，邱某提出酬谢被我们婉言谢绝。通过这次服务，我的服务能力、协调能力也得到了提高。企业真诚的谢意让我看到了自己的价值，也增强了我继续学习、扎实工作的信心。

　　值得欣慰的是：在最近一次座谈会上，领导、同志们这样评价我：一、学习上有股“钻”劲，不懂就学、学以致用;二、工作中从不叫苦、从不叫累;三、多年来，从不计较个人经济得失。究其原因，支撑我无怨无悔、默默奉献的信念是：我们泗阳质监队伍是支“拉得出、打得响、永不言败”的队伍，我们的领导是奋发、有为、不断为职工提供发展空间的领导。回首15年的风雨历程我觉得自己取得的最大成绩是：基本认清了自己的缺点和不足。今后的工作中，我将继续“爱岗、敬业、奉献、廉洁”，为泗阳质监事业增光添彩。

敬业奉献类事迹材料 篇3

　　20xx年，三联热电厂运行部化水丙班全体员工坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，严格执行“两票三制”，疫情防控期间全体班组成员上下一心打好疫情防控攻坚战，出色高效地完成上级安排的各项任务和生产指标。

　　面对所辖设备分布广、合并人员变动大、调岗补充人员缺乏工作经验的困境，化水丙班通过岗位人员的技能水平进行合理调整，并相互学习，预处理反渗透岗位、新厂循环泵房岗位及旧厂循环泵房岗位人员能够相互熟悉对方岗位操作技能；新厂循环泵岗位人员与旧厂给水泵岗位人员的操作技能较好融合；新厂循环泵房岗位人员和新厂分析岗位人员相互熟悉，等等，使班组工作岗位的相互协作达到最大化。今年5月3日，#3-6机组的#5、6循环水泵出水阀更换，因系统需隔离阀门多，且阀门使用年代已久，在班组人员的相互配合下确保了检修工作如期完成。

　　化水丙班倡导努力学习、终身学习的氛围。在疫情防控初期，班组成员互相打气，互相提醒和学习疫情防控知识，严格执行公司、厂部的各项疫情防控管理制度。化水丙班平时注重练兵，多岗位操作技能的融合，对突发事故的快速处理赢得了时间和减少了事故损失。例如：今年8月中旬的台风“海高斯”叠加天文大潮，化水丙班全体成员绷紧安全生产这根弦，互相提醒，提前做好防汛沙包、潜水泵应急物资准备，加强巡检，确保了循环水泵房设备的安全运行。

　　每年的咸潮期期间，化水丙班更是把岗位间的沟通协调发挥到极致，在预处理岗位掌握咸潮侵袭规律下及时将水池的水储满的.同时，分析岗位及时分析，减少氯根高的水质进入反渗透，避免影响反渗透使用寿命，其他岗位也通力协作增加回收水水量，实现咸潮期稳制水、增回收、少排水的安全生产和增经济效益双赢局面。在炼糖期间，责任重大，每次炼糖都会有新人加入微糖分析岗位，对岗位操作不熟悉。班长及给水泵岗位员工时常会协助微糖分析岗位严格把关，准时准确地采样分析，发现不合格及时排放并联系值长，保证了制糖冷凝水合格入箱。在一次运行中，发现#2机给水、凝结水有硬度、阳电导迅速升高，立即报告班长和值长，经值长排查堵漏后水质逐渐恢复正常、该岗位经常配合日班处理阴阳床的再生，技术过硬，每次再生都以高质量高效率低状态下完成，使得运行周长延长，避免消耗过多的酸碱消耗带来的经济损失。

　　加强安全管理，夯实安全基础。供水丙班始终抓好安全这件头等大事，在提倡安全生产的前提下，不断地提高员工的安全意识，排除生产过程中的一切安全隐患，从而保证生产零事故。首先，要求员工必须正确穿戴劳动防护用具。其次定期检查设备运行状态，发现问题能够及时调整解决；做好隐患排查及整改，提高员工“安全第一”的思想，将安全防范工作落实到实处。坚持“预防为主，安全第一、综合治理”的方针，结合《三联热电厂安全生产管理制度》的宣贯，强化职工安全意识培训。坚持班前会、班后会必讲安全，布置工作必先提醒安全，还结合安全大整顿，制定班组安全管理工作细节，责任到人。供水丙班制定了班内岗位培训每月按计划实施，互问互答并结合实际生产操作，促进大家不断的学习各项规章制度与操作规程、全面地理解、掌握并自觉地遵守各项规章制度与操作规程、为安全生产打下了坚实的基础。

　　三联热电厂运行部化水丙班充分发挥班组岗位人员的积极性，以班组荣誉为自己的荣誉，以做到生产岗位技能的多面手为目标，营造人人争当岗位能手的局面，形成了一股强大的凝聚力，出色地完成了20xx年各项工作任务。

敬业奉献类事迹材料 篇4

　　xx，是我校的一名普通教师。1994年毕业时她被分配到xx县xx乡中学任英语教师，20xx年调入县一中，20xx年高中与初中分设后进入现在的香泉中学。从教18年以来，该同志扎实工作，无私奉献，开拓进取，干一行、爱一行、钻一行、精一行，默默无闻地在平凡的工作岗位上实践着“一切为了学生”的宗旨，以自己的人格魅力成为学生的严师慈母和朋友，成为老师们学习的榜样；她爱生如子，爱校如家，敬业奉献，虚心好学，刻苦钻研，所教学科成绩多次名列全县首位，注重培养学生的实践能力和素质的全面提高。

　　她的的人生信条是：“认真做好每一件事，踏实过好每一天。”

　　她是一名普普通通的老师，但在学生及家长眼中，却是一位做事认真、责任心强、工作扎实的好老师，她每接新的班级都深情地承诺：“也许我不能保证你们每个人都上大学，但我能保证把你们培养成为一个正直的人。”在学校领导同事眼中她是一个立足本职，钻研业务，热爱集体，具有奉献精神的人。在家人眼里，她为了搞好教育教学工作，全身心的扑在工作上，在打理家务方面只有早起晚睡地去做，难得有机会一家人带着孩子出趟门。

　　她自踏上教师岗位的第一天起就暗下决心：一定要用平平常常的.心态，高高兴兴的心情，去干实实在在的事情，一定尽自己所能，让家乡的孩子们不出家门也能享受到最优质的教育。她18年如一日呕心沥血，辛勤耕耘，舍小家顾大家，奉献着青春热血，收获着幸福快乐，用她那份责任与爱心撑起属于自己的一片蓝天。

　　一、勤奋工作，精心施教

　　她始终以高标准严格要求自己，对工作精益求精，勇于开拓创新，努力探索新形势下教学的新途径。在教学工作中，认真掌握教学大纲，刻苦钻研教材，根据所教专业特点和教学内容精心设计教学方法，深入浅出，把抽象的内容条理化、简单化，因材施教，形成了自己独特的教学特色。她探索出了“快乐＋兴趣教学”的课堂教学模式，该模式依据“以人为本的教学思想，提高学生学习兴趣的教育理念，合作学习、快乐学习的教育理论”，树立了“以学生为主体，以教师为主导”的教学意识，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著。多年来，所带班级的英语成绩和班级总成绩总是名列年级前茅，屡创新高。自参加工作以来，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，敢打硬仗，多次接手“差班、乱班”。她坚持每天提前十五分钟到学校，课前提前三分钟到教室。她认真做好本职工作，成绩显著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。许多学生在她的微博，上留言，称赞她是好老师，自己的知己。

　　二、态度端正，尽心尽责

　　她坚信“态度决定一切。”并用它时刻提醒自己：无论学习、工作，还是生活，态度永远是最重要的，有良好的态度才有精彩的人生。“态度决定一切”，在教学工作中，她把它带到了课堂上。社会上很多人认为做教师很轻松，有两个假期，没错，教师是不用像民工一样搬搬抬抬，也不用像交警一样日晒雨淋，但殊不知教师所做的事有多重要！有些人不理解，但她不后悔，只要能看到学生真诚的微笑，听到他们礼貌地叫声“老师好”，她就能把一切辛苦统统忘掉。除了态度外，责任心也非常重要。在日常的工作中，无论哪一方面的工作，她都尽心尽责努力完成，如果不负责任地做出一件事，良心就会受到永久的谴责。记得，她刚接现在的初一（7）班的时候，班里一个学生比较调皮，经常撒谎、逃学，她一次次去学生家里家访、做动员工作。虽然辛苦，但看到学生的成长，她就有无比的快乐和动力。

　　三、加强教育，精心管理

　　作为班主任，她一直实行科学民主管理，优化管理过程，想方设法调动学生的积极能动性，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，全面调控。每天抽出时间来和同学们交流，及时了解学生学习生活状况，及时做好细致的思想工作，做到“春风化雨，润物无声”。班级各项工作均出色完成，多次被评为校级“优秀班集体”。为全面提高学生的综合素质，她在教育教学中，坚持面向全体学生，照顾个别，把集体教育与个别辅导紧密结合起来，采取多种教学方法，因材施教，使每个学生的才能得到充分发展。针对学生在学习上的个体差异，她还十分注意加强课堂指导和课外辅导。因此，她经常利用课余时间辅导在学习上有困难的学生，关心他们，增强他们学习的信心。常年来，她坚持抓“两头”（优秀生和学困生）促“中间”的教育方法，实干，苦干，通过自己的不懈努力和积极创新，在教育教学上取得了显著的成绩。

　　四、默默耕耘、成绩突出

　　十几年的教学经验和班主任工作经历，使她在教育教学上有了突飞猛进的进步，她把这些进步，管理方法，积累深化，积累总结，上升到理论水平，撰写论文，形成自己的教育理念。参加工作以来，曾获“陇南园丁奖”，5次获县级表彰，连年被评为校级“优秀班主任”或“优秀教师”,所带班级多次获“优秀班集体”称号。

　　她恪守着“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”的诤诤誓言，在传递知识的阶梯上，以甘为人梯的高尚品格,用自己的青春年华、无限爱心，坚定执着为学生撑起了一片广阔的蓝天，谱写着一曲新时期人民教师的青春之歌。

敬业奉献类事迹材料 篇5

　　她，女，生于1975年，大学本科学历，中学一级教师、会计师，县级骨干教师。曾教学胜利中学职高财经专业课程，现教学胜利中学高中信息技术课程，同时兼职胜利中学主办会计及食堂会计。

　　她自觉饯行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，恪尽职守。在领导心目中，她吃苦、虚心、诚信肯干;在老师及教辅后勤职工眼中，她热情、温和、真诚待人;在学生的记忆里，她严厉、慈祥，以身作则。自1995年走上讲台至今，15年风雨，她在教育系统这块园地里坚持信守承诺，默默奉献，成长为极具高度信誉的教育工作者。

　　1998年那年的寒假的一天，她答应图书管理员(路途遥远她提前回家)帮她代理发放学生寒假作业，记得那天天下着大雪，年关街道做生意的摊位十分拥挤，占据了进学校大门的道路。当时一车寒假作业书无法进入校园，学校教师已放假离校，她为了及时地发放学生寒假作业，二话没说，向总务主任汇报后，及时搬运了那一车的书，因为一天的劳累过度，身怀三个月的孩子流产了，晚上当她的丈夫看着刚从医院清宫回家脸色苍白的妻子，夫妻二人紧紧抱作一团痛哭一场，她这时唯独的是感到对丈夫的愧疚。第二天，她没有把此事告诉学校领导，还坚持在两天后把那一车的作业书发到了来校领成绩单的所有学生手里，看着师生接过寒假作业，欣喜的她将泪水化作了满脸的笑容，同时也承诺了朋友的嘱托。她一直是只要教师请教帮助的事，只要是她能够办得到的，她会承诺并守信地办好，譬如，指导雷老师等教师制作课件，她会尽心尽力，直帮助到课件完成，她时时如此实心办事，真诚待人，得到了同事的好评。

　　她由于长期在繁杂的事务中劳累工作，患上了颈椎病，经常带病工作。2006年，她带高三(8)班的专业课，自开年后旧病复发了，整天的头晕眼放花，县医院检查后，医生告诫地对她说：“你的病很严重，必须住院理疗。”为了信守承诺，圆满地送走这届学生这个信念，让所带学生高考取得好成绩，一直坚持到高考结束后的那一天，晕到了直接被送到了罗田县万密斋医院。那一年高考成绩，她所带的专业平均分居全县职高第一，激励了许多学生，其中，方浩同学专业高考成绩296分(总分300分)居全省高考专业总分第一名。

　　多年来，她一直战斗在高三专业学科教学的第一线，同时兼学校主办会计、食堂会计等职，虽然负担重，但教学成绩一直很突出。胡水凤非常吃苦敬业，并一直克服多重困难，因材施教，如每年在高考前她都要给学生打印100多条课本上的名词解释，她总是带头先示范背一遍给学生听，然后让全班每个学生都背完。记得有一个学生方某记忆不好，在专业课早自习上连续两周都背不下十条，胡老师于是找他谈话，教他巧记、活记，千方百计激励他努力，并承诺牺牲自己休息时间给他辅导，直到他背完为止。说到的事她能做到，她一直利用课余时间到班级辅导学生。这一举措，她一直都能落实践行，从没失言，与她同教学高三的老师都有目共睹，一直在教师和学生心目中信守承诺，言行一致的好教师。

　　无论工作多么忙，她坚持业余学习，感染师生勤奋好学，为此，近五年来，她还学与写合作，教与研合作，取得了许多奖项，如：公开课证书1个(2006年县一等奖)，论文证书16个(其中国家级3个、省级4个、市级3个、县级6个)，教学设计及案例证书7个(其中国家级2个、省级1个、县级4个)，课件证书10个(其中省级2个、市级2个、县级6个)，高考试题评析及预测证书1个(国家级)，课题论文证书1个，辅导学生获奖证书2个(省二等奖)。辅导学生在市级报刊发表习作2篇，罗田县科学发展笔谈论文1篇。同时在市级以上报纸发表教育类论文9篇;经济类论文5篇，在专著书刊上发表教育论文7篇;在市级以上报刊杂志发表教育新闻宣传300余篇。

　　她在财务工作十五年中，廉洁自律，以身作则，认真遵守财务人员廉政规定，踏踏实实做事，清清白白做人，从小事做起，从一点一滴做起，防微杜渐，维护财务会计声誉，筑牢廉洁思想道德防线，工作中始终注意不与食堂采购实物单位及个人拉拉扯扯，不借付款之机谋取私利，吃请不到、送礼不要、不拿原则做交易，也决不去乱收费，以自己的实际行动树立起学校会计人员的良好形象，在近几年的“普九”攻坚工作中，她作为此项工作的重要成员会计，她常常加班到深夜，她严格按照各项规章制度和《教师职业道德规范》要求自己，她坚持实事求是的基本准则，做到从大局出发，服从领导安排，对社会负责，将“勤俭节约，用心服务，取信于师”的宗旨贯穿于财务工作始终，努力做到及时报帐、认真做帐，她廉洁自律。多年来，她的财务工作一直得到上级好评，多次被县教育局评为计划财务先进个人，十几年来财务成绩居全胜利镇第一，食堂财务会计业务精通，自己根据学校自身情况，设计了一套适合学校食堂的财务电子帐本，试试用了几年，效果很好。在教辅后勤人员心目中具有公正、廉洁、为民的良好形象。

　　有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，这是她工作十几年来的真切感受，工作虽然艰苦，但她更多感到的是爱的快乐。用她自己的话说：我饯行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，恪尽职守，永不言悔。她先后被评为县级骨干教师、高中学科先进带头人、县级优秀教师、教育宣传工作模范通讯员。

敬业奉献类事迹材料 篇6

　　我家楼前一个小巷子里有一个修自行车的师傅，他在我们这座楼出现之前就在这里摆摊了，无论春夏秋冬几乎每天都会出现在街角，他十分敬业，每天早早的就开张了，好多顾客都成了他的老朋友。我心里一直很尊敬他。

　　说到敬业，可能我们很多人都会说：“我很敬业的啊！”我原来也是这么想的，可前几天我知道了什么是敬业了，我的同事用实际行动告诉了我什么是敬业精神。

　　辉辉姐已是一位准二胎妈妈，七零后已算是高龄产妇了，9月初的预产期，直到今天还一直坚守在她的岗位上，她边工作边为我们写的密密麻麻的工作进度情况、工作思路及存在的问题等，以方便我们以后继续工作；在双班例会的时候与部门领导讨论人员情况，很认真地提出一部分建议；最让我佩服的是已经下班了她还在一家一家打电话向劳务派遣业务单位介绍以后与他们联系的人暂时换成了谁......

　　一个就要离开公司休产假的人，她所做的事情也都是小事，但每一件都让我震撼。那一天我对这位姐姐肃然起敬，也学到了很多东西，我明白了真正取得成就的不仅仅是知识和机遇，更重要的还是我们对自己工作的态度，不管你现在的职位是不是令你满意，而始终要以一种真正的敬业精神去对待每一项具体工作。

　　无论你在公司是什么岗位，敬业是做人最基本的道德要求，老辈们常说：“一个人要先做人，后做事。”公司就是大家为一个共同目的组织起来的社会组织，身为公司成员就要以公司的目标为目标，尽职尽责，尽心尽力。

敬业奉献类事迹材料 篇7

　　张中祥，男，30岁，大专学历，2011年9月参加工作。自参加工作以来，他忠诚于党的教育事业，模范履行教师职责，关爱每一位学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，教育教学成绩显著。他始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，爱业、敬业、乐业，不知疲倦地耕耘在农村教育的百花园中，始终如一的爱着自己的学生，在教育教学上，他用全部的深情和爱心浇灌着山区稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。

　　工作中，为了提高自己的教学水平，张中祥老师把学习做为自己的使命，勤学不辍，坚持学习先进的教育思想和方法，积极学习现代教育技术，积极参加校本培训学习，踊跃参加各种教学竞赛等教研活动，不断积累经验，形成了一套扎实有效的教学方法。教学中，他能教善导，坚持以学生为主体，开展互动式教学，启发学生动口、动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导。 “苏霍姆林斯基说：“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，也要爱那些不听话、学习吃力的学生。张中祥老师始终如一的这样做着，他对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位落后生，关心每一位同学的健康成长，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心地投入到教育教学，用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。班级中有些同学学习基础较差，他经常利用业余时间无偿为他们“开小灶”，经常做他们的思想工作，和他们交心谈心，帮助他们克服自卑心理，并有针对性地补差补缺，交给他们学习的方法，激发学习兴趣，使他们重新树立了学习信心，成绩逐渐提高。很多学困生在他的细微关爱下成了他的知心朋友。他的爱真诚、宽容、坦诚，赢得了所有学生的心。他坚持不定期的对学生进行家访，一方面了解学生在家庭中的表现，另一方面也了解学生家长对子女的要求，听取他们对学校教学工作的建议，同时与家长交流子女在校的学习、生活、纪律等方面的情况。他还充分利用课余时间向学生介绍一些书本外的知识，既丰富学生的知识面，提高学习的积极性和主动性，同时也培养了学生组织材料和运用材料的能力。

　　在班级管理方面，他注重对学生的思想品德教育和人格的培养。在他平时的班级管理中，他更习惯于用自己的言和行去感染学生，让学生受潜移默化的影响，形成良好的品德。如：要求学生不迟到，不早退，他每天总是早早地来到班上和学生一起学习，放学很晚才离开学校；要求学生注意环境卫生，他自己的办公桌总是整整齐齐；要求学生认真书写，他自己首先在每一次的作业批改中都认真写好每一个评语；要求学生尊敬师长，乐于助人，他自己首先就为学生树立榜样……他也喜欢和他的学生交朋友，无论在课堂上还是在课外，他都喜欢与学生进行平等交流，完全没有高高在上的架势。对班级学生的家庭情况、性格、爱好也都了如指掌。学生中有谁家遇到了困难，都愿意跟他说出来，他也总是尽力去帮助解决。

　　在学校工作中，他勤恳敬业、踏踏实实、认认真真，从不辜负领导对他的信任。他处处以学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作，他也不愿耽误工作。学校的事情，他不分份内份外，只要自己能做到的事情，他都乐意去做，从无半点怨言。在学生和同事心目中，具有较好的评价。

　　一分耕耘，一分收获。为了农村的教育事业，张中祥老师奋战在教学第一线，默默的奉献美好的青春，奉献出无数的精力。在教苑这块沃土上，他付出了辛勤的汗水，收获的是累累硕果。正是由于自己始终如一、兢兢业业、踏踏实实的努力精神，深受学生的爱戴，家长的欢迎。他以扎实的工作作风教育人，以忘我的拼搏精神激励人，以独特的教学方法带动人，堪称育人的典范，师德的楷模。张中祥老师就是这样用他一点一滴的实际行动为农村的教育事业无私奉献，用实际行动在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩，为教育事业的发展填上了一块坚实的基石。

敬业奉献类事迹材料 篇8

　　张中祥，男，30岁，大专学历，2011年9月参加工作。自参加工作以来，他忠诚于党的教育事业，模范履行教师职责，关爱每一位学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，教育教学成绩显著。他始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，爱业、敬业、乐业，不知疲倦地耕耘在农村教育的百花园中，始终如一的爱着自己的学生，在教育教学上，他用全部的深情和爱心浇灌着山区稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。

　　工作中，为了提高自己的教学水平，张中祥老师把学习做为自己的使命，勤学不辍，坚持学习先进的教育思想和方法，积极学习现代教育技术，积极参加校本培训学习，踊跃参加各种教学竞赛等教研活动，不断积累经验，形成了一套扎实有效的教学方法。教学中，他能教善导，坚持以学生为主体，开展互动式教学，启发学生动口、动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导。 “苏霍姆林斯基说：“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，也要爱那些不听话、学习吃力的学生。张中祥老师始终如一的这样做着，他对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位落后生，关心每一位同学的健康成长，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心地投入到教育教学，用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。班级中有些同学学习基础较差，他经常利用业余时间无偿为他们“开小灶”，经常做他们的思想工作，和他们交心谈心，帮助他们克服自卑心理，并有针对性地补差补缺，交给他们学习的方法，激发学习兴趣，使他们重新树立了学习信心，成绩逐渐提高。很多学困生在他的细微关爱下成了他的知心朋友。他的爱真诚、宽容、坦诚，赢得了所有学生的心。

　　他坚持不定期的对学生进行家访，一方面了解学生在家庭中的表现，另一方面也了解学生家长对子女的要求，听取他们对学校教学工作的建议，同时与家长交流子女在校的学习、生活、纪律等方面的情况。他还充分利用课余时间向学生介绍一些书本外的知识，既丰富学生的知识面，提高学习的积极性和主动性，同时也培养了学生组织材料和运用材料的能力。

　　在班级管理方面，他注重对学生的思想品德教育和人格的培养。在他平时的班级管理中，他更习惯于用自己的言和行去感染学生，让学生受潜移默化的影响，形成良好的品德。如：要求学生不迟到，不早退，他每天总是早早地来到班上和学生一起学习，放学很晚才离开学校；要求学生注意环境卫生，他自己的办公桌总是整整齐齐；要求学生认真书写，他自己首先在每一次的作业批改中都认真写好每一个评语；要求学生尊敬师长，乐于助人，他自己首先就为学生树立榜样……他也喜欢和他的学生交朋友，无论在课堂上还是在课外，他都喜欢与学生进行平等交流，完全没有高高在上的架势。对班级学生的家庭情况、性格、爱好也都了如指掌。学生中有谁家遇到了困难，都愿意跟他说出来，他也总是尽力去帮助解决。

　　在学校工作中，他勤恳敬业、踏踏实实、认认真真，从不辜负领导对他的信任。他处处以学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作，他也不愿耽误工作。学校的事情，他不分份内份外，只要自己能做到的事情，他都乐意去做，从无半点怨言。在学生和同事心目中，具有较好的评价。

　　一分耕耘，一分收获。为了农村的教育事业，张中祥老师奋战在教学第一线，默默的奉献美好的青春，奉献出无数的精力。在教苑这块沃土上，他付出了辛勤的汗水，收获的是累累硕果。正是由于自己始终如一、兢兢业业、踏踏实实的努力精神，深受学生的爱戴，家长的欢迎。他以扎实的工作作风教育人，以忘我的拼搏精神激励人，以独特的教学方法带动人，堪称育人的典范，师德的楷模。张中祥老师就是这样用他一点一滴的实际行动为农村的教育事业无私奉献，用实际行动在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩，为教育事业的发展填上了一块坚实的基石。

敬业奉献类事迹材料 篇9

　　王xx老师是我们淝河小学的一名优秀教师，她一直奋斗在教育工作的第一线，始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”为人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，用心做事业，用爱做教育，谱写了一曲曲奉献之歌，受到领导、同行、学生及家长一致好评。她爱岗敬业、无私奉献的精神可称为我们淝河小学教师的楷模。

　　参加工作以来，她始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念，她爱岗敬业，热情饱满，全身心地投入到所热爱的教育事业中去。为了帮助后进生赶上学习进度，她一直坚持给他们补课、认真询问学生不懂得地方、耐心细致地给他们讲解，直至他们听懂学会。等她忙完一天的工作，夜已经深了，但看着孩子们离去的身影，她总是露出心满意足的微笑。有些人说她这样太傻，没必要这么卖命，可她却不这么认为，她说做人做事都要对得起自己的良心，要做就得做的问心无愧才行。工作中她能顾全大局，从不搞特殊。在校领导的指导下，能密切联系群众，协调好各方面的关系，工作不分份内份外，从无怨言。

　　生活中的王老师乐观向上，以豁达的胸怀迎接每一天。对待学生，她温柔细心，不仅关心着他们的学习，也以饱满的热情关心着他们的成长。在学生的心中，她常常是一副笑脸，友善和蔼的样子，她以自己的言行来影响感化学生，真心实意的爱学生，对他们进行情感教育是他们成长所需的沃土。她深深的知道：教师的爱似春风，能驱散孩子心头的阴影;似良药，能康复那些受伤的心灵;似火种，能燃亮失望者对人生的向往之光;似甘露，能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。只有用心从教，倾听学生的心声，关爱弱势群体，每个人的内心才会真正的和谐，只有人的内心和谐，社会才能真正和谐。

　　总之，一分耕耘，一分收获，她所取得的成绩是她辛勤付出的结果。但愿她的这种精神和动力发扬坚持下去，用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。