星星和月亮诗歌
星星和月亮诗歌优秀7篇
星星和月亮诗歌 篇1
星星和月亮
夜空缀满了闪亮的星星,忽明忽暗,象是飘忽的萤火虫。
星星啊,你为何又躲又闪,忽暗忽明?是自惭形小,还是不被人看中?
月亮傲然升上了夜空,人们赞它是玉盘,夸它是明镜;称它皎洁,崇它神圣。
在人们眼里,只有月亮,忽略了星星。
月亮并非玉盘,不是明镜。一见太阳,它就羞得隐去了踪影。
有时形体残缺,有时不露原形。它不过借了点阳光,捞了点虚名。
星星不小,远在多少光年的.太空。是人们一月障目,看不见星星大,星光明。
月亮近在眼前,是假象迷住了眼睛。
星星啊,请现出你的真容,不要自卑,不要顾虑重重。
十五十六已经过去,何必还隐现在云空?献出你的光和热吧!照亮那先前朦胧的苍穹!
星星和月亮诗歌 篇2
活动目标:
1、初步感知诗歌内容,学习有感情地朗读诗歌。
2、认识汉字:月亮、星星。
3、能积极大胆地参与活动。
4、欣赏并理解诗歌,能在集体前复述诗歌。
5、引导幼儿充分想像合理的诗歌经过,锻炼自己口语的表达能力及思维能力。
活动准备:
1、《月亮和星星》课件。
2、月亮、星星图片及汉字卡片。
3、星星头饰人手一份。
活动过程:
1、出示星星,吸引幼儿注意力。
老师边唱边出示“星星”:“一闪一闪亮晶晶,漫天都是小星星,咦?你们看,这是什么呀?”师:“今天,星星也来做客了,我们和她打个招呼吧!”幼儿:“星星,你好!”师:“小朋友什么时候才能看到星星啊?”幼儿:“晚上”。师:“星星住在哪里?”“那晚上天上除了星星还有谁?”幼儿:“月亮”。
2、观看课件,初步欣赏诗歌,感知诗歌内容。
老师:“晚上的天空中真漂亮,不仅有弯弯的月亮还有许多许多星星,老师这里还有一首好听的诗歌《月亮和星星》,我们一起来听听吧!”
第一遍倾听后提问:
诗歌的名字是什么?诗歌里都有谁?
根据幼儿回答,出示图片月亮和星星。
第二遍倾听:
师:“我们再来听一遍,诗歌中的月亮和星星都扮演了谁?”
(1)、诗歌中的月亮是谁?幼儿学习诗句:月亮月亮是妈妈。(教师采用等待、留空的方法引导幼儿初步学念诗歌。)
(2)、星星是谁呢?幼儿学习诗句:星星星星是娃娃。
(3)、月亮的嘴巴会怎么样?(笑一笑)
师:我们一起来学学月亮是怎样笑的。
(4)、星星的眼睛又会怎么样呢?(眨一眨)
师:谁来学一学星星眨眼睛?
3、学习朗读诗歌。
(1)、师:“这首诗歌真好听,我们一起来看着屏幕跟着念一遍诗歌吧。”
幼儿看课件学习朗读一遍。
(2)、师:“小朋友念的真好,老师想听小朋友用好听的声音来念这首诗歌”。
4、认识汉字:月亮、星星。
(1)、附图认识。
(2)、教师手持卡片,以开火车的形式让幼儿边读边拍汉字卡片。
(3)、看课件,点击图片跳出相应的汉字。
5、在音乐活动中结束活动。
师“星星看到小朋友们这么聪明可高兴了,他说要来和小朋友们跳个舞,你们愿意吗?”
放音乐《闪烁的星星》幼儿戴头饰边唱边跳结束活动。
活动反思:
这是一首适合小班幼儿年龄特点的儿歌,儿歌中的形象是幼儿熟悉喜爱的月亮和星星,我利用多媒体课件生动形象的把“月亮的嘴巴笑一笑”,“星星的眼睛眨一眨”展现了出来,加深了幼儿的`印象,唤起了幼儿的真挚情感,它所营造的动态情境,激发了幼儿语言表达的积极性。活动结束后,感觉此次活动还可以增设一些师生互动的环节,这样更有利于幼儿熟记诗歌。比如,老师戴头饰扮演月亮,幼儿扮演星星,边欣赏诗歌,边表演。也可以师生一对一表演,利用眼神,动作表情的交流增进师幼之间的亲切感,使活动氛围更加温馨,幼儿能更加投入。还可以将
星星和月亮诗歌 篇3
晚上,月亮和星星挂在高高的天空。
星星眨着眼睛对月亮说:“你看我们一闪一闪地,多么漂亮啊!”月亮说:“有什么了不起的,你们这些小东西,还敢跟我比,你们也太自不量力了”
星星不甘示弱地说:“你不就大了点吗?我们星星家族可比你强大多了,我们有无数个在一起”说完星星叫上了它们的小伙伴一起出来,在天空中一闪一闪的,把月亮给吓跑了。月亮躲到了乌云的后面,这时洁白的月亮变成了灰月亮,一点都不亮了。月亮喷怒急了,它对星星说:“我一定会回来的!”
到了十五,月亮又亮了起来,而且又亮又圆的,这下可把星星比下去了。小星星又不服气了,于是两人又吵了起来。
这时,太阳公公来了,它问明了情况,语重心长地说:“你们都只看到了自己的长处,没看见自己的.短处,这美丽的夜晚需要月亮你,也需要星星你呀!”它们听了太阳的话低下了头。
从此,它们成了好朋友,共同把天空打扮得更加美丽。
星星和月亮诗歌 篇4
星星和月亮一直在为地球的夜晚奉献自己的力量。可是有一天,它们因为谁最亮而吵了起来。
月亮对星星说:“小不点,你不用和我比了,我发出一点点光就能让人类看不见你。”“你才是小不点,我们在一起能比你亮一万倍!”星星们说完,就一起排成了“星星桥”,可亮了。月亮见了,也发出超级亮的光,星星们搭的“桥”发出的光都看不清了。
月亮傲慢地说:“看吧,我就说你没有我亮,我的名字里可有个‘亮’字呢!”星星不服地说:“名字里有个‘亮’字就不得了啊?要不是我们的出现,人类会看见你吗?”月亮说:“要不是我,人类连你的影子都看不见呢!”星星说:“哼,你凭什么是最亮的东西呢?我们去找太阳评评理去!”
于是它们找到了太阳,太阳对它们说:“你们都非常亮,但是你们都不是最亮的.。如果你们俩非要争出个高低来,那你们俩谁能把整个宇宙照亮,谁就是最亮的。”
月亮和星星听了太阳的话,都很后悔,它们没有再吵了,又像从前一样在夜空中为人类照亮夜晚。
星星和月亮诗歌 篇5
星星在天上吗?
月亮在地上吗?
星星和月亮在天空。
那它们什么时候出现呢?和星夜宿在早上?
不对。
在中午?
也不对。
在下午。
也不对。
晚上,我和妈妈在花园里玩的时候,一闪
一颗星星出来了,
接着好几颗星星出来了,星星眨眼睛,对着我们笑!
星星和月亮诗歌 篇6
每当夜晚来临时,天上就会出现人们熟悉的星星和月亮。
星星和月亮是天上的邻居,月亮经常向星星炫耀自己是多么的完美,多么的漂亮。星星觉得月亮太自满了;想找个机会让月亮改掉这性格。
有一次,月亮又在炫耀自己,她神奇地对星星说:“你看,我是多么美丽,多美完美呀!我什么事都能做,无所不能,没有任何缺点。”星星便说:“你说你非常完美,无所不能, 那么你能像太阳一样给大地带来温暖吗?”月亮有点心虚地说:“不能。”星星又说:“拿你能和云朵一样随意变形吗?”月亮惭愧地低下头,说:“不能。”星星耐心地说道:“正所谓金无足赤,人无完人,没有任何事物是十全十美的。”
月亮听了星星的.话以后,不再炫耀自己是完美的了。
星星和月亮诗歌 篇7
父亲 像太阳一样光芒 慈祥
母亲 像月亮一样温柔 善良
白天 父亲像太阳一样扶持我成长
给我事业一份力量
夜晚 母亲像月亮一样抚爱我的情感
抚平我生命中的点滴忧伤
我
把父亲比作太阳
把母亲比作月亮
伴我一生一世
悠悠长长……
宇宙里
太阳像家庭中的父亲
月亮像家庭中的母亲
而我
就像繁星中的一颗小行星
像他们的孩子一样
借父亲的光芒
照亮我前进的方向
用母亲的善良
去实现我的梦想
如果
失去太阳和月亮
星星就不再发光
生命中有了你们
我的希望才不会渺茫
星星和月亮诗歌优秀7篇
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