垃圾分类倡议书六年级

垃圾分类倡议书六年级（合集6篇）

垃圾分类倡议书六年级 篇1

亲爱的老师们、同学们：

　　你们好！

　　近日，在一名年级学生的来信中，我们认识到“校园垃圾分类”的重要性及必要性。来信中，该同学切实写到：“西教学楼西边的各类垃圾都掺杂在一起，并散发出难闻的气味。其中有的垃圾是可以进行回收的，同时清理垃圾的罗大爷必须亲自从各类垃圾中把那些‘有用的’垃圾别离出来。这无疑就增加了爷爷的工作量，明明可以减少工作量，却还要让他来承受这些不必要的辛苦，同学们真的忍心看到爷爷这么辛苦吗？”

　　因此，我们年级学生分会针对这一现象，提出了一个合理且可行的方案：校园垃圾分类。首先这项措施，能有效的改善校园环境，减少垃圾混杂散发出的异味，我们从垃圾桶旁经过时不必总是用手紧捂着嘴巴了。其次，因为我们的举手之劳，可以有效的减少罗大爷不必要的工作量，罗大爷再也不必亲自去分垃圾，老人家可以多一点休息的时间。这种两全其美的事，何乐而不为呢？具体措施建议：

　　1、各班将垃圾进行分类，准备两个以上的垃圾桶，一个用来装矿泉水瓶等可回收垃圾，另一个用来装一些可以直接倒弃至垃圾场的垃圾。

　　2、学校教学楼下的垃圾桶上标明可回收与不可回收垃圾等字样，以便同学们能更好的将垃圾进行分类，从垃圾桶旁经过的学生顺手扔垃圾时也能正确投放。

　　希望同学们能够采纳这一经老师和学生会成员一致同意的珍贵意见，为学校的环境建设做出奉献，同时也能帮助同学们营造一个更好的学习环境。

　　注：同学们如果还有什么其它的、比拟可行，不妨将自己传达给年级的老师或者学生会成员，我们会将同学们提出的一系列珍贵意见认真对待。

垃圾分类倡议书六年级 篇2

亲爱的老师们、同学们：

　　你们好！

　　随着城市的飞速发展和城市居民生活质量的日益提升，城市产生的生活垃圾数量越来越多，成份越来越复杂，垃圾总量正以惊人的速度和数量充斥着我们美丽的都市。就拿20xx年来说，xx市区生活垃圾总量达万多吨，日产垃圾量8500多吨，今年日产垃圾量更是快速增长到1万吨左右，垃圾的数量，已远远超过城市目前的`处理能力。

　　然而，“垃圾混置只是垃圾，垃圾分类了就是资源”，实行垃圾分类回收，却可以化害为利，变废为宝。如，每回收1吨废纸，可制造好纸850公斤，节省木材3立方米，比等量生产减少污染74%；利用碎玻璃再生产玻璃，可节省10-30%，节水50%，减少空气污染20%，减少采矿废弃矿渣80%；利用厨房垃圾产沼发电，每1吨可发150度电，节煤60公斤，减少吨当量二氧化碳排放……

　　“垃圾分一分，生活美十分”。为了我们的生活环境，为了给子孙后代多留一些资源，请您和您的家人积极参与垃圾分类。我们相信，有您和您家人的参与与支持，有我们大家的共同努力，我们的城市家园一定会变得更加美丽！

　　让我们立即行动起来，用我们自身的力量，从自身做起，从每个家庭做起，做好生活垃圾分类工作，用更加良好的生活习惯来爱护我们共同的城市家园，保护我们的绿色绿色生活环境。

　　倡议人：

　　20xx年xx月xx日

垃圾分类倡议书六年级 篇3

全体新老市民朋友：

　　大家好！

　　弹指一挥间，我们x人已在字里行间陪伴大家度过了xx天时光。我们通过xx客户端联合推出的“21天习惯养成记”栏目这一平台，分享了自己的所见所闻、所思所感，也消除了不少心头的困惑和担忧。如果能为你送去哪怕一丝一毫坚持垃圾分类的力量，那我们的分享就是值得的。

　　如今，距离《xx市城市生活垃圾分类管理条例》正式施行仅一个月时间，但城市所面临的现实却依然严峻。一方面，生活垃圾正以惊人的数量冲击着城市的末端处理系统；另一方面，垃圾分类还未完全渗透到你我的生活中，“全民分类”的社会氛围还不够浓烈，垃圾分类的习惯尚未完全养成。

　　生活垃圾是永不枯竭的“城市矿藏”，而你我的举手之劳，正是开启这座矿藏之门的“钥匙”。为此，我们倡议：

　　1、垃圾分类，从我做起，和自己的家人一起，对产生的每一件垃圾负责。如果不清楚从何处着手，那就不妨多准备几个垃圾桶，从今天晚餐后的厨余垃圾归类做起吧；

　　2、精准投放，让垃圾体现出应有的价值。撤桶并点后垃圾桶远了，那就多走几步路；不清楚垃圾如何分，那就上网查资料。精准投放不出错，你我分类的垃圾才有更大价值；

　　3、人人都是垃圾分类“宣传员”，带动周围群众做好这项工作。如果垃圾分类带给了你成就感与收益，那就把这项社会效益与经济效益并存的“新时尚”推荐给他人吧。记得把你的经验与方法也教给他们；

　　4、源头减量，杜绝浪费。少用一次性餐具、一次性日用品，拒绝过度包装，不留剩饭剩菜……你我举手之劳，能体现这座城市的文明之光；

　　5、勇于纠错，乐于点赞，做xx市垃圾分类的见证者与督导者。对乱分乱丢、混投混收的现象说不，为践行垃圾分类的同行者与志愿者点赞，垃圾分类的社会氛围，你我共同营造！

　　21天来，我们五人彼此没有见过面，但通过报网端的卡通人像，我们能够感受到同行者之间相互鼓励、求索前行的力量。希望与我们素未谋面的你也一样，默默从他人的坚持中汲取力量，并将这份力量传递给身边更多人，让更多人在更短的时间里，养成垃圾分类的好习惯！

xxx

　　20xx年xx月xx日

垃圾分类倡议书六年级 篇4

各位同事：

　　把xxxxxx建设成整洁、靓丽的文明单位,是全体同志的美好愿望。但随着单位队伍的壮大,生活垃圾量也在不断增加。为推进文明单位创建,垃圾分类处理势在必行。

　　在此,我们发出“垃圾分类、从我做起”倡议：

　　久久为功,争当垃圾分类的.践行者。每位同事都要认真学习掌握垃分类常识,增强垃圾分类意识,以主人翁的精神投入到垃圾分类行动中,准确投放垃圾,“不让垃圾回错家”。

　　积极主动,争当垃圾分类的引导者。我们要养成良好的行为的习惯,并通过自己的模范行为,带动身边的人,让垃圾分类成为自觉。

　　义不容辞,争当垃圾分类的执行者、监督者。垃圾分类活动需要每位同事的积极参与,更需要单位同事们之间的监督。每一位同事都要认真履行维护垃圾分类的监督义务和责任,对不规范投放垃圾的现象进行劝导,形成全单位监督、人人参与的良好局面。

　　文明重在坚持,实践重在行动。垃圾分类,功在当代,利在千秋。请各位同志立即行动起来,齐手共建“文明单位”。

　　倡议人：XXX

　　20xx年xx月x日

垃圾分类倡议书六年级 篇5

　　亲爱的同学们：

　　我们的地球是一个美丽、可爱的蓝色星球，可如今环境污染越来越严重，而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，造成了一系列严重危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。而且更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体。

　　我们学校每天也会产生大量垃圾，其中以废纸、饮料瓶为主，基本都属于可回收垃圾，却没有进行正确的分类回收，非常的浪费和不环保。特此，向同学们提出以下倡议：

　　一、要树立环境保护从我做起、从身边做起的理念，强化节能减排意识，人人养成不随手乱扔垃圾的习惯。

　　二、校园准备两个垃圾桶，实行垃圾分类投放，一个用来装不可回收垃圾，另一个用来装可回收垃圾，并投放到楼下指定位置，以便回收利用。

　　三、认真学习环保知识，增强垃圾分类意识，树立环境道德，对有损校园环境的行为予以坚决制止。

　　为了更好地保护我们赖以生存的地球环境，请让我们立即行动起来吧！从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好！

倡议人：

　　年月日

垃圾分类倡议书六年级 篇6

亲爱的爸爸妈妈、同学们：

　　长期以来，您可能习惯于将各种生活垃圾混杂在一起处理，这样做虽然方便，但容易污染土地、河流，影响大家的身体健康，而对生活垃圾进行分类是解决这一问题的好方法。

　　参与生活垃圾分类是讲究公德，讲究文明的表达，是为子孙后代造福的`崇高事业，为此我们。发出建议：请给家里的生活垃圾分分类。

　　把剩菜剩饭、菜叶果皮、动物内脏等厨余垃圾，以及枯枝烂叶、谷壳笋壳和饲养动物粪便等生活垃圾放入可烂垃圾桶。

　　把塑料、玻璃、废电池、废油漆桶、卫生纸、烟头、砖瓦、渣土等其它各类垃圾放入不可烂垃圾桶。

　　垃圾分类并不困难，我们动动手便可以减少垃圾，减少污染甚至变废为宝，请大家人自身做起，从每家每户做起，从现在做起，一起行动起来建设魅力绿色家园。

xxx

20xx年xx月xx日