高二政治知识点总结

高二政治知识点总结5篇

高二政治知识点总结 篇1

※1、理解物质的概念：

　　物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。它的特性是客观实在性(这是与意识相比而言);根本属性是运动(这是与物质的其他属性相比而言)。

※2、运动与物质的辨证关系：

　　物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式;运动是物质的运动，物质是运动的承担者;离开物质谈运动，离开运动谈物质都是错误的。

※3、绝对运动与相对静止的辨证关系：

　　静止是运动的特殊状态;动中有静，静中有动。

　　4、理解规律的客观性及认识规律对生活和实践的意义：

　　规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。

　　人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。

高二政治知识点总结 篇2

(1)社会实践是文化创新的源泉和动力。立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。

(2)文化创新的意义：

①创新是文化富有生机与活力的重要保证。②文化创新可以推动社会实践的发展。③文化创新能够促进民族文化的繁荣。④文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

(3)文化创新与继承的关系：(继承传统，推陈出新)

①文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，又是一个“推陈出新、革故鼎新”

②一方面，不能离开传统另一方面，体现时代精神，为传统文化注入时代精神。

(4)文化创新与借鉴、融合的关系：(面向世界，博采众长)

①必须以世界优秀文化为营养，充分吸收国外文化的有益成果。

②必须坚持“以我为主、为我所用”。

(5)如何实现文化创新?

①文化创新必须立足于社会实践，社会实践是文化创新的源泉、动力、根本途径。

②进行文化创新必须继承传统、推陈出新。

③进行文化创新必须面向世界、博采众长。

④反对“守旧主义、封闭主义”和“民族虚无主义、历史虚无主义”，坚持正确的方向,学习方法。

⑤必须充分发挥人民群众的主体作用

　　因此文化创新必须立足社会实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。

高二政治知识点总结 篇3

　　基本知识：

　　1、文化对人们具有十分重要的影响

（1）文化对人的影响来自于特定的文化环境，也来自于各种形式的文化活动。

（2）文化对人们影响的表现：①文化影响人们的交往行为和交往方式。不同时代、不同民族、不同地域，以及不同阶级、阶层的人们，进行各种社会交往的方式，都带有各自的文化印记。交往方式中的文化影响，有的取决于价值观念，也有的源于风俗习惯、文化程度等。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成。

（3）文化对人们影响的特点：①文化对人的影响，具有潜移默化特点，一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。人们从事文化活动所受到的影响，许多是发生于潜移默化的过程之。②文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式其他各个方面，都是深远而持久的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，它一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

　　2、优秀文化与人的成长关系

　　优秀文化能够丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，促进人的全面发展。

　　积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

　　3、社会发展和人的发展的关系

　　社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高，永无休止的过程。

　　4、人的全面发展的表现和不同要求

　　人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高，不同时期的历史特点不同，人的全面发展和素质提高的要求也不同。

　　5、提高中国特色社会主义文化的竞争力

（1）在综合国力的竞争中，文化竞争力备受世界各国关注。文化是一种综合的力量，其中科技与教育占有十分重要的地位。科学技术实力和国民教育水平，作为衡量综合国力和社会文明程度的重要标志，日益受到各国高度重视。

（2）对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。当前经济全球化基本上是由西方发达国家主导的，世界经济的“游戏规则”主要是由它们制定的，这使发展中国家面临不平等竞争的极大压力。面对西方敌对势力的文化渗透和西化、分化我国的政治图谋，维护我国的文化安全，提升中国特色社会主义文化的竞争力显得更加重要。

　　难点释疑：

　　6、人们的文化、实践活动、认识活动、思维方式之间的内在联系。

（1）不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成。

（2）思维方式是人们在认识和实践的过程中，在一定知识、观念、情感和习惯的共同作用下形成的。

（3）体现各种文化影响的思维方式，具有相对的稳定性，反过来又影响人们的认识和实践活动。

　　7、潜移默化不等于消极被动、无目的。

　　文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。

　　8、深刻认识文化实力的重要性

　　随着文化、政治和经济三者的相互交融，文化实力日益成为当代世界一项引人瞩目的国力。文化实力从总体上反映着一个国家综合国力的强弱。

　　一般来说，综合国力包括物质实力与文化实力两类，也就是人们说的“硬实力”和“软实力”。其中物质实力是基础，文化实力是在物质实力的基础上产生、发展起来的。有了强大的物质实力，并不一定有强大的文化实力；但有强大的文化实力，就一定有强大的物质实力，因为强大的文化实力是以强大的物质实力为前提的。文化实力的大小反映着物质实力的大小，进而反映着综合国力的强弱。

　　文化实力作为综合国力的重要内容，同时还影响综合国力的硬实力即物质实力的形成与发展。综合国力中的经济实力、军事实力、资源实力等物质实力的形成，需要文化实力的支持。文化为物质实力的发展提供了精神动力与智力支持、文化产业在综合国力中所占的比重日益增长。一个国家的文化资源丰富，进行开发就能转化成文化产业，为国家创造出巨大的物质财富。如包括中国在内的一些世界文明古国，通过开发文化旅游业从而带动相关产业的发展，促进了综合国力中硬实力的形成和发展。

　　文化实力是整个综合国力发挥作用的重要条件。一个国家的综合国力要发挥作用，即经济实力、政治实力与文化实力作为一个整体，形成社会发展的历史合力，最终还是离不开具有一定科学文化素质和思想道德素质的人，以及整个民族的精神状态与凝聚力。这些条件的具备，要靠文化实力发挥作用。

高二政治知识点总结 篇4

　　明确一个概念。主观能动性是指人类所特有的能动地认识世界和改造世界的能力和活动，以及在认识和改造世界活动中所具有的精神状态。它包括互相联系着的三个方面：

　　一是人类认识世界的能力以及人们在社会实践的基础上能动地认识世界的活动，突出地表现为我们通常所说的“想”。

　　二是人类改造世界的能力以及人们在认识的指导下能动地改造世界的活动，即通常所说的“做”。

　　三是人们在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态，即通常所说的决心、意志、干劲等。

　　弄清二个关系：

　　一是主观能动性与意识能动性的关系。两者的区别：

　　（1）含义不同。主观能动性（略）。意识能动性是指意识能正确地反映客观世界，意识能反作用于客观事物。

　　（2）主观能动性包括“想”和“做”的能力、活动以及人们的精神状态。而意识能动性不包括做的能力。

　　（3）作用的形式不同。主观能动性能直接作用于客观事物，而意识能动性只能通过人的实践活动间接作用于客观事物。两者联系：“意识能动性”属于“主观能动性”，后者比前者的外延要大。

　　二是主观能动性与意识反作用的关系。二者区别主要表现在以下几方面：

　　1、定义不同（略）。

　　2、范围不同。意识反作用指人们在一定意识指导下通过实践去改变客观事物，即改造世界；而人的主观能动性则包括互相联系着的三个方面：（略）。角度不同。意识反作用侧重表明在物质与意识关系中意识对客观事物具有一种与物质决定作用相反的作用，而人的主观能动性则着重说明人类所具有的认识和改造世界的能力和活动这种属性。二者的联系主要表现在：

　　1、人的主观能动性包含意识反作用，而意识反作用只是人的主观能动性中不可分割的一个重要方面；

　　2、无论是意识反作用，还是人的主观能动性，其作用的发挥都必须以一定的实践活动为基础；

　　3、两者都是人类所特有的、区别于一切动物的重要特征。

　　理清三个“三”：

　　（一）宏观上认清逻辑上的“三段论”。即什么是主观能动性？为什么要发挥人的主观能动性？怎样才能更好发挥主观能动性？认清逻辑上的“三段论”，有助于学生形成网络知识体系。

　　（二）搞清人们在处理人与外部世界关系时要发挥人的主观能动性的三个原因。

　　1、人们只有充分发挥主观能动性，才能认识和掌握事物的本质和规律。

　　2、人们只有充分发挥主观能动性，才能利用规律，从现有条件出发，改变不利条件，创造出新的有利条件，才能以坚强的意志和十足的干劲，克服种种困难，取得胜利。

　　（三）处理好制约主观能动性发挥的三个关系。

　　1、处理好发挥主观能动性与客观规律的关系。

　　客观规律始终制约着主观能动性的发挥，按客观规律办事是发挥主观能动性的前提和基础。

　　离开客观规律去发挥主观能动性不仅会一事无成，甚至会起到破坏作用。主观能动性的发挥虽然受到客观规律的制约，但这种制约又会反过来要求人们发挥主观能动性，努力去认识和利用规律。

　　2、处理好发挥主观能动性与客观条件的关系。

　　人们认识和改造客观对象的活动，不是凭空进行的，而是需要使用一定的物质条件作用于对象。即使我们有了关于对象的规律性认识，如果不具备一定的物质条件，也不可能有效地改造它。所以，正确发挥主观能动性还必须从客观条件出发。客观条件也是正确发挥主观能动性的基础和前提，制约着主观能动性的发挥。但是，这种制约作用又恰恰要求人们去研究条件，促使人们积极地利用条件，在条件不具备时积极地去创造条件，并设法限制不利条件的作用。可见，客观条件的制约作用反过来也给人们正确发挥主观能动性提供广阔的余地。

　　3、要正确处理好发挥主观能动性与主观因素的关系。

　　一个人在后天的学习与实践中积累起来的主观因素越正确，越有广度和深度，就越有利于进一步正确地发挥主观能动性。因此，我们必须不断学习，不断地实践积累知识，积累能力。在发挥主观能动性时，要善于把这些主观因素充分调动起来，进行新的认识世界和改造世界的活动。同时，发挥主观能动性的利益出发点问题，是一个十分重要的问题。正确发挥主观能动性，就必须选择正确的`利益出发点，坚持正确的价值取向，使我们主观能动性的发挥有益于人类，有益于国家和集体。

高二政治知识点总结 篇5

　　了解文化对人们交往方式、思维方式和实践活动的影响

(1)文化对人影响的文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。

(2)文化对人有哪些影响的表现：文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

　　说明文化对人影响的特点

(1)潜移默化的影响：参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此，要积极参加健康向上的文化活动。

(2)深远持久的影响：文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交互影响的结果。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。

　　理解优秀文化对塑造人生的作用

(1)优秀文化能丰富人的精神世界：人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。

(2)优秀文化能增强人的精神力量：优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。

(3)优秀文化能促进人的全面发展：人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足，优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。

(重点把握：文化对人影响的表现及其特点;优秀文化对塑造人生的作用。)