中秋节携手教师节活动方案

中秋节携手教师节活动方案【5篇】

中秋节携手教师节活动方案 篇1

　　一、活动目的

　　中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。

　　二、活动主题

　　“中秋同欢喜，好礼送不停”。

　　三、活动对象

　　针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动，有效的照应不同的人群。

　　四、活动时间

　　中秋节。

　　五、活动形式

　　打折、赠送、抽奖。

　　六、活动具体内容

　　1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。

　　2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。

　　3、活动期间，凡在本店用餐，均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

　　七、活动广告宣传

　　1、人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外广告。

　　2、报纸、当地电视台也要进行宣传。

　　3、并进行传单发放。

　　八、其它相关策略

　　人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起动应急措施，同时要做好相关记录总结，为促销评估做准备。

中秋节携手教师节活动方案 篇2

　　一、活动主题

　　以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创建台州最具文化内涵的新型品牌社区为目标。

　　二、活动目的

　　1、适逢我国第二大传统节日——中秋佳节来临之际，通过一台富有亲情特色的中秋活动，宣传和展示X开展的社区文化建设。

　　2、增进社区居民对X的归属感与认同感。

　　3、提升X社区的品牌价值。

　　4、提升良好的社会形象。

　　三、活动时间

　　9月24日晚上19：00——21：30。

　　四、活动地点

　　。

　　五、参加人员

　　业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员，总人数控制在500人以内。

　　六、活动内容

　　以歌舞、互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最后以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。

　　七、活动方案及人员安排

　　1、9月6日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单，邀请小区所在居委会领导参加，确定总人数。

　　2、寻找合适晚会场所，并进行预订，确定背景布置和音响设施的提供。

　　3、外聘专业演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请主管部门领导。

　　4、预订晚会礼品月饼（根据参加晚会人数定）。

　　5、活动宣传：印制晚会宣传单（背面物管小常识）。

　　6、活动所需外购物资：饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。

　　7、人员安排

　　（1）活动现场总指挥：。

　　（2）晚会活动具体责任人：。

　　（3）后勤组（负责物品采购）：由营销部负责。

　　（4）安全保障组：（晚会现场秩序维护）：由物业公司负责。

　　（5）音响场地组：由协办单位负责音响舞台搭建，物业部王超峰负责保障正常供电。

　　（6）宣传资料组（负责与活动相关方及媒体的接洽、沟通、现场照片的拍摄、活动内容的填写、公司网络及社区宣传栏信息的发布）：由营销部负责。

　　（7）环境因素管理：

　　a、控制每个节目演出时间，按预定计划执行，避免因节目噪音引发的业主投诉。

　　b、活动结束后保洁员现场卫生的清理。

　　（8）危险源管理：

　　a、音响设备电源电线由物业部王超峰负责安全检查维护；

　　b、现场由物业公司保安员维护秩序，防止人群拥挤，发生意外。

　　八、活动注意事项

　　1、活动工作人员必须服从总指挥的调配，保持手机通讯畅通；

　　2、活动工作人员必须严格遵守活动安排，按时完成工作任务；

　　3、宣传工作做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数达到一定的规模；

　　4、确保活动准备充分；

　　5、活动过程中注意维持现场秩序；

　　6、活动工作人员必须尽心尽责。

中秋节携手教师节活动方案 篇3

　　切实搞好教师节庆祝活动，保证活动扎实有序地开展，达到预期目的，特制定本活动方案。

　　一、活动目的

　　1、展示我校广大教师积极推行素质教育，不断提高自身素质，辛勤耕耘，献身教育事业，在三尺讲台上谱写青春的精神风采。

　　2、通过展示活动，展现我校教育教学成果，宣传教书育人先进人物、典型事迹，树立我校良好的社会形象。

　　3、激励我校广大教师不断加强自身素质修养，提高业务素质，积极主动参与基础教育课程改革，促进我校教师队伍素质的整体提高。

　　二、领导小组

　　办公室负责活动的日常事务，并组织各项活动的具体实施。

　　三、活动内容及安排

　　1、学校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年来教师队伍建设，素质教育研究工作，研究性学习成果，教学质量、教学水平的主要成果。

　　2、名教师风采展。以展牌形式，展示我校近年来获得省市区各级表彰、奖励的各类先进个人，区级以上骨干教师、学科带头人的照片及事迹简介资料。

　　3、教师书画展。以展牌形式，展示我校教师书法、绘画技能。活动将评选出优秀作品参加区级比赛。

　　4、课堂教学技能竞赛。以“庆五四”青年教师教学技能大比武活动为契机，评选语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物各一名优秀者参加区课堂教学技能竞赛活动。

　　5、新课程、新世纪、新教师演讲。以反映我校教师在素质教育、课程改革过程中的先进人物和典型事迹为主题，展示我校教师教书育人的风采和典范。

　　6、师生文艺展演。以教育教学为主题，采取歌舞、话剧、小品等主要形式，反映我校教师的先进事迹，展示校生的文艺素质。

　　7、信息技术操作竞赛。以教学应用为目标，制作相关的多媒体课件，主要包括：Flash、Authorware及网页作品等。

　　8、“我心中的老师”证文。在全校师生中开展“我心中的老师”征文活动，以歌颂人民教师为主题。

　　9、优秀教师评选表彰。结合学年度工作总结和教师业绩考评，评选出我校优秀教师和先进教育工作者。

　　10、走进新课程”论文竞赛。在全体教师中开展“走进新课程”论文竞赛，主题为对课改理念，课程标准，新教材教法的探讨。

　　四、高中庆祝第个教师节“教师素质展示”活动安排表

　　序号，活动内容，组织单位

　　1、学校教育成果展示，行政办公室

　　2、名教师风采展，行政办公室

　　3、教师书画展，艺术组

　　4、课堂教学技能竞赛，教务处，语、数、外、政、物、化、生、地、历教师各一名

　　5、新课程、新世纪、新教师演讲，行政办公室

　　6、师生文艺剧演，术组

　　7、信息技术操作竞赛，教科处

　　8、“我心中的老师”征文，政教处，语文教研组

　　9、优秀教师评选表彰，办公室

　　10、“走进新课程”论文竞赛，教科处

　　五、具体事项

　　1、书法绘画作品规格。

　　书法：毛法书法一律用宣纸书写，字体不限，规格为4070cm，或cm，硬笔书法可自由确定。

　　绘画：国画6969cm或6950cm，水彩和水粉5580cm或5555cm，版画5555cm，其它形式可自由确定。

　　要求：作品内容健康向上，具有时代特征，体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或装框。

　　2、教学技能竞赛活动。

（1）比赛分两个阶段进行：x月x日-x月x日为预赛阶段，由各年级组成比赛领导小组，组织本年级青年教师进行比赛，推荐出参加决赛的人员。第二阶段为决赛，由校比赛领导小组负责组织。

　　1、预赛和复赛均需打印教案并上交存档。

（2）比赛用普通话教学，注重启发性，讲究逻辑性，理论联系实际，教学内容讲究科学性和探索性，有一定的深度和广度；能恰当有效地运用现代教学手段；教学设计应体现现代教学思想和以人为本的育人思想，注重现代教育技术的开发和应用，体现教改和课改思想。

　　3、信息技术操作竞赛活动要求。

（1）竞赛内容为多媒体课件。

（2）作品设计要求：体现现代教育思想，探索新的教学模式，并能充分发挥计算机和网络的优势，内容符合学生的认知水平和特点，能满足教学应用的要求，充分体现学习的互动性和交互性，立意新颖构思独特，具有想象力和个性表现力。

　　4、“走进新课程”论文竞赛活动要求。

（1）论文主题：联系课改，针对教学实践中出现的新问题，交流心得体会。

（2）形式要求：观点论述、教学心得、实践反思、实践案例分析、教材与教学中的问题研讨、总结报告等。

　　5、参考格式：

（1）文头右上角用小五号或五号字注明“庆祝第二十个教师节走进新课程论文大赛”，

　　用方框成两行。

（2）标准小三号，有副标题的用四号字。

（3）论文正文前如有“内容摘要”、“关键词”等均用小五或五号字体。

（4）用小四号署单位及作者，除大型的调研报告、课题研究总结报告外，征文署作者均只限一人。

（5）正文一律用小四号微软雅黑。

（6）论文或报告在文尾注明“参考文献”。

（7）纸张要求：一律用A4纸双面打印并装订。

（8）截止时间：x月x日。

　　六、活动要求

　　1、加强领导，展示活动要在活动领导小组的统一领导下，扎实有效地开展活动。

　　2、稳步实施，各组织单位和责任人要制定详细的工作计划，加强活动过程听指导，保证活动有序进行。

　　3、明确责任，活动结束后，领导小组要进行认真的活动总结和分析，把活动总体情况纳入年度个人考核中，做到分工明确，责任到人。

中秋节携手教师节活动方案 篇4

　　活动目标

　　1.在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，使幼儿知道9月10日是教师节，并了解教师的意义。

　　2.幼儿会用，“老师，您好”，“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱。

　　3.教师提供纸、笔等材料，引导幼儿根据自己的生活印象，运用多种手段反映出教师工作的简单情节，促进幼儿创新能力的发展。

　　4.让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度，培养幼儿尊敬老师的情感。

　　活动准备

　　1.活动周播放教师节主题音乐

　　2.幼儿园班内教【】师的照片，布置“我们幼儿园的老师”照片展，认识了解老师的工作。

　　3.教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。

　　4.制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。(工作照)

　　活动过程

——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》

——各班开展主题教学活动《老师，您好！》

　　1.通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展，幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题，使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦，激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。

　　2幼。儿根据经验，简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。——制作教师节主题墙，活动结束。

中秋节携手教师节活动方案 篇5

　　一、前奏

　　今年中秋节(9月15日)和国庆节(10月1日)相距甚近，对于商家来说，更具挑战意义。因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在中秋、国庆期间，限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额，势必提高全鑫超市各分店的市场占有率，增加全鑫超市的美誉度。

　　二、活动主题：“喜迎国庆欢度中秋”

　　三、活动时间：20.—20.

　　四、活动目的：

　　1)以“中秋节、国庆节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度；

　　2)借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，限度地扩大销售额；

　　3)通过策划一系活动，加深全鑫超市与消费者的相互了解与情感沟通；扩大企业知名度，进一步树立全鑫超市“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。

　　五、活动对象：顾客、供应商、员工