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学生体育教学活动方案

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学生体育教学活动方案3篇 体育游戏教学方案

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学生体育教学活动方案3篇 体育游戏教学方案

学生体育教学活动方案1

  一、指导思想

  体育工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课标的学习和理解,把握新课标的精神,领会新课标理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。

  二、主要任务与要求

  1、教学常规

  做好学校工作计划;加强学校的课堂常规的管理;落实好学校的两操一活动,做好出操、退操以及做操质量检查,定期公布检查结果。

  2、教研工作

  围绕上级有关部门的有关会议精神,根据我校的实际,以推进课改为目的,进一步学习《课程标准》,积极进行教研交流,组织观摩教学展示,积极开展听课、上课、评课、反思等系列教研活动。

  3、比赛工作

  组织好学校的冬季拔河比赛。

  4、宣传教育:

  学习《课程标准》,并能贯穿于平时的教学实践中。加强学生的安全教育,避免在体育课、课外活动以及各种竞赛活动中发生伤害事故。

  三、具体工作安排

  九月份

  1、传达级有关会议精神,制定好学期工作计划,整理器材。

  2、认真备课,配合教导处检查备课笔记。

  3、利用体育室内课对学生进行安全教育。

  4、做阳光体育计划。

  十月份:

  1、开展好听课、上课、评课等教研活动。

  2、体育教师认真写好一篇论文参加市论文评比。

  3、抓好阳光体育落实工作。

  十一月份

  1、组织教师观摩优秀课的展示,促进教学业务能力的提高。

  2、进行小学生体质健康标准的测试和评价工作并完成上报。

  十二月份

  1、继续抓好阳光体育落实工作。

  2、组织学生对广播体操动作规范练习。

  一月份

  1、完成对学生的成绩评定。

  2、做好学期工作总结,各类资料的整理归档。

学生体育教学活动方案2

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以国办发〔20--〕53号《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《江苏省学生体质健康促进条例》的精神为指导,深入贯彻实施(201-版)《义务教育体育与健康课程标准》,全面贯彻实施“江苏省中小学体育与健康课程实施方案”;以促进体育教师专业发展为抓手,推进小学体育与健康课程改革,全面提高我校体育课教学质量,强化体育课和课外锻炼,促进学生身心健康、体魄强健。

  二、工作要点

  (一)加强教学研究,提高教学质量。

  1、组织全校体育教师,进一步开展(20--版)《义务教育体育与健康课程标准》与《江苏省中小学体育与健康课程实施方案》的学习研修活动,采取多种方式引导教师学习,加深对体育与健康课程基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解,深化体育课堂教学改革。加强体育课课型、教学方法、运动负荷的研究,分学段组织公开课研讨,促进我校体育课教学质量的稳步提高。

  2、举办体育教师培训,《体锻标准项目教学方法介绍、有效促进学生体质健康研究》、《学校体育教研组建设和体育教师专业发展的途径和要求》等专题研究。积极推进数字化学习,探索体育课“e”学习与网上教研的新形式,新方法,促进网络教研的发展。

  3、加强课程体系建设,提升体育课程领导能力,促进体育课程实施的规范化,即严格执行国家课程计划,开足开齐体育课。贯彻全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》,积极发挥我校体育教研组的作用,加强日常教学规范的巡视和督查,进一步规范我校体育课教学常规,指导青年教师认真备课、上好每节课,真正提高常态体育课质量,准备片级公开课(秦旭峰、蒋映)。

  4、认真组织参加外出培训和区级教研活动,促进小学体育与健康课程改革的深入发展,将改革的着重点放到课堂教学上,提高体育教师教学设计能力,难点教材,创新教学方法,推进体育课堂教学研究,提高教学质量。

  5、继续推进201-新版《国家学生体质健康标准》的实施,指导各年级认真组织学生,按国家教育部规定的201-年《体锻标准》小学测试项目,进行全面锻炼、适时抽测。并对本校体质健康学生测试数据分析研究,把促进学生体质健康落实到实处。做好创新体质健康测试项目的练习方法与手段,提高课的运动负荷,激发学生体育兴趣,促进学生运动技能与体能同步提高,强化体质测试在学校体育工作中的导向作用,发挥促进学生体质健康的功能。准备迎接(5月份)市级学生体质健康抽查调研工作。

  6、整合完善大课间(预计5月区大课间评比活动),体艺2+1工程,举行潘集小学春季田径运动会(4月),开展评选潘家小学“校园体育之星”活动(6月)。

  (二)优化教师素质,促进教师发展。

  7、进一步完善教研组制度化、规范化建设。加强体育教研组校本教研工作,组织指导教研组长积极开展形式多样、具有效果的校本教研活动。

  8、继续探索体育教师研讨活动的新形式、新方法,组织开展形式多样的学科教研活动,加快提高体育教师团队的专业素养,有效地促进专兼职体育教师的成长。充分发挥校内名师(胥志东,常州市体育学科带头人。秦旭峰,武进区体育学科带头人。蒋映,武进区体育教师基本功一等奖。)的辐射作用,我校体育教师要积极与小学体育名师工作室合作,促进我校体育教师的快速发展。

  9、精心组织我校体育教师课堂教学研讨比赛。教学基本功是教师的基本素养,提高教学基本功是提升教学质量的重要环节,要引导体育教师以比赛为契机,认真学习、参赛,严格要求,夯实教学基本功。真正做到广泛发动,人人参与,普遍提升教学技能水平与全面素质,形成苦练教学基本功的良好氛围,促进课程实施水平的提高。

  10、借助体育教师教学研究平台,积极组织我校体育教师参加学术论文评选和投稿。促进教师专业成长,加快我校体育教师教育教学水平,学科素养、科研能力的提高。

  (三)加强教育科研,推动体育工作。

  11、认真组织2015年的武进区学校体育论文评选,积极参加常州市第三十届学校体育论文报告会,展示潘家小学学校体育研究成果。

  12、切实重视加强体育教学研究,指导我校教师撰写教育教学论文,选拔优秀论文,参加教研室举行的优秀论文的评选、各级各类体育教学研究会论文评比活动,以及有关学校体育刊物发表论文。

  13、广泛开展学生阳光体育运动,深入贯彻落实国家学生阳光体育运动要求,学校要制订和实施体育课程、大课间(课间操)和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案。要创新体育活动内容、方式和载体,增强体育活动的趣味性和吸引力,着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长,养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。

  附:201-年上半年学校体育的主要工作安排

  1、201-年1月20日举行201-年潘家小学“贺新年”冬季三项赛,1月22日201-年教职工趣味运动会。1月底,组织召开全体体育教师会议,学习相关文件精神和要求,统一认识,进一步明确学校体育工作和体育教研组建设的具体标准、要求。

  2、3月中旬,组织观摩武进区小学体育教师基本功竞赛活动。

  3、4月中旬,举办潘家小学春季田径运动会。组建新一轮校田径队,并开始训练。参加武进区象围棋比赛。

  4、5月,参加常州市少儿象围棋定级升级比赛。参加常州市青少年象围棋比赛。全面贯彻《国家学生体质健康标准》(201-修订版),认真准备配合省、市做好学生体质健康监测工作。准备武进区大课间评比活动。

  5、6月,积极推进体育、艺术2+1工程的实施,进一步完善实施内容、标准和测试的方法。开展评选潘家小学“校园体育之星”活动。参加江苏省少儿象棋比赛(无锡张泾实验小学)。

  6、7月,组织参加区健美操、游泳等比赛。

  7、研究了解市阳光体育系列竞赛,有条件地参加一些活动。

  8、研究市校园体育吉尼斯挑战赛、准备201-年度“常州市校园体育之星”的评选活动和试行潘家小学阳光体育运动校本化专题研究分析。

  9、加强体育特色学校建设,积极参加下半年武进区体育特色学校创建。

  10、6月份,开展潘家小学学校体育工作和运动队业余训练研讨会。体艺2+1工程工作汇总。

  11、6月底,布置暑期集训和召开学校体育工作学期总结会议。

学生体育教学活动方案3

  一、指导思想

  1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

  2、以素质教育全面深化教育改革。

  3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

  二、总体目标

  1、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》。

  2、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

  3、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。

  三、具体工作

  1、不断健全科学的管理体系

  今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。即校长→→分管教导→体育教研组长→体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

  2、常抓“六认真”

  今年将继续开展体育教学工作“六认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

  3、抓好课外活动

  (1)今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于5月份举行全校广播操比赛。

  (2)做好一年一次学生的身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。

  (3)学校召开一年一次的春季田径运动会。

  (4)根据学校的特点与教师的特长,学校组织一个校级田径队和一个球队:运动队每周一、三、五必须训练1.5小时,在5月份的区田径运动会比赛中成绩要求比去年有提高。另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

  四、重视体育课安全问题

  体育课的安全问题是我们每个体育教师必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地和器械是否牢固安全,在课堂中应仔细观察学生活动情况,在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

  体育工作具体安排情况:

  3月跳短绳比赛。

  4月跳长绳比赛。

  5月召开学校运动会广播操比赛准备区运动会。

  6月踢毽子比赛。

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