依法履职敢于担当
依法履职敢于担当3篇 履行职责敢于担当
下面是范文网小编收集的依法履职敢于担当3篇 履行职责敢于担当，供大家品鉴。
依法履职敢于担当1
依法履职自查报告
依法履职自查报告
今年以来，我镇在县委、县政府的领导下，在县依法治县办的具体业务指导下，坚持以党的十八届三中、四中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，按照普法依法治县工作要求，加快建设，依法治镇，深入开展法制宣传教育，扎实推进基层民主法治建设，进一步增强全镇公民法治理念，提高全社会法治化管理水平，营造平安稳定的良好法治环境。现对我镇开展普法依法治理工作进行自评：
一、组织保障
1、镇党委、政府高度重视，认真规划全面部署依法治理工作。调整充实依法治理工作领导小组及办公室，由镇长木基介布任组长，分管领导孙拉铁为副组长，各相关部门主要负责人为成员，下设依法治镇领导小组办公室，孙拉铁任办公室主任。(自评得分6分)
2、认真学习传达和贯彻落实中央及省州县依法治理工作有关会议和文件精神，研究制定了《新市坝镇依法治镇工作规划》，对依法治理工作进行了统一安排部署，并将依法治理工作纳入党委政府综合目标和领导干部绩效考核范围。(自评得分6分)
二、法制宣传
3、领导带头学法。健全并落实了领导干部学法和党委会、政府办公会会前学法制度。党委、政府中心学习小组坚持把学习法律知识作为一个重要内容，开展专题学法讲座1次，组织干部职工集体学法在3次，学法有记录、有笔记、有考试、有体会。结合工作实际，镇领导带头查找在学习贯彻执行国家法律法规方面存在的问题和不足，并提出整改措施，积极改进，建立了领导干部学法用法档案。(自评得分6分)
4、深入开展°法律六进±等活动。为了搞好普法教育，在经费相当紧张的情况下，购买普法有关的《普法读本》、《物权法》、《干部法律知识读本》、《公民法律知识读本》等法律、法规内容，方便广大干部群众开展自学。在全镇范围开展法制讲座1次，发放宣传学习资料4次。(自评得分8分)
5、切实加强普法宣传工作。在镇政府、社区、学校、村活动室设置法治宣传专栏21处，法治文化宣传点6处，并在全镇范围内悬挂、喷涂大型法治宣传标语 8条。(自评得分9分)
三、依法执政
6、健全议事规则。凡涉及我镇全局性问题及重大事项均由党委政府领导召开党委会会议集体决定，并聘请镇司法所所长担任法律顾问，为镇党委重大决策提供评估、咨询、论证意见。(自评得分5分)
7、全面推行党务公开制度，党委决策事务通过广播、公告等多种方式公开，完善领导干部依法办事制度，全年领导干部无违法违纪事件发生。(自评得分6分)
四、依法行政
8、落实规范性文件备案、审查工作，对各类规范性文件进行整理归档以形成专卷;健全政务信息公开制度，及时将可公开政务信息上传至县政府门户网站公开，切实开展行政权力事项清理、规范和公开工作。(自评得分2分)
9、落实行政执法人员持证上岗制度，严格要求镇畜牧、计生、安全生产等部门职工佩戴执法证上班，并严格执行行政执法自由裁量标准和规范。严格落实行政执法过错(过失)责任追究制，全年未出现执法过错(过失)事件。(自评得分5分)
10、全镇辖区内工程建设项目招标投标、土地使用权和资源开发开采权出让、政府采购等均纳入县公共资源交易服务平台公开交易。(自评得分3分)
五、社会治理
11、全镇大力开展重大决策社会稳定风险评估，健全重大群体性、突发性事件预警应急机制和矛盾纠纷排查、法治化解机制，形成了由包村干部联系村、村两委联系组、组联系户的三级联系机制，层层联系，及时上报并处理各类突发性事件，切实提高了应急处置能力。全力协助司法机关依法打击严重违法行为，全年辖区内治安良好，未发生严重违法事件。大力加强网络社会管理，对群众上报的各类事件妥善处置，及时回应社会关切。(自评得分6分)
12、健全全镇民主监督机制，各村均、社区召开群众大会制定并完善符合各项法律法规、民情民意的村规民约;建立志愿服务队伍，多次开展志愿服务活动;建立社会信用体系，大力推动辖区内行业企业及公民履行社会责任。(自评得分4分)
六、法治示范创建
13、全年召开法治示范创建工作专题会议3次，推进法治示范创建工作。(自评得分2分)
14、制定“法治示范镇”创建实施方案，积极开展创建法治镇的活动，以党委、政府各阶段中心工作为核心，适时开展法治镇创建活动宣传，并总结活动开展经验与不足，有序推进“法治示范乡镇”的创建。(自评得分10分)
15、加强基层法律知识培训，全力推进普法工作。全年共组织全镇各村、社区两委干部及法律明白人集中学习、培训5次，在全镇掀起了学法、用法、守法热潮。(自评得分3分)
七、其他工作
16、切实加强法治宣传报道工作，通过板报、宣传单等方式宣传我镇依法治理工作3次;按时完成了依法治县办安排的法律知识考试、竞赛，普法图文资料征订工作。(自评得分4分)
17、及时向县依法治县办报送工作信息、经验材料，并报送了一篇调研文章。(自评得分9分)
18、我镇依法治理工作档案资料完备、规范，无突击迹象，并按、分类别整齐存放。(自评得分2分)
自评总得分：96分。依法履职自查报告
为进一步强化医疗机构依法执业意识，打击非法执业行为，加强卫生计生行政部门对医疗机构的监管，提高医疗服务质量，保障医疗安全，根据广安市卫生和计划生育委员会《关于开展医疗机构综合执法检查的通知》(广市卫办发78号)文件要求，市卫计委组织综合监督科、医政医管科及卫生执法支队相关人员，于5月23日至28日对全市医疗机构综合执法检查进行了督导检查。现将有关情况通报如下：
一、基本情况
此次检查共抽查包括市直医疗机构在内的医疗机构30家，其中，三级以上公立医疗机构2家，二级以上公立医疗机构5家，其他公立医疗机构4家，民营医疗机构9家，乡镇卫生院10家。针对日常监管发现问题较多，群众反映强烈的医疗机构，重点查看了各医疗机构是否存在出租承包科室或变相出租承包科室的行为，是否超出核准登记的诊疗科目开展诊疗活动，是否使用非卫生技术人员从事医疗卫生技术工作，医疗机构命名是否规范，开展的禁止临床应用医疗技术是否按照要求备案，是否存在开展禁止临床应用医疗技术的行为。检查组将检查情况现场反馈给各被检查单位，同时将发现的问题以《卫生行政执法建议书》的形式下发给各区市县卫生计生局，以督促整改落实到位，并对发现的违法违规行为依法查处。
二、存在问题
(一)医疗机构管理：绝大多数医疗机构能按期申请校验，按照卫生行政部门核准登记的诊疗科目开展诊疗活动，未发现出租承包科室或变相出租承包科室的行为。但从总体来看，各医疗机构依法执业意识、医疗质量仍有待提高，违规执业现象依然存在。一是仍然存在使用非卫生技术人员的现象。检查中发现，多数民营医疗机构有资质的卫生技术人员相对缺乏，且以B超室、放射科及检验科等功能辅助科室最为明显，存在有执业资质的人员长期不在岗，不具备执业资质人员出具相关检查报告单的现象。同时，民营医疗机构和乡镇卫生院等基层医疗机构有资质的药剂人员缺乏，普遍存在不具备药学资格的人员审核、发药现象;个别医疗机构执业人员的注册地址未及时进行变更开展诊疗活动或注册在该院的执业人员未在岗。二是科室设置、命名欠规范，仍有个别医疗机构虚设科室或增设科室。三是职业放射管理欠规范。检查中发现个别医疗机构未取得《放射诊疗许可证》或未按时校验开展放射诊疗活动，副本未登记射线装置明细、放射工作人员未佩戴个人剂量检测仪、未进行岗前体检。四是病历及处方管理欠规范。存在病历记录不及时、不完善，打印病历未及时打印并由医师签名，无资质人员书写的病历指导医师未及时审阅签名，处方书写、用药欠规范等问题。
(二)医疗技术临床应用管理：全市现有备案开展二类医疗技术的医疗机构15家，暂无备案开展三类医疗技术的医疗机构。备案开展的二类医疗技术主要集中在二级以上医疗机构，并以开展三级以上内镜、髋膝关节置换技术为主。从检查情况看，抽查的30家医疗机构中，有23家未开展限制临床应用医疗技术，有6家已经按要求在卫生计生行政部门备案，有1家未经备案开展髋关节置换技术。备案的医疗机构中，个别医疗机构不能提供备案公告，开展的医疗技术管理欠规范，未建立相关规章制度。
(三)医疗广告管理：部分医疗机构院内医疗宣传欠规范，如挂牌“与xx医院合作”、张贴介绍合作“专家”，夸大治疗作用医疗技术宣传等。暂未接到工商部门提请吊销诊疗科目或吊销医疗机构执业许可证的情况。
(四)医疗机构命名管理：总体情况看，公立医疗机构命名较规范，部分民营医疗机构命名有待进一步规范。如涉及使用地域名称不规范的医疗机构名称，如：邻水川东医院、邻水西南口腔医院、广安市民生医院;利用谐音产生歧义或误导患者的医疗机构名称，如邻水协和医院、邻水华西医院、广安华西医院、武胜博爱医院、武胜华西医院。
三、下一步工作要求
(一)梳理问题，依法查处。各地各单位要以本次检查发现问题为线索，认真梳理存在的问题，组织监督执法部门进一步调查取证，对医疗机构违法违规行为，一经查实，坚决按照《医疗机构管理条例》等相关规定，依法依规进行查处，绝不姑息迁就。
(二)强化日常监督与管理。各地各单位要高度重视此项工作，对辖区的医疗机构加强日常管理，督促医疗机构规范执业行为。一是规范医疗机构科室设置和管理。严禁出租承包科室、严禁使用非卫生技术人员、严禁超范围执业。二是加强医疗技术临床应用监管。加强本辖区内医疗技术临床应用事中事后监管，将医疗技术临床应用列入日常监督工作重点。三是加强医疗广告管理，依法开展审查和出证工作。四是进一步规范医疗机构命名管理。
(三)加强医疗机构校验审查。对提出校验的医疗机构，严格审查涉及有关文件、病案和材料，是否符合《医疗机构基本标准》，对不符合《医疗机构管理条例》、《医疗机构校验管理办法》相关要求的，责令限期整改，给予一至六个月的暂缓校验期，暂缓校验期满仍不能通过校验的，由登记机关注销其《医疗机构执业许可证》。
所有表列检查督查出的问题，各责任单位务于7月底前整改到位，逾期未整改或整改不到位，将视其情况纳入年终绩效目标管理部分。整改报告务于7月底前报市卫计委综合监督科。
依法履职自查报告
今年以来，单县国税局从落实岗位责任入手，突出绩效管理，做到岗位、责任、能力、利益的有机结合，调动了国税干部履职尽责的积极性，有力地促进了岗位责任的落实，推动了各项工作的开展。
一、实施岗责绩效管理的背景
长期以来，职责不清、责任不明、管理不到位、工作积极性不高等问题一直是困扰基层管理的难题。“岗位就是责任”专题教育活动开展以来，该局通过开展岗责自查活动，发现一些基层分局岗责不清、责任落实不到位，工作任务不落实，甚至贻误工作;有些人员有岗无责，工作中拈轻怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量过于集中，责任大扣分多，考核奖吃大锅饭，挫伤了大家的工作积极性，现行考核机制的作用未得到有效发挥。
针对这些问题，该局组织相关人员深入基层进行广泛深入调研，认真分析深层次原因，研究解决问题的办法和措施。认为产生问题的根源在于岗责机制不健全，其中明确岗责是基础，绩效管理是关键，只有做到二者的有机结合，才能较好地解决以上问题。该局从问题较为突出的基层分局抓起，梳理工作事项，设立工作岗位，明确岗位职责，完善管理办法，狠抓各项措施的落实，切实强化岗位责任的绩效管理，促进工作积极性的提高。
二、主要做法
(一)深入调研，科学设置岗位。在深入各基层分局调研的基础上，一是梳理工作事项，按照自上而下的原则，首先组织各科室对对应分局的工作事项进行梳理。然后根据工作性质相近、工作关联度较高及分局目前实际工作事项在目前岗位的运作情况，进行归类，设置了工作岗位。二是制定岗位职责。根据工作事项的具体内容，进行概念化处理，形成各岗位的工作职责。三是明确日常工作，对经常性、常规性的工作进行单独明确，逐条列明完成时限，进行重点管理和考核。在设岗环节，区分分局不同情况，共设置了三个系列的岗位。其中工作任务繁重、人员较多的城区分局、孙溜分局设置主岗6个，辅岗10个;其它分局设置主岗6个，辅岗6 个;稽查局设置主岗14个，辅岗12个。明确日常工作119项。
(二)落实绩效，制定管理办法。按照岗位职责、岗位风险、工作难易程度、岗位待遇相匹配的原则，经过广泛调研和征求意见，制定了岗责绩效管理办法。一是明确岗位分值。每个岗位根据难易程度、工作量大小等合理确定一定分值。主岗统一设定为100分，辅岗设定5-20分的分值区间，具体分值由分局自行设定。主岗及辅岗分数累加值为国税干部岗位绩效考核分值。二是设置岗位绩效奖金，按人均固定数额核定到各单位。各单位考核奖发放总数严格控制在本单位核定奖金总额范围内。主岗考核奖采取县局统一核定的方法，各辅岗奖金数额，由分局应根据难易程度、工作量大小进行合理确定，原则上控制在30元-150元之间。
(三)对号入座，组织定岗定责。每名国税干部原则上至少应确认一个岗位作为主岗，在此基础上根据工作能力选择一个辅岗作为兼岗。一是确定主岗。每名国税干部根据现行工作岗位明确一个主岗，作为基本工作岗位，主岗采取国税干部自主选岗和分局研究决定相结合的办法确定。二是确定兼岗。在确定主岗的同时，国税干部可根据个人素质、工作能力等因素选择若干辅岗。辅岗采取竞岗方式，在分局公开竞争，辅岗报名人员只有1人，由分局根据实际情况可以直接确定。三是岗位确认。组织填写岗位职责确认书，以示明确岗位和责任。四是岗位公示。岗位确定后，分局在本单位公示岗位确认情况，接受监督。
(四)严密组织，实施岗责考核。一是县局考核部门按月下发各科室对分局的考核结果，由分局落实到个人。二是分局考核人员结合县局考核结果并根据分局岗位绩效情况对分局人员进行综合考核，及时统计汇总考核结果，上报县局考核部门。三是县局考核部门及时汇总考核情况计算每人应得绩效考核奖，并按月将绩效考核奖统计情况传递财务部门兑现考核奖。四是按月公示考核结果。建立岗责绩效考核结果公示栏，每月一公示，广泛接受监督。
三、取得的初步成效
(一)增强了岗责意识。通过重新设立岗位，明确岗责，使每个同志进一步明确了自己的岗位是什么，职责有哪些，具体日常工作有哪些等，从而更好地尽职履责，提高了履责的能力和水平。
(二)提高了履责积极性，激发了工作动力。根据岗责绩效管理办法，每增加一个岗位，就会得到一个岗位相应的待遇，实现了责任、能力与利益的协调统一。一个单位内部岗位之间奖金差距达x元，彻底改变了过去干与不干一个样，干多干少一个样的局面，激发了工作动力，调动了工作积极性。
(三)树立了正确的用人导向。岗责绩效管理结果直接与个人经济利益、政治待遇挂钩，通过设岗定责，真正发挥了基层业务骨干的作用，使那些素质高、有能力、能干事的同志发挥应有作用，并得到相应的报酬和政治待遇，通过考核考出了正气，营造了干事创业的良好氛围。
(四)推动了工作开展。通过落实岗责并严格考核，进一步理顺了工作关系，畅通了履行岗责的渠道，在系统内形成“有岗则有责，尽责则有位”和“尽责得褒奖，失职受惩处”的共识，国税干部积极履职尽责，促进了各项工作的顺畅开展。上半年该局常规性工作考核居全市第三名。1-7月份，累计完成收入x万元，同比增长x%，增收x万元。
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依法履职敢于担当2
认真履职，敢于担当
尊敬的校领导、亲爱的老师们;大家下午好！今天我演讲的题目是《认真履职 敢于担当——做一个师德高尚人民满意的好教师》。一个合格的教师一定要具备多种素质，才能满足现在社会对人才培养的需求，不仅要有社会使命感，要热爱自己的工作，认真履职，敢于担当；专业知识也要过硬，博学多才；时刻维护好自己为人师表的形象。只有具备了这些良好的素质，才能为社会培养好学生，好人才，做到让人民满意。怎样才能做到让人民满意的教师呢？
我想作为一名教师首先就要有一颗爱学生的心，教师自古以来就受人尊敬，“一日为师，终身为父”就体现了教师的身份和地位，所以作为教师首先就要具有仁爱之心，要热爱自己的职业，把教书育人作为自己的理想和事业，热爱自己的学生，对他们关爱负责。无论学生遇到怎样的困难老师就像一盏指路明灯照亮他们前进的方向，在我身边这样的教师有很多、很多，记得就在这学期吧，中秋佳节，由大队部组织为留守儿童过中秋的活动，由我主要负责具体活动议程，其中有个男孩给我映像十分深刻，积极参与活动，随时都能看到他的微笑，有一个环节是展示留守儿童自己制作的寄予卡，他做的寄予卡也十分精致，大多数学生是做给爸爸、妈妈或者是爷爷、奶奶，他是第一个举手展示的，让我没有想到的是这么精美的卡片竟然是送给班主任唐老师，卡片上这样写到“老师，你辛苦啦！您教了我六年，谢谢您对我的爱，我会永远记住，好好学习不辜负您的期望，中秋快乐！”当时唐老师也在活动现场，从唐老师哪得知他家里的变故，男孩的父母相继去世，现在是寄住在叔叔家里，可是男孩并没有因为家庭的变故而气馁，在班上的成绩一直名列前茅，后来孩子告诉我，唐老师在得知他家庭情况后，时常都在鼓励他，安慰他，让他学会坚强更加努力的学习。当时在场的老师和家长为之感动，孩子阳光健康的心态，也让我们感到欣慰，同时他能有这样的积极向上的心态，离不开唐老师平时细心默默的教诲和引导，她用爱心和耐心感化着孩子，爱的力量是不可限量的，老师有时像父亲一样严厉，有时像妈妈一样温暖。这样的感人故事在我们的身边举不胜举，黑龙江的“最美女教师”为了救自己的学生被车撞得今后只能做在轮椅上生活，用自己的牺牲保护了自己学生的生命，她之所以能够这样伟大就是因为她对学生的爱。所以对学生的爱是最基本的师德，只有这样的教师才能在自己的岗位上贡献出自己的力量，同时也会享受到为人师表的快乐。
作为一名教师除了有爱心之外，还必须有责任心，责任心是认真对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。作为教师要有良好的平和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。时常可以看到许多老师脸上的疲惫感，教师除了完成八小时工作之外，课外还会付出了许多无形的劳动，我就在想学生会不会也是这样感觉到累呢？除了完成要学的知识，还要学习课外的知识。我就好奇问了一些孩子，你们觉得学这么多的东西累吗？他们的回答让我很吃惊，他们说不累呀！可以学到课本上学不到的东西，比如说吹口风琴、竖笛、还可以做完作业踢踢足球，就是作业多了点。这就是孩子，其实他们的想法很简单，当时记得我还反复的问了他们几遍，不觉得累吗？几个孩子的问答都是一样，不累！当时我就在想这何尝不是一种回报，一种心灵的慰藉。我们的付出是值得的，既然选择了教师这个行业，就要做好吃苦耐劳的心理准备，这是职业操守决定的，你无力改变它，那就换种途径吧，不会那么痛苦，烦恼。当你获得了精神的慰藉时，你也会有另一种快乐，幸福感，成就感。这样才不会消磨你的意志，你前行才会有动力，才会乐在其中。工作时才会更有热情，工作效率也会提高。
作为一名教师一定要具备博学的知识，对所教课程内容熟练掌握，同时要不断学习新知识，要对教育理论及专业知识掌握好，把自己所学知识传授给学生，并在实际教学工作当中，要善于发现问题，思考问题，解决问题，还要敢于创新、积极探索、不断的反思教学中出现的问题，不断的提高自己的专业素质。
“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”这一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔奉献着自己的一生。有一首歌最为动人，那就是教师；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是教师。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播着希望??”老师们，我们选择了教师这一职业，也许就注定了我们要平凡一生，那么就让我们带上爱与责任，做一个护花使者，做一名人民满意的好教师吧！谢谢大家！
依法履职敢于担当3
履职尽责 敢于担当
同志们：
党的十八大以来，总书记在系列重要讲话中多次强调，责任担当是领导干部必备的基本素质。今年2月份，在冬奥会举办地索契接受俄罗斯电视台专访时，总书记阐述了他的执政理念，他有两句话我印象非常深刻，一句是时间到哪里去了。习总书记说，我个人的时间都去哪儿了？当然是都被工作占去了。第二句是“为人民服务，担当起该担当的责任”。面对新形势、新任务，我们每一名干部都应当按照区委、区政府的总体部署和统一要求，围绕我们既定的思路目标和工作重点，履职尽责、敢于担当，为推动经济社会发展做出新的贡献。下面，我讲三个方面的问题：
第一个问题：什么是担当？
简单地说，担当就是承担并负起责任，对于领导干部而言，担当就是自觉的承担起为群众服务的责任。担当是一种自觉行为，所谓“自觉”，就是要自己有所认识并主动去做。让担当成为自觉，就是要主动认知、接受并承担起相应的责任。“责重山岳，能者方可当之”。担当是一种精神追求，担当精神既是一种对人民、对党的事业、历史高度负责的精神，又是迎着风险上、克服困难走、不为绝境惧怕的大无畏精神；既是落实科学发展观 1 的重要要求，又是时代赋予我们的责任与使命。习近平主席强调：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责，这是检验每一个领导干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。可见担当精神是领导干部应具备的政治品格之一，自觉担当，勇于担当，敢于负责，既是党和人民事业的要求，也是共产党人应具备的精神状态、工作姿态。担当是一种责任。担当是一种勇于负责的态度。主动认知，勇于接受，敢于承担责任，这是党员干部的使命所在，是强烈事业心的表现，也是一种严峻考验，检验着每个干部的思想境界、道德品质和党性原则。
从现实要求看，领导干部敢于担当，主要体现在四个方面：一是在重任面前敢想敢干。从党的事业和人民利益出发，带头做尊重实际、尊重客观规律，光明磊落、襟怀坦荡的人，全面了解本地区、本单位的实际情况，在此基础上形成推进工作的科学思路和对策，勇挑重担，履职尽责，奋力争先。二是在难题面前敢闯敢试。团结带领干部群众脚踏实地，埋头苦干，为了党和人民的利益直面挑战、一往无前，不畏首畏尾，不瞻前顾后，有冲劲，有闯劲，能够直面挑战、开拓进取。三是在矛盾面前敢抓敢管。干事创业难免会遇到矛盾和问题，越是这个时候，越需要领导干部发扬知难而进、勇于负责的精神，不回避，不迁就，坚持原则，实事求是，敢于碰硬，能够冲在一线、想方设法、化解矛盾。四 2
是在风险面前敢作敢为。不犹豫，不退缩，不观望、不停步，善于科学思维、打破常规、创造性地研究解决问题。特别是面对各种歪风邪气，坚持讲党性、讲原则、讲正气，敢于开展批评与自我批评，旗帜鲜明的进行抵制和斗争，不搞庸俗的好人主义，不做麻木的“稻草人”。
习近平同志指出:中国特色社会主义事业前无古人,没有现成的模式可循,必须在实践中不断探索、不断推进,必然是改革创新的事业。改革创新的事业注定需要一大批这样的共产党人:他们充满蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气,直面难题、敢抓善管、敢担责任,在不断破解难题、战胜挑战中去夺取一个个新胜利,团结带领全体人民去实现中华民族的伟大复兴。当前国际国内形势复杂，我们所面临的各种矛盾和问题也层出不穷，任务非常艰巨，这样的形势面前要求我们领导干部必须要有履职尽责，敢于担当的精神。显然,那种暮气沉沉、因循守旧、畏首畏尾、患得患失的干部,是难以胜任这样的历史重任的。
第二个问题：为什么要大力倡导敢于担当的精神？ 近一年随着群众教育实践活动的开展，一大批干部的责任和担当意识有了很大提升。但是,我们也要清醒看到, 有一些干部精神不振、心态失衡，在工作中自行弱化了责任、消解了担当。责任担当缺失的主要表现，或是不敢负责，没有担当的能力，缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做 3
不出决断。或是不愿负责，没有担当的勇气，“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，只要不出事，宁愿不做事。更有甚者，自己不负责任，还对敢于担责的干部风言风语、说三道四，腐蚀正气、助推歪风。
作为带头人、领路者，领导干部的责任不仅关乎个人，更关乎一个地方的发展、一方百姓的福祉。责任与机遇成正比，“良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市”，如果有责缺少担当，在位不在状态，就会错失机遇、耽误工作进程，干不出成绩，打不开局面。
领导干部在困难和挑战面前能否敢于负责、勇于担当,考验的是干部的党性原则和政治品德。现在年轻干部中间,除了实践经验有些参差不一外,工作能力和水平大多不相上下,关键是要看其品德和作风。领导干部如果心底无私、克己奉公,以闻鸡起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的岗位上多为人民办实事、多为群众排忧解难,敢作敢为、不计较个人得失,就往往能带领广大干部群众辟出一番新境界。如果领导干部成天打着自己的“小九九”,沉醉于所谓个人的“人生规划”,甚至担心因为触及矛盾得罪了一些人、丢了一部分选票而对问题不闻不问,一切为着一己之私在盘算；干事耍花架子,哄上欺下,忙碌那些无关痛痒的表面文章,改革创新也就缺了底气,不可能打开工作局面、确保可持续发展。
考察一名领导干部党性强不强、作风硬不硬，往往不是在风和日丽的平常时期，而是在困难和挑战袭来的关键时刻。有的领导干部见到一些棘手的、甚至要冒一定风险的问题时，考虑的不是党和人民的事业，而是个人得失，反映在行动上便是退避三舍，或者“绕道而行”、模棱两可；问题和矛盾不仅没有解决，有时还因为坐失最佳化解的“窗口”而成为老大难。不敢负责、不愿担当的问题，是“私”而忘“公”、个人利益至上的一种本质体现，是党性不纯、动机不正的表现。
可以这样说,敢于负责，勇于担当,是一名好的领导干部必须具备的品德和作风。如果领导干部在困难和挑战面前都不敢站出来,人民群众怎么会跟你走呢? 自去年中央“八项规定”执行以来，我们像紧螺丝一样逼迫着党员干部，在干事创业中不断完善严管党员干部的各项制度。应当说，问责惩处制度仅仅是一种手段，解决不让党员干部违犯规章制度的问题。但是对于党员干部而言，不违犯规章制度还远远不够，更重要的是敢做敢为，担起事业的重担，用尽全力去创造个人的业绩、社会的财富、民众的福祉。我们要担当突破重任，做群众的当家人，以“突破瓶颈”为己任，把困难扛在肩上，把目标抓在手中，聚精会神抓发展，一心一意上项目，让人民早日过上好日子。我们要担服务重任，当群众的贴心人，从不适应、不适合发展的地方改起，用真心换得赞许，用真情赢得支持；我 5
们要担创新重任，当群众的领路人，敢想敢干、敢闯敢试、敢于争先，走在发展最前列。
大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。领导干部勇于负责任、敢于担当，是党性要求，也是思想境界，这不仅能凝聚广大党员干部的意志，更能鼓舞人民群众战胜困难和挑战的信心和决心。
第三个问题：领导干部应当怎样担当？
党的群众路线教育实践活动开展以来，街道办上下推动工作态度积极，措施有力，成效明显，得到了人民群众的充分认可。但在看到成绩的同时，我们也要清醒的认识到，基础还不够稳固，“四风”反弹的问题仍然存在，对成绩不能估价过高，特别是市委、区委领导指出的一些问题需要引起我们的高度重视。从干部的思想认识看，一些党员干部对作风建设的理解有偏差，凡事以不出事为原则，不积极履职、不认真干事；一些党员干部思想上守成守旧，工作上自足自满，自我感觉良好，在根除原有不良作风的同时，又出现了一些新的作风问题。从群众的角度看，群众最关心的是活动中形成的良好风气能否长期保持，建立的机制制度能否严格执行，作出的各项承诺能否一一兑现，而这也正是我们要深入思考并努力做好的工作。对此，大家一定要高度重视，保持锲而不舍、驰而不息的毅力，拿出抓铁有痕、踏石留印的劲头，坚持不懈地抓好整改落实工作，不折不扣地兑现好作出的承诺，努力把教育实践活动中积聚的精神能量转化为推进作风建设 6 的强大动力，推动作风建设常态化。
一要不畏艰辛，迎难而上。胆识决定气魄，干事创业难免会遇到矛盾和问题，实际上，很多问题只要勇于担当，敢于碰硬，不仅能解决，而且能解决的很好。如果在困难和挑战面前，思想僵化、因循守旧，不大胆开拓创新，缺乏勇于面对的信心和勇气，其结果必然是退缩不前、贻误时机，就不可能发展出新路子、打开工作新局面。
我们有的同志在面对繁重任务时容易产生畏难情绪，总是强调客观条件的短板，这也做不成，那也不能做，思想畏难，怕这怕那，遇到困难就退缩，这样肯定干不好工作。俗话讲：不怕山高，就怕腿软，做事不畏难，自无难人事。讲的就是面对困难应当有一种不畏难、敢担当的精神状态，这样才能克服困难、战胜困难。具体而言，要敢于碰硬，领导干部必须认真理解领会上级的精神，摸清具体实际，迎难而上，知难而进，因地制宜，创新发展，才能有所突破。要敢于牺牲，不斤斤计较个人得失。怕麻烦者，不抓事，最终误了事，领导批评，群众不满，结果更麻烦；怕碰钉子者，不揽事，结果是事事干不成，事事碰钉子；怕吃亏者，不干事，结果是一事无成吃大亏；怕得罪人者，讨好少数，结果是得罪了多数；怕丢选票者，不敢得罪少数人，结果工作没有成绩，还要丢位子。孰重孰轻，值得每个领导干部三思。
我们要树立战胜困难的勇气和必胜的信心，以“不到长城非 7
好汉，不达目标不罢休”的气魄，披荆斩棘，排难奋进，朝着既定的目标，一个问题一个问题的解决，一个重点一个重点的突破，一个难关一个难关的攻克，以更宽的视野、更高的境界、更深的认识，以非常之策、非常之力、非常之为推进工作发展，凡是政策法规没有明令禁止的，只要符合科学发展观的要求，就可以先行先试，大胆地试，大胆地闯，不断增创发展新优势。要善于宽容失败、允许失误，对于那些在守法前提下敢想敢干、敢作敢为的“闯将”们，只要是他们站在为群众、为工作的立场上，就要给予他们充分的理解、信任、包容和支持。
二要求真务实，真抓实干。邓小平同志说过，“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有”。空谈误国，实干兴邦。对于每一个领导干部来说，要实现预定的目标，兑现对人民群众的承诺，最基本的标准就是要具有求真务实，真抓实干的品质和作风。敢于负责是真抓实干的前提。在真抓实干中领导干部要敢于负责，否则就是失职。必须负的责，迎着风险也要担。这就要求领导干部，凡重大工作，要靠前指挥、亲自上阵、带头冲锋、以身作则。不要在层层表态上做文章，不要在层层开会上兜圈子，不要在层层造势上动脑筋，而要在层层抓落实上见成效。确保每个步骤、每个部分、每个细节都到位。确定了任务、规划了目标、制定了措施不叫落实；开了会、发了文件、做了宣传不叫落实；许愿了、承诺了、甚至签订责任状了也不算落实。8
只有行动了、见成效了、达到预期目的了，才叫负责了，才叫落实了。
此外，真抓实干还要防止“灯下黑”，要对照上级的决策部署，自觉认领任务，确保上级决策的每一件事都有人问、有人管、有人抓，要把关注的热点、社会生活的难点、实际工作的薄弱点作为工作重点，不留死角。
事业是干出来的，不是喊出来的。大家在不同的领导岗位上，任何一个环节执行落实不到位，都有可能给工作造成被动。要进一步强化无条件执行落实的工作理念，对区委、区政府安排部署的重点工作，要积极主动、尽职尽责地做好，做到接受任务不讲条件，执行任务不找借口，完成任务不打折扣。同时，我们不能满足于干完了、做好了，满足于日复一日的简单重复。要坚持眼睛向外，积极学习外地先进经验做法，用新的发展理念指导实践，用新的体制机制解决问题，用新的方式方法推动工作，各项事业才有新的发展。
我们每一名干部都负责着某一个方面的工作，每一项工作都很重要，哪一个方面都不能马虎，如果没有一种沉下身子、真抓实干的作风，就难以完成好工作。要发扬求真务实、真抓实干的优良作风，要讲究实际、讲究实干、讲究实效，始终坚持一切从实际出发，努力克服形式主义，坚决杜绝浮躁情绪，以干事创业为荣、以庸碌无为为耻，老老实实做人、踏踏实实做事，真诚为 9
社会、为基层、为广大群众服务。实践证明，大干大发展，小干难发展，不干不发展。我们必须要弘扬实干精神，保持实干劲头，展示实干气魄，在实干中把握机遇，在实干中找到办法，在实干中破解难题。
三要改进作风，清廉从政。干净干事，干事干净，是敢于担当、勇于担当的底气所在。清正廉洁既是群众路线的基本内涵，也是贯彻执行群众路线的重要保障。3月18日，总书记在兰考考察时强调，作风问题本质上是党性问题。抓作风建设，就要返璞归真、固本培元，重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。
他为此提出4点要求：一是正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办，特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益。二是下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生活方式，多学习充电、消化政策，多下基层调查研究、掌握第一手情况，多系统思考和解决存在的突出问题，自觉远离那些庸俗的东西。三是实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐。
习总书记的话语重心长，好做管用，是我们改进作风的最明亮的镜子，希望大家要时刻绷紧廉洁从政这根弦，什么时候都要肩膀硬、腰杆直，严格按照“讲党性、重品行、做表率”的要求，自觉加强党性锻炼，始终保持高尚的精神追求。要坚持严自律、善治家、慎交友，坚决克服侥幸心理、从众心理、不平衡心理，任何情况下都稳得住心神、管得住行为、守得住家园，堂堂正正做人，干干净净做事，始终保持共产党人的政治本色。
四要加强学习，提升本领。“能力不足的根源是学习不够”。加强学习是掌握新知识、积累新经验、增长新本领的根本途径。当前，现代科技日新月异，知识更新日益加快，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。毛泽东曾说过：三天不学习，赶不上刘少奇。刘少奇也曾说过：一天不用功，赶不上毛泽东。这不是互相吹捧，而是真实写照。能力和本领不是天生就有的，要靠学习来拓展和练就。不加强读书学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化。通过读书学习才得以增长知识、增加智慧、增强本领。
作为一名领导干部，不能仅仅从个人习惯和爱好上来看待读书学习，要当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，在读书学习中提高思想水平、解决实际问题、实现自我超越。要自觉加强理论学习，提升政策理论水平，提升驾驭复杂局面和科学决策的理论支撑，增强政治上的坚定性、敏锐性，掌握国家和 11
省、市、区发展改革的方针政策，明确国家和省、市发展改革的大局，我们的工作才能站位准确，才能更主动地融入大局、服务大局。要加强中央及省市出台的各项政策的学习，主动跟进、主动落实。要深入学习研究这些部署和决策，指导我们的实际工作。
学习是一方面，在实际工作中还要注意切实增强领导科学发展的能力。有的地方、有的部门、有的单位遇到问题思路不清，办法不多，破解不了改革发展的难题，有的领导干部，遇到具体问题就无所适从，遇到突发事件更是束手无策。究其原因，就是能力和职务脱节，缺乏应对问题、处理问题、解决问题的能力。这就要求我们领导干部要着力提高应付复杂局面的能力，牢牢把握工作主动权；着力提升破解发展难题的能力，在实干中特别是在勇于担当中增强本领；着力提高开拓创新能力，坚持用创新的思维、改革的办法、市场的手段去适应新变化、解决新问题、求得新发展；着力提高抓落实的能力，确保党中央、国务院，省委、省政府和市委、市政府的重大战略部署和决策落到实处。领导岗位是能力席位。既然是能力席位，就要能者上，庸者下。谁最能胜任就选谁，谁最能干好就用谁。
五要做到雷厉风行，立说立行。事业发展来不得半点虚假，一打纲领抵不上一个行动。当前，我们改革发展的任务十分繁重，只有实干才能出效益，只有实干才能出政绩。各级要以实干为荣，以实干为贵，以实干为先，用实干推动工作，用实干成就一番事 12
业。要坚持“实”字当头，从办公室、会议室走出来，多深入群众、多深入基层，多深入一线，点对点、面对面地解决具体问题，一步一个脚印，扎扎实实干好工作。要坚持“干”字为要，言必行、行必果，对决定了的事情不推不拖抓紧干，坚持真抓实干，雷厉风行，一抓到底。要始终保持敢于担当的胸怀，认真践行“珍惜岗位、团结干事”的要求，自觉站在党和人民的立场上看待得失，时刻以党的事业为重，以人民群众的利益为重，不辜负组织和群众对我们的信任。要始终坚持崇尚实干的用人导向，中用埋头苦干、抓发展、重长远、打基础的干部，真正让多干事的不吃亏，让干成事的有地位，在全单位上下进一步形成脚踏实地、真抓实干的浓厚氛围。
同志们，责任在肩，使命系身，重在行动，贵在实干。我们要按照省、市、区的决策部署，以更加饱满的热情、更加严谨的态度、更加务实的作风，一如既往，履职尽责，开拓创新，在实践中切实担负起党和人民赋予的职责,坚持原则,敢于负责,勇于担当,做讲党性、重品行、有见解、有能力、有贡献的好干部！
依法履职敢于担当3篇 履行职责敢于担当
