欢迎访问吾小秘【www.wxiaomi.cn】,您身边的文字小秘书!

班级活动方案范文

时间:

班级活动方案范文7篇 班级活动实施方案怎么写

本文由吾小秘【www.wxiaomi.cn】会员分享,供您参阅。文内整理了7篇相关范文,平均每篇1202个字,阅读大概需要3分钟。

  下面是范文网小编收集的班级活动方案范文7篇 班级活动实施方案怎么写,供大家品鉴。

班级活动方案范文7篇 班级活动实施方案怎么写

班级活动方案范文1

  活动准备:

  1、学习《小学生行为规范》

  2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌

  3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)

  4、明确主持人

  5、准备文明竞猜题

  一、开场白主持人:

  1、a:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。

  2、b:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。

  二、现在大家都看见了,我们一共分成了3个小组,在等会儿的活动中,我们就以组为单位,开始一场小小的竞赛,看看哪个组能获得优胜!

  大家准备好了吗?(生:准备好了!)

  (一)校园文明用语家庭文明用语社会文明用语

  a:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。

  (二)问答

  b:接下来是问答的环节,每组都有问题,老师会给每个组1分钟的思考讨论时间,然后根据你们的回答来打分,回答得最好的一组,会得到满分——20分。现在我们开始了:

  一组的同学请仔细听题,不要漏掉了一个环节。请2组做准备。

  1、听好了:你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)

  (课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。)

  2、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)

  (按时到校,作好课前准备,有事或生病时,一定要记住事先请假。)

  3、老师在上课时发现,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老师的,她正在办公室里改作业。于是老师请你去借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?(报告、借的原因、礼貌用语,离开说再见等)

  (进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”)

  4、今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇!书店一共有4层,真大呀,该怎么办才好呢?

  (询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)

  (请求别人帮助时,要谦逊有礼。不管是否得到帮助,都得想对方道谢!)

  5、今天课间,你发现在你后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还小刚其实平时和你关系挺不错的,你决定先安慰小红,再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢?

  (语气诚恳,态度温和,礼貌用语)

  (对人有礼,团结同学,也要关心同学。能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止。)

  老师宣布积分,鼓励大家再接再厉。

班级活动方案范文2

  一、 看画面引入

  主持甲:队员们,让我们来看看几个画面,看,随手

  (出示图1:扔塑料瓶)

  (出示图2:扔废纸盒)

  (出示图3:扔废纸团)

  这些都是生活中的镜头,我们到处可见,你扔,我扔,他扔,就成了这触目惊心的垃圾堆田区(出示相关图),良好的环境被污染、被破坏。其实这些废弃物有不少可以回收的,循环利用,变废为宝。

  二、 宣布活动主题

  四(5)中队“变废为宝”主题队会现在开始

  主持乙:今天,我知道队员们都收集了不少的废弃物,有些什么呢?让我们来采访一下他们吧!你们收集了什么呢?你们小队呢?那你们呢?……

  我想经过他们的精心制作一定成为一件件精美的宝物。

  三、 各小队动手制作

  主持甲:下面,请各小队动起手来吧!做出你们的精品。

  四、 作品展示(各小队汇报)

  主持乙:队员们,你们的作品都做好了吗?让我们来听听他们的介绍吧!有请第一小队代表(第一小队介绍)(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)

  主持甲:“吉祥三宝”真有意思。第二小队会给我们介绍什么呢?

  主持乙:我们马上请出第二小队代表(第二小队介绍)一瓶花,感觉多温磬啊!(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)

  主持甲:第三小队也准备好了,有请代表(第三小队介绍)多漂亮的灯笼!(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)

  主持乙:别小看第四小队,他们的作品也很特别,有请(第四小队介绍)(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)

  主持甲:轮到第五小队出场了,大家掌声欢迎(第五小队介绍)多用笔筒,环保又实用。(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)

  主持乙:让我们也来听听第六小队的介绍吧!(第六小队介绍)他们小队真有心思!(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)

  主持甲:接下来请第七小队(第七小队介绍)一个多实用的环保袋啊!(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)

  主持乙:最后请出第八小队代表(第八小队介绍)能制作出精美的宝物,真了不起!(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)

  五、 欣赏作品

  主持甲:对呀,其实在我们身边有很多可再利用的物品,能制作出更多更精美的宝物。看,(废物作品图欣赏)这是世界各地朋友们制作的。

  主持甲乙:队员们,让我们一起行动吧!用我们的智慧和巧手做出更多的宝物。

  六、 辅导员讲话

  今天,队员们都能积极参与活动,充分发挥自己的聪明才智,利用废物品制作出自己的宝物。相信,地球有你们的保护,一定会变得越来越美丽。

班级活动方案范文3

  “我是文明小卫士”班级活动方案

  一、活动目标:

  通过活动充分调动学生参与班级管理、活动的积极性和主动性,促进学生的文明习惯的养成。

  二、活动时间

  三、活动参与人员

  二(3)班全体学生。

  四、活动内容:

  围绕“我是文明小卫士”这一重点,开展一系列针对性地竞赛评比活动,学期结束进行表彰。

  五、具体措施:

  1、在晨会、两操、课堂纪律、课间秩序、卫生值日等方面评比“文明小卫士”一周一次发放“文明”标志,奖励表现优异的学生。集满5个“文明卫士”标志,可在墙上的“文明栏”里贴上“小博士”称号。

  2、加强自主管理,班中干部竞争上岗。下学期通过“自愿报名——上台竞选——民主投票”的方式,进行干部评选。激发学生自主管理班级的积极性。

  3、班中增设管理岗位。例如:“报长”——负责发放报纸,“桌长”——负责提醒课前准备工作等。让学生学会自我管理,使“班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做。”

  4、推行互帮互助活动。班内设“一帮一”学习互助小组,在互相激励的过程中,养成良好的习惯。

  5、建立检查机制

  在班中设立检查小组,对各项班级工作进行检查,并在值日班志中反馈,一周一次进行总结。

班级活动方案范文4

  一、活动目的:

  春游活动可以让学生们获取一种特殊的情感体验,不仅能开拓他们的视野,陶冶情操,积累丰富的素材,还可以培养,他们参加社会实践的活动能力。同时,在群体活动中能增强凝聚力,融洽关系。而金田小学的学生发展正需要这一种有意义的锻炼,为他们的创作提供了真实的材料,有利于提高写作水平,更重要的春游活动可以让学生们留下一段美好的回忆。

  二:活动时间:

  5月日

  三:活动准备:

  1、详尽了解常熟景点(尚湖、虞山风景区),以突显春游活动的意义性。

  2、联系常熟阳光旅行社,制定具体的游程。(小浦*********)或常熟中国国际旅行社

  3、准备一堂活动指导课,把旅游事项等告知学生。(景点介绍、安全意识、随身物品等)

  4、通知学生家长,公开秋游内容及费用清单,以自愿的原则参加。

  5、联系好包车等问题。

  6、制定活动计划书,确保活动组织的周密性和安全性,请示领导批准。

  7、预算好活动资金,收取相关费用,多退少补,由专人负责财务。

  四:具体游程时间安排:

  1、出发时间:7点半校门口集中准时发车

  2、返回时间:4点预计五点半原地点家长接送

  3、8点10分游览苏通大桥

  4、9点-——12点半游玩尚湖风景区(拍照合影导游解说中餐)

  5、13点——三点半游玩虞山风景区(同上)

  6、4点准时返回

  五:活动经费:(多退少补

  1、两大景点门票费预计:50元

  2、其它费用(过路费包车费导游费中餐费等),预计10元

  六、活动注意事项:

  1、学生科学分派团队,以小组活动为单位,由组长负责,各小组再分派一名老师。

  2、确定一名领队老师,全面开展好各项协调工作,确保活动顺利性。

  3、各班统计人数:

  ()班人

  ()班人

  ()班人

  ()班人

  共人

班级活动方案范文5

  一:主导思路

  根据六年级(2)班级学生实际,从了解毕业班学生的兴趣、能力和需要方向着手,结合学生的学习和生活经验,遵循学生的生理、心理及审美认知规律,从健康+健康的两个健康理念出发,那就是:

  一是要学生的身体健康,

  二是要学生的心理健康。

  为学生提供感知条件、表现机会、创造自我、学习课外文化知识和形成良好习惯的机会,为学生终生学习和形成健康的人生观奠定基础。

  二:活动目标

  在网络科技发展迅猛的今天,学生对现代信息技术的认识和掌握程度,可以说直接影响学生的将来。因此,本班的课外活动将主要以开展现代远程信息技术活动为主,以远程信息技术的手段,引导学生通过课外活动的渠道,初步认识网络科技知识,和正确使用网络技术,以此达到提高学习能力的目的。

  作为语文教师,课外活动中将以语文课程价值的实现为依据、为基础,带动学生其他课程的提高。通过教学及各种生动的知识类活动,培养学生爱好语文的情趣,从小培养和发展学生对汉语言文学的感受与鉴赏能力、表现和创造能力,提高学生的语言文字素养,丰富学生通过语言文字传播中华民族精神的情感体验,从而达到陶冶高尚情操的目的。

  三:活动设想

  (1)通过网络进行少儿文学作品欣赏活动,激发和培养学生对文学作品的兴趣,提高学生对学习和掌握汉语言文字的认识。

  (2)开发汉语言文字的感知力,体验语言文字的美感。

  (3)能自然地、有表情地、有感情的朗读课文和少儿文学作品,乐于参与学校组织的校内、外活动。

  (4)培养学生乐观的学习态度和团结友爱精神。

  (5)通过播放学生每次活动的实况视频片段,使学生认识到自己的优缺点,激发学生的表现欲望,从而达到提高学生对课外活动的参与兴趣。

  (6)从小培养学生对文学作品的感受与鉴赏的能力。

  (7)通过本人的《绿色原野》,展示现代科技信息教学模式和现代信息技术使用手段。让学生感受到现代信息技术的快捷性和可利用性;让学生认识到现代网络科技知识的重要性和必要性,激发学生渴望掌握现代科学技术的学习兴趣,培养学生的认知能力。

  (8)通过网络安全教育专题讲座,向学生疏导正确的网络使用观念,有效地强化学生健康的网络理念,从真正意义上做到“健康+健康”的学生健康理念培养。

  (9)每周安排一节通过电子计算机利用网络信息技术向学生展示班级课堂、课外活动内容的活动课。使班级教学活动有条不紊的进行。

  (10)具体活动安排是根据语文课程进展情况和学生的课后掌握情况随机待定。

班级活动方案范文6

  1、活动背景:

  三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点,三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以09电信1班为单位组织一次春游踏青运动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活,让我们的'生活更加阳光灿烂。

  2、活动目标:

  1、我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游运动,这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能玩得开心,玩得尽兴。

  2、为了丰厚大学生的校园文化生活,加强班级成员之间的交换与友谊,展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游运动。

  3活动时间:20xx年04月18日

  活动地点:华农农家乐场所

  活动对象:09电信1班全体成员组织单位:09电信1班全体班委成员

  活动负责人:班长副班长组织委员

  经费预算:车费(200)+食物(700)+每人6。5元+其他=约1200元(具体的在回来时结算)(集体活动,希望大家玩得开心,钱也用得舒心)

  交通安排:校门口集合——乘面包车——去华农

  到华农后——乘电瓶车——去农家乐的地点

  4、活动内容

  1、前期准备:

  1)组织委员为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员,学习委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局的安排和调动,组织委员听从一切成员的需要,服务于每一个大众。

  2)生活委员联系场地和乘车安排,并负责购物(注意安全&质量&价格)。

  3)文体委员选择一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)

  4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。

  5)所需物品:各种食物、调味品和大米(统一由班委和组长集体购买)、水(多带点)、应急药品(创可贴和及治烧,烫伤的药及泻药)。

  2、活动进程

  早上7:30校门口集合;7:40点名;各自检查随身物品;8:00出发到达乘车点,在去目的地的路上,可体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。8:30,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行由华农校门步行至农家乐活动区,大家结伴同行,先熟悉一下目的地的环境。9:40,开始准备做饭做菜。11:30,全班同学共同分享劳动成果,每组推荐出自己的特色菜供大家品评。13:30,开始自由活动,利用当地KTV等设施由文体委员组织娱乐活动,每组由组长带领进行活动,不得脱离农家乐活动区。16:30,清场点人,原路返回

  3、注意事项

  各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示本班学子的风采,具体要求做到:

  (1)步行时不随意打闹,做到安全第一,并注意集体形象。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果。

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

  (5)做菜时注意安全,小心烫到自己,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西,做菜时不打闹,尽力做好每道菜。

  (6)竹签,刀叉等不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤到身体。

  (7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

  (9)请求每个同学积极参与,如有特别情况确凿不能参加者需要负责人请示,经批准后方可;若有个人问题需要离开集体,请务必向所在组的组请假。

  (10)全班成员分成6组,每组选出组长,且各组长必须将自己手机号码奉告每一个组员。游玩时,以组为单位举动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;

  11、在活动期间,各位同学应特别注意安全,一切行动听人指挥,严峻阻挠到河中戏水,严峻阻挠脱离组织擅自举动;

  12、注意言行,作为湖工电院的学生,外出运动就代表着湖工电院,严禁与人产生不必要的冲突。

  13、租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿;

  14、每组各位成员务必团结协作,相互赞助,共同进退;

  15、建议各位同学身上不要带太多的钱物,贵重物品最好不要随身携带,以免丧失,身份证和银行卡等不要同时携带;

  16、保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回顾什么也别带走。

  此次运动的首要目标是为了加强班级成员的团结意识,体现本班的精力风貌,展现本班的特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合09信1班班委会做好各项工作,让运动期间留下我们的欢笑!

  应急及安全措施:

  1.成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫及为女生背些较重物品(每位男生应积极主动帮助女生)。

  2.各小组组长均选一名细心的女生来当,尽量考虑到一切所需物品,突发情况。

  3.带好创可贴及治烧,烫伤的药及泻药,最好多带点水。

  4.在路上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入池塘,严禁逗狗!

  5.男生禁止玩火(玩煤气罐),一定要万分小心,都注意安全!

  6.不要摘取华农试验田内的胜利果实。

  男生安全负责人:劳保委员女生安全负责人:女生委员转载请著名来自

  5,具体娱乐活动安排

  1.十点在提前预订的农家乐地点开始做饭,责任到每个小组,每组至少出四个菜,最后再吃饭过程中大家评审,饭做好的一组有小奖品,差点的就为大家演一个节目,具体表演内容由大家确定(简单&&有趣)。

  2.一点左右大家收拾餐具,进入下一游戏环节,K歌之王,每个寝室至少唱一首歌,几人合唱亦可,也可表演其它娱乐节目,由大众评选出各种奖项的获得者(eg:最幽默奖;最具人气奖;最佳风采奖;最佳团体奖;最天籁之音奖)-并颁奖。

  3.三半左右大家来到户外,坐在草地上畅谈心事,每小组也都出一个节目,大家一起娱乐(越是内向的人越应积极主动)

  运动游戏:

  (例如:趣味7;例如:记名字······)(有奖有罚哦)

  例如:游戏道具:气球3袋,小细绳游戏规矩:吹气球比赛各组所有人均要参加,每人吹三个气球,然后将气球系好,请求吹到标准气球大小而且要维持不漏气,以最先吹完一组胜出,获“最能吹”荣誉称号并颁奖。

  6、后续工作:

  1,由宣传委员将活动照片收拾后放到QQ群上,供每一个班级成员拷贝留念。

  2,班长开会总结:各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力,团结力,实践能力、自主活动能力。

班级活动方案范文7

  一、活动目的:

  1通过夸夸我们的集体来培养学生的集体荣誉感,并用集体的先进事迹来为队员树立榜样,激励队员勤学苦练,人人为集体争光。

  2通过活动,使学生对所在班级有所了解,感受到成长在集体里的幸福,从而培养学生的集体荣誉感,初步培养学生的集体责任感。

  3做到心中有集体,心中有他人。能够处处为班集体添光彩。

  二、活动准备:录音机、磁带、排练的小品等。

  三、活动依据:德育读本第十五课、十七课、十八课和十九课。

  四、活动人员:二(1)班全体33名学生及家长、班主任。

  五、活动过程:

  (一) 活动的步骤:

  1 让学生感受到生活在集体中很幸福,很温馨。每个人都把集体当成自己的家一样。

  2 集体进行反思,为什么大家都会这样做呢?使大家懂得集体的力量大。

  3 展示自己为班集体做的好事,增强学生的集体责任感。

  4 提出集体今后的奋斗目标。

  (二) 活动的具体过程

  “我是班级小主人”主题队会现在开始!

  甲:我们班自从20xx年9月1日成立以来,到今天已经一年半了.

  乙:是的,在这一年半中,我们真不愧是一个出色的集体,我们大家共同努力,携手并进,把我们的班变成了一个温馨的家一样。

  甲:这里有我们二(1)班每位同学的功劳。

  甲:噢!是吗?那你快向我介绍介绍。

  乙:行,不过,我一个人包办代替,大家会有意见的,我们二(1)班的每位同学都是集体的小主人,大家都来夸夸我们的集体,给在座的同学和老师露一手好吗?(齐声回答:好)谁先来(你们先来)

  我们先来夸夸我们的集体(快板节目)

  1、快板:二(1)二(1),我爱你

  两人 A 二(1) 二(1) 我爱你

  B 你是集体大家庭

  A 二(1)二(1)我爱你

  B 人人心中有集体

  A 二(1)二(1)我爱你

  B 时时都为集体想

  A 二(1)二(1)我爱你

  B 做出成绩为集体

  A 二(1)二(1)我爱你

  B 集体光荣我光荣

  A 二(1)二(1)我爱你

  B 我为集体添光荣

  合:最后四句

  2、甲:我听出来了,你们二(1)中队的队员都热爱自己的集体。(合:人人心中有集体,我们的二(1)真精彩)那,你们又是怎样为集体添光彩的呢?

班级活动方案范文7篇 班级活动实施方案怎么写

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式