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保持教室卫生倡议书

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保持教室卫生倡议书(通用3篇)

  下面是范文网小编整理的保持教室卫生倡议书(通用3篇),供大家参阅。

保持教室卫生倡议书(通用3篇)

保持教室卫生倡议书1

亲爱的同学们:

  我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累,以爱护学部环境为己任,自觉维持班级清洁为习惯,共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级!

  爱我班级,从我做起!护我学部,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧! 学部特向全体学生发出“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议。

  倡议如下:

  1.切勿将早餐、零食、香烟带入教室;

  2.上完课请将带走属于你的一切东西,包括垃圾;

  3.请管好自己的.手,勿乱涂乱画;

  4.请多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,请勿“投篮”;

  5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;

  6. 请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;

  7.请积极服从卫生委员的值日安排,坚持“每周两大扫,每天一小扫”; 为了更好的促进“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议活动开展,学部学生会特成立了“青年文明监督岗”,旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识,一个人的力量是微小的,但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来,为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

保持教室卫生倡议书2

尊敬的校领导:

  你们好!在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

  学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了:“现在的孩子一点也不注意节约,饭菜都不吃完,太浪费了!”想一想,的确如此,我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动,可是却不懂得珍惜,的`确很可悲。

  学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了刚才的景象。

  为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:

  1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食,保护环境的知识。

  2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。

  3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

  4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果可能会更明显。

  5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

  希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

  祝福学校的明天更加美好!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

保持教室卫生倡议书3

亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?

  你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的.环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  刻室,是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,募然回首,苍蝇在那抽屉垃圾外,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……

  还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:

  一、 不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

  二、 以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

  三、 不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

  四、 看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

  五、 不乱动教学设备

  六、 上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护这个大家庭吧!”

  此致

敬礼!

  倡议人:

  日期: 年 月 日

保持教室卫生倡议书(通用3篇)

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