文化活动方案
【荐】文化活动方案(汇编12篇)
下面是范文网小编整理的【荐】文化活动方案(汇编12篇),供大家参考。
文化活动方案1
一、活动主题:
迎国庆,惠不停
二、促销时间:
20xx年x月xx日-x月xx日
三、活动目的:
1、借助国庆节的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额;
2、通过xx周年策划一系列与爱国有关的`宣传活动,大力弘扬以爱国主义精神,扩大企业知名度,进一步树立商场“热爱祖国,关心教育”的社会形象。
四、活动地点:
各店
五、活动企划:
活动一:迎国庆,惠不停
x月xx日--x月xx日活动期在本商场推出系列“迎国庆、优惠大酬宾”活动,天天惊爆价,天天会员独享价,让你疯狂购到底!
要求:
1、各店必须提前x天向总部作出每日惊爆抢购价、会员独享价书面申请。
2、各店要做好充分的活动准备与宣传,确保天天惊爆价,天天会员独享价达到聚集人气,制造轻松效应,提升销售额的目的。
3、主题装饰另附效果图
活动二:购物送国旗
20xx年10月1日到我商场消费者消费满xxx元以上,均可以服务台领取小国旗一面,凭电脑小票到服务领取,每张小票限送一面,限量xx面,送完即止。
活动三:爱国主义宣传画展
活动期间广场制作“弘扬爱国主义精神”的宣传画,主要内容为中国、国旗、国歌、国徽、国歌、名人展;
注:宣传画布置商场、大门口(附图)。
活动四:“迎国庆,惠不停”大型文艺晚会演出。
20xx年x月xx日-x月xx日期间各店联合企事业单位、厂商、供应商在商场大门口大舞台举行精彩演出,要求期间穿插宣扬爱国爱企业这主题的互动游戏。
六、活动宣传:
1)DM海报宣传单:
A、DM活动时间:20xx年x月xx日-x月xx日
B、印量xxx张,A3纸4P,105G铜版纸。
2)大门口海报宣传。
3)商场广播滚动广播。
4)卖场内用喇叭充分营造购物节庆气氛。
文化活动方案2
一、活动目的
6·1是可爱的孩子们的节日,天真天真的他们,让这个世界布满欢声笑语,同时我们提倡无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,修建——社区温馨的生活氛围,让这个儿童节布满欢笑布满健康。
二、活动要素
活动时间:
5月31日——6月1日
活动范围:
全国范围内的`所开发的项目(社区及在售项目销售中心)
活动对象:
社区业主
三、活动主题
主题建议:
6·1无烟日,最美儿童节
宣传引言:
6月1日不但是快乐的儿童节,更是亲情和院提倡的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近
四、无烟健康趣味亲子活动
活动建议:
1、宝贝健康爬比赛
2、无烟有力吹气球运球比赛
3、家庭齐心协力跳绳比赛
五、提倡无烟社区活动
活动规则:
由社区业主在“无烟社区”的展现板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作职员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、欢乐———人物伴你成长
6·1展开———人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友顽耍及合影。
七、社区飘荡着欢快的歌声
活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,修建温馨欢快的气氛。
文化活动方案3
一、活动时间:5月8日
二、活动地点:武夷山
三、活动人数:业务部全体成员
四、活动目的:为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。
五、活动过程
1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。
2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1—2名干部负责,一名组长,一名通信员。
3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。
4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。
5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的'节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。
6、休息。建议休息半小时后开展活动。
7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)
(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。
(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。
(3)成语接龙。
(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。
(5)给出几个成语编故事。
(6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。
(7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。
(8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演。
8、午餐。计划用时五十分钟。
9、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。
10、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。
11、全体拍照留念。
12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。
13、回校。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)
14、社长做活动总结,并宣布成员写一篇活动感受,然后宣布活动结束。
文化活动方案4
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,深化校园精神文明建设内涵,丰富校园文化生活,更好地拓展学生素质,培养创新精神,增强实践能力,促进青少年成长成才。经学校行政会研究决定在本学期第八周至第九周举办GD中学第九届校园科技文化艺术节。
一、指导思想:
本届校园科技文化艺术节坚持以科学发展观为统领,深入贯彻落实中央《意见》精神,通过开展丰富多彩、喜闻乐见的校园科技文化艺术活动,为进一步丰富校园文化生活,大力推进我校素质教育工作的深入开展,深化学校科技、艺术与文化教育有机结合,为学生提供更多展现自我才华和宏扬自身个性的空间,提高学生的创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育教学质量和办学水平,全面促进学生健康、和谐的成长。
二、活动主题和宗旨:
主题:“弘扬个性展示才华”
宗旨:建设有利于中学生健康成长的校园文化氛围,激发学生爱国、爱校的热情,培养学生的人文精神、创新精神、实践能力,促进广大学生综合素质的全面提高。
三、组织机构:
为保证本届校园科技文化艺术节各项工作的顺利进行,学校成立GD中学第九届校园科技文化艺术节领导小组,负责本届科技文化艺术节活动的总体协调工作及各项活动的组织和实施。
组长:
副组长:
成员:
四、参加对象:全校师生
五、活动时间:20xx年4月19日——4月30日
六、活动内容简介:(附活动一览表)
1、科协:(负责人:)
①、学生优秀作品展
②、科技创意——鸡蛋撞地球比赛
2、语文组:——名著阅读竞赛(负责人:)
3、数学组:——初中数学竞赛(负责人:)
4、英语组:——英语综合知识竞赛(负责人:)
5、文综组:——学生实事知识竞赛(负责人:)
6、理综组:——初中地理、生物知识竞赛(负责人:)
7、体艺组:
①、初一年段:——乒乓球迎面竞走接力比赛(负责人:)
②、初二年段:——定点投篮比赛(负责人:)
③、初三年段:——体育综合比赛(负责人:)
④、第三届校园十佳歌手比赛(负责人:)
七、活动要求:
1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是深化我校校园精神文明文化建设的重要载体,全面推进学校素质教育的重要举措,各职能部门要予以高度重视,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。
2、突出主题、多出精品。“弘扬个性展示才华”为本届校园科技文化艺术节的'主题。各职能部门在组织活动过程中必须紧扣主题,结合学校教育教学实际,精心设计项目活动方案,精益求精,多出精品。
3、精心策划、注重实效。各职能部门要精心策划活动的过程,加大宣传力度,扩大学生的参与面。充分调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,让全体学生在活动中宏扬个性,展示才华,增长知识,提高素质。
4、加强组织、注重安全。本届校园科技文化艺术节活动项目多,时间紧,任务重,各小组在活动中要互相协调,合理安排时间,保证正常教育教学秩序,保证活动期间的师生安全。
文化活动方案5
为了美化学习环境,提高学习效率,培养学生分工合作的精神,与创造设计等能力,增进团体荣誉感,进取心,及增强学生的主人翁意识,营造和谐的校园气氛,更为了展现我们“二十一中人”的精神风貌!我校政教处、团委学生会将于即日起开展主题为“班级文化”的活动!
1.活动对象:
非毕业班
2.布置范围:
班级的'黑板报、墙角以及班级的整体布置。
3.打分范围:
(1)班级布置:
根据班级布置的整体感以及效果进行打分。
(2)卫生方面:
①教室要求洁净,教室地面要用湿拖把拖干净,黑板以及粉笔槽要清理干净,还有讲台以及各个角落需保持洁净,清除班级以及班级门口底上的口香糖渣,班级门口走廊干净无杂物。
②教室两边窗台上除了摆放整齐的作业本和绿色植物外不可放其他任何杂物。班级的垃圾筒、扫帚、拖把要统一放在教室后面一角,同时要保持清洁。班级锦旗摆放端正,合规范。
③班级墙壁保持洁白。
(3)每个班级在班级显目位置可做与“班级文化”主题相关的布置,可以尽情联想(可贴海报等体现班级特色的宣传画)
4.总体要求:
布置效果舒适,富有创新,要有特色,能够体现班集体的风采。
5.活动截止日期:
3月25日
6.打分日期:
3月25日——28日。
到时我们会对各班级进行打分,最后将在大会上公布获奖班级并给予奖励,在班级期末评估总分中给予加减分。
文化活动方案6
一、活动背景:
为积极开展形式多样、丰富多彩的第二课堂教育活动,激发学生的求知欲望,以促进学生综合素质提高为目的,营造浓厚的`校园文化氛围。
二、活动目的:
本活动主要为培养学生团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的学习态度;增强学生间的相互信任和理解。
三、参赛对象:
高一、高二、中专各班
四、训练与比赛的时间、地点:
1、20xx年4月13日上午八点,高一高二中专全体学生,在校足球场按做操队形集合,清点人数之后,再到指定地方,完成“铁甲战车”的制作及训练工作。具体地点是:旧篮球场4到7号球场,分别是101至108班,(每两个班共一个球场);新篮球场1到3号球场,分别是109至113及1301班。足球场的南边是201至206班;北边是207至212班。2、20xx年4月13日十点学校足球场,正式开始比赛,抽签决定,高一与中专分别分成两组,每组7个队;高二分成二组,每组6个队。
五、比赛程序:
1.20人一组利用现有材料制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。3.以数组进行竟技,从起点到终点,花最短时间到达终点的三队为获胜队。
六、比赛规则:
1、各组统一在铁甲战车内站好,由总裁判长统一发布口令出发;2、行进途中,铁甲战车必须垂直地面,报纸必须紧密相连;3、所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面,;4、行进过程中若铁甲战车断裂必须在原地修复,在裁判许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线,否则将被取消资格;5、各班应安排一名同学作为队长,队长为本班统一喊口令及调整行进路线。另外安排两名同学作为修理工,负责修理本班战车履带。6、出发前,所有铁甲战车不得超出起点线,以铁甲战车全部通过终点线为项目截止时间7、各班自行准备报纸、粘胶带及剪刀。8、服从裁判原则。
七、奖项设置
高一中专组、高二组分别各取前三名,两组分别设置冠军、亚军、季军、优秀组织团队奖。
文化活动方案7
一、 演讲比赛
主题:我和万邦
演讲内容:涉及个人成长发展、企业管理与发展、复星与万邦等积极向上与企业和个人相关的内容即可。
暂定时间:10月31号下午
方案:每部门(包括职能部门和事业部)至少选出1人参赛,每人演讲时间3-10分钟。
选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
二、 征文活动
征文内容:涉及个人成长发展、企业管理与发展、复星与万邦等积极向上与企业和个人相关的内容即可。
投稿截止时间:11月30号
评选时间:12月
选出一二三等奖各1名。
三、 “服务之星”大比拼
所有行政职能部门服务人员挂网投票,评出服务之星三名。奖金各200元。
四、 知识竞赛
主题:万邦我最懂
内容:知识竞赛范围有万邦发展历史、产品知识、GSP相关知识、万邦和复星现状等。
暂定时间:11月7号下午
方案:各部门各出两位人员的.代表队参赛,分两批参赛,分必答题和抢答题部分。必答题每题2分,打错不扣分;抢答题每题3分,打错扣2分。根据得分评选三个获奖小组,奖金200元。
五、 辩论赛
主题:企业发展之我见
暂定时间:12月5号下午
参赛:营销各部门组织8支代表队,每队4人
辩题:
1、正方:待遇比发展更能留住人
反方:发展比待遇更能留住人
2、正方:企业管理应以规范为先
反方:企业管理应以效率为先
3、正方:个人发展是企业发展的前提
反方:企业发展是个人发展的前提
根据各组评委打分评选最佳代表队2队,奖金各400元、最佳辩手2名,奖金各200元。
本活动最终解释权归人力资源部。
文化活动方案8
活动主题:
相亲相爱一家人
活动目的:
为缓解工作压力,展现公司对员工的关爱,加强管理处各部门之间,员工与员工之间的沟通与交流,增强企业凝聚力及团队精神。
活动时间:
8月26日前完成(各项目根据工作安排选择时间)
主办部门:
各项目协管队
参加人员:
各项目员工
活动时间:
2小时左右
活动地点:
各项目会议室或小区内适宜地点
活动形式:
加强员工沟通与凝聚力的小游戏与茶话会相结合。
活动程序:
一、主办部门介绍本次员工沙龙的活动安排(3—5分钟)
二、进行团队小游戏(30—40分钟左右)
三、游戏完毕茶话会,员工畅谈本次活动感受及以后在员工活动方面的期望和要求。同时在如何更好的完成工作方面进行发言(主持人要适当引导)(1小时左右)
四、 领导做最后总结讲话(5分钟)
人员安排:主办部门主管负责本次活动的通知、人员统计、场地安排与布置、物资准备。项目人事行政助理负责现场拍照及通讯稿的撰写。
物资准备:小球2个,矿泉水若干件,水果若干,瓜子花生若干(各项目根据人数购买)
费用预算:各主办部门根据参与人数进行详细费用预算。
小游戏具体实施方案:
(一)直呼其名
人数:10—15人为宜
道具:2只小球
时间:10分钟左右
场地需求:较宽敞的游戏场地
游戏目的:彼此记住团队人员的名字
步骤:
全体参与人数围成一圈,间隔一臂距离。协管队长为带头人。以协管队长为始,大声喊出自己的名字,并将球抛向自己左边的队友,其他队员以此效仿。最后球回到协管队长手里以协管队长为始,喊出任意队友的名字,并将球抛给他。其他队友效仿。待三五分钟后大家彼此记住名字后,另外一只球加进来,两只球扔来扔去,游戏规则如步骤3。游戏最后,选出1—2名队员在圈内走一周并报出所有队员名字。惩罚措施:凡名字喊错的队员
(二)缩小包围圈
人数:不限,越多越好
道具:不需
时间:5分钟左右
场地:需较宽敞场地
游戏目的:增强欢笑,缓解压力
游戏步骤:
1、所有人紧密围成一圈,手臂搭在对方肩膀上。
2、主持人告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏
3、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。
4、开始迈第二步。第二步迈完之后,可以互相看看彼此的处境
5.迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。
安全:在迈第三步的时候尤其要注意,不要让有些队员摔得过重。
为增强游戏趣味性,可所有队员蒙起眼睛做这个游戏
(三)解手链
人数:10人一组
道具:不需要
场地:不限
时间:视任务完成情况而定
游戏目的.:让员工学会在处理团队问题方面都有哪些步骤,在团队合作中学会聆听和互相协做。
游戏步骤:
1、每组围成一个圆圈,彼此半臂左右距离并适当调整
2、每个人举起自己的右手,握住对面人的手,再举起左手握住其他人的手。此时所有手臂形成一张乱网。
3、如何在不松开手的情况下,将这张网解开。告诉所有员工,一定能解开,答案有两种,一种是一个大圈,一种是两个套着的环。
4、如果实在解不开,可允许员工相邻的两只手可以断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
文化活动方案9
为活跃全县人民春节期间的文化生活,让人民群众过一个欢乐、祥和、文明的春节,文体局决定将在正月十五举办20xx年元宵灯谜活动,为确保活动顺利进行,特制订本方案。
一、活动主题
红红火火新世纪热热闹闹庆元宵
二、活动时间地点
20xx年3月5日(正月十五)晚7:00
地点:彬县开元广场
三、主办单位:彬县文体广电局
承办单位:彬县文化馆
四、活动内容
1、活动形式:以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地,共悬挂3000条关于文化、科技知识的灯谜。
2、活动规则:活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票,方可猜谜,不得将谜面揭下带走,猜谜者需记下类型、编号和谜底,并填写谜票,在兑奖处兑奖,猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。
3、奖项设置:活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。
五、组织机构:
成立20xx年春节灯谜活动工作领导小组
组长:樊俊峰
副组长:王秀娟
成员:王晓荣王军纪维刚
领导小组所有人员负责协调本次活动的`安全、兑奖及解释工作等。
六、工作职责
本次元宵节灯谜活动在领导小组统一领导下组织实施。
1、副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作,具体工作由文化馆馆长王晓荣负责。
2、副局长郭亚军具体负责抽调文化市场执法大队全体人员具体负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的现场秩序维护和安全保卫工作,保证灯谜活动谜条不被观众撕走。
3、副局长王秀娟协调文化馆具体负责做好整个灯谜活动的一切细节工作。
具体分工如下:
(1)设立两个谜票发放点:
演出车南边谜票发放处:李丽王亚丽李世鹏
演出车北边谜票发放处:雷丽萍孙明涛
1号兑奖处(广场LED大屏西边)(负责AB类灯谜)
孙虎子成婷张莉
2号兑奖处(广场LED大屏东边)(负责C类灯谜)
辛晓慧杨洋强梅王博
音响:秦伟
摄影:李永宏程鹏高李艳
奖品购置:孙虎子李艳(负责购买奖品、铁丝、线绳、回形针以及谜票的印制)
七、几点要求
1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责,各成员单位要按照分工,全力以赴做好配合工作。
2、全体人员必须高度重视、各执其事、各负其责、既分工负责,又相互协作,统一调配,以认真负责的态度圆满完成各次承担的工作任务,确保活动圆满成功。
文化活动方案10
一、策划方案名称:
办事处居民广场舞比赛
二、活动背景:
广场舞蹈是由人民大众自发而形成的,其对开展城市文化有着重要的意义。广场舞蹈为城市打造广场文化品牌提供了突破口,已成为一道展示市民文化生活的城市景观。有效地开展群众性文化活动,既让现代文化得以迅速流行,也使传统文化绝处逢生,进而促进人们生活更加积极向上,更进一步推动了和谐商都的建设工作。广场文化活动的兴起,很大程度满足了现代人多方面多层次的精神文化需求,满足了人们的审美情趣和审美的要求,使人们的文化审美意识提高;广场文化活动的兴起,具有鲜明的时代特色,能够展示社会的精神文明,对社会文化发展产生巨大的影响。
三、活动主题:
舞动健康 舞动快乐
四、活动目标及意义:
(一)目标:塑造多元性的社区文化,普遍性的`社区文化,提高居民的个人素养,陶冶其情操,增强其对社区的归属感和凝聚力,使社区居民之间的关系更为融洽,家庭更为和睦,从而促进社区的综合发展。
(二)意义:采用地区发展模式(或小组工作的社会目标模式),强调社区居民的参与、合作、组成集体,以增强社区凝聚力和归属感。
五、活动地点:社区广场
六、活动时间:20xx年4月18 下午14:30——16:30
七、活动形式:
1、团体舞赛式(自行组团)
2、比赛要求:
(1)、精神面貌:参赛人员能较好的展现健康明快、欢乐和谐的文化特点,具有时代感、能抒发健康情怀,能充分展示体育健身风采。
(2)、艺术表现:参赛人员对音乐的理解准确,编排动作符合音乐旋律;音乐清晰丰满,紧扣比赛内容,有良好的视听效果。动作到位、富有节奏感、表情乐观自然、有较强的表现力,动作整齐一致,能充分展示本次大赛积极向上的体育健身精神。
(3)、表现形式:比赛过程中队形编排变化新颖、流畅协调,有特色、有层次、有艺术感染力。服装造型、道具符合参赛内容和风格,与比赛主题相一致,起到很好的视觉冲击力。
八、活动准备和人员安排:
(一)前期准备:
1、即日起开始宣传,宣传方式:社区打板公布、社区公布栏、社区信息专干进行动员、简单的动员大会。
2、4月12号确定参赛者名单、团队名称、人数、舞种、负责人、社区跟进人员。对参赛团体进行一对一跟进,以监督、协调参赛者进行排练,一周至少三次跟进。
3、4月13号至4月17号为各参赛团体自行排练时间,此期间,社区工作人员规划好舞台布臵、主持人招募(自行动员)、节目调度人员的安排、相关物资准备等。
4、比赛前一天,参赛团体将进行赛前抽签以确定当日比赛顺序。
5、4月18号14:00——16:30为比赛时间。
(二)人员安排:
主持人:1名
评委:办事处领导以及居民代表共计7人
节目调度人员:2名
后勤保障及现场安保:7名(各社区各出1人)
九、活动流程:
(一)比赛流程:
1.开场舞(由社区腰鼓队进行腰鼓表演)
2.主持人上台,介绍来宾,并对此次活动性质、目的、意义及参与人员加以简单介绍。
3.领导致开幕词。
4.比赛正式开始,以彩排时的抽签顺序进行。
5.评委评分。
6.主持人公布最终结果。
7.嘉宾颁奖,奖项为:
最具魅力团(1名)
团体活力奖(2名)
最佳创意团(3名)
最佳人气团(1名附加奖)
8.活动结束
十、评分细则
1、动作编排 20(分)
2、现场完成20(分)
3、技术舞感20(分)
4、表现力、交流与配合20(分)
5、音乐与服饰20(分)
文化活动方案11
庆祝xx市建市xx周年暨第九届青铜文化博览会定于今年10月在xx隆重举行。安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛将作为本次博览会的重要组成部分于期间在xx举办。本次锦标赛规格高,参与和关注人数多,将有1000多名青少年报名参与,届时至少一名家长陪同,加上亲友团,比赛现场将达到空前的人气和热烈氛围。因此本赛事的商业价值可见一斑,必将成为有眼光的企业或单位争相支持的目标。
一、活动组织结构
1、主办单位:安徽省体育局安徽省教育厅
2、承办单位:安徽省体育舞蹈运动协会
xx市体育局xx市教育局
xx市文联
3、协办单位:xx市体育舞蹈协会合肥银狐文化传播有限公司
4、冠名单位:赞助企业
5、媒体协办:安徽交通广播电台、安徽市场报
6、推广单位:合肥银狐文化传播有限公司
7、媒体支持:安徽省交通广播电台、安徽市场报、xx电视台、xx当地报纸
时间:20xx年10月5日-6日
地点:xx市第三中学体育馆
参赛人数:全省参赛选手1千左右
选手家长、亲友团、裁判等人员共数千人
比赛规模:比赛共2天、5场
二、冠名费用:
15万
三、回报条款:
1、邀请冠名企业代表现场观摩全程锦标赛。
2、冠名企业拥有安徽省体育舞蹈代表团合作伙伴称号,颁发证书并授予标牌。
3、比赛前和比赛期间,安徽交通电台每次播报本比赛时,主持人至少念2次“xxx”杯的名称。
4、比赛前和比赛期间各媒体报道本比赛时,均以“‘xxx杯’安徽第三届青少年舞蹈锦标赛”为标题。
5、邀请冠名企业领导参加安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛开幕式、闭幕式,入座主席台,致辞并颁奖。
6、在比赛现场为企业发布广告板6块(1M×2M),广告内容由冠名企业提供。
7、大赛前10天起,在本省主流报纸媒体上发布以企业冠名为标题的省青少年体育舞蹈锦标赛信息。
8、比赛期间涉及的用品优先使用冠名企业的产品,并作为大赛的.指定用品大力宣传(此费用不计在赞助费用内)。
9、比赛秩序册中印有冠名企业的名称、标志及企业宣传图片等。
比赛秩序册封面使用冠名企业宣传画。
秩序册内提供1个版面,作为冠名企业宣传页。
10、每场比赛为冠名企业提供200张门票供企业自行支配。
11、比赛期间赛场外提供:大型彩虹门1个、升空气球(4只)。
12、比赛期间,现场主持人至少念2次“xxx”杯的名称。
13、冠名企业可为获奖选手颁发印有企业名称(或产品名称)的奖杯。
14、参赛选手比赛号牌上要体现冠名企业的LOGO和企业名称。
15、领奖台背景版:领奖台背景版印有“xxx”杯的名称和冠名企业标识。
16、邀请企业作为安徽省体育舞蹈会员单位,为企业爱好体育舞蹈的员工,提供优惠培训服务。
作为20xx年安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛的冠名企业,将被邀请冠名企业成为安徽省体育舞蹈会员单位。
作为安徽省体育舞蹈会员单位,冠名企业员工可在指定的安徽省体育舞蹈运动协会下属培训基地,享受优惠的培训服务。
文化活动方案12
为进一步营造良好的.校园学习氛围,传播优质阅读理念,促进校园文化建设,打造书香校园,在20xx年4月23日“世界读书日”来临之际,图书馆特举办以“书香润心灵,雅言溢校园”为主题的系列文化活动,欢迎广大师生积极参与。主要活动安排如下:
一、活动主题
书香润心灵,雅言溢校园
二、活动时间
20xx年4月10日——4月30日
三、活动地点
xx
四、参加人员
学校全体师生
五、活动安排
(一)学问杯国学知识竞赛
活动内容:中国传统文化知识竞赛,涉及中国古代哲学、史学、文学等多个方面。
参与方法:在线答题。使用手机或电脑访问活动主页,注册后答题。
时间:4月1日——4月17日。
(二)美文讲座
活动内容:分享散文写作和赏读方法。
主题:散文写作与赏读。
主讲人:xx(国家一级作家、xx市作家协会副主席)。
时间:4月13日下午14:00-16:00。
地点:图书馆xx室。
(三)国学讲座
活动内容:解读中国传统文化,畅谈经典传承之法。
主题:传承经典,做智慧的中国人。
主讲人xx(国学推广人)。
时间:4月14日下午14:00-16:00。
地点:图书馆xx室。
(四)数字资源宣传与展览
活动内容:宣传推广图书馆数字资源,助力学习、教学、科研。
时间:4月16日。
地点:xx。
(五)国学经典图书展
活动内容:展出馆藏经典国学图书,引导读者阅读国学经典著作。
时间:4月18日——4月30日。
地点:图书馆二楼展厅。
(六)“玩”转国学系列活动
活动内容:通过寓教于乐的方式提高读者学习国学的兴趣。
时间:4月22日——4月28日。
地点:图书馆二楼大厅、展厅。
(七)书香茶韵·茶文化沙龙
活动内容:校工会和图书馆联合主办、图书馆分工会承办,介绍中国茶文化知识、演示茶艺。
主题:中国传统茶文化分享。
分享人:xx(茶艺师,多次到韩国、日本交流)。
参与方式:扫描二维码预约报名,限20人。
时间:4月23日15:00——17:00。
地点:图书馆403室。
(八)职工经典诗文朗读比赛
活动内容:校工会和图书馆联合主办、图书馆分工会承办,经典诗文朗诵比赛。
主题:诵中华经典,展xx风采。
时间:4月24日。
地点:图书馆519室。
相关通知和活动具体内容,可直接访问图书馆网站和微信公众号(公众号:xx图书馆),或咨询图书馆信息服务部(电话:xx)。