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幼儿园毕业典礼主持词

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幼儿园毕业典礼主持词(精选5篇)

幼儿园毕业典礼主持词

幼儿园毕业典礼主持词 篇1

  前言:

  尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的小朋友们,大家晚上好!每个人都有自己的梦想,梦想是纯真的,是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界,带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮,摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点。20xx届大班毕业典礼现在开始。

  一、毕业诗朗诵

  请全体小朋友起立,向后转。请欣赏诗朗诵——毕业诗。

  二、代表人员发言:

  1、幼儿园就像金色的摇篮,园长、老师就是守护在摇篮边的妈妈。摇篮里的孩子长大了,要离开妈妈,妈妈心理有多么不舍,有多少话要叮咛你们。下面请郭园长为我们讲话,大家热烈欢迎。

  2、小朋友是祖国的幼苗,老师是辛勤培育幼苗的园丁。当幼苗茁壮成长的时候,园丁心里是多么欣慰和自豪。下面有请大(二)班汪老师为我们讲话。

  3、爸爸妈妈是小朋友的启蒙老师,为孩子们的健康成长,他们付出了多少心血!在你们即将扬帆远航,奔向新起点的今天,爸爸妈妈也有许多话想对你们说,我们一起欢迎大一班蔡斯杰小朋友的妈妈为我们讲话。

  4、小朋友在幼儿园里度过了最快乐、美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的校门,去实现心中理想的时刻,也一定有许多话想说吧!下面请大二班方正道代表全体小朋友来说几句话。

  三、颁发毕业证书:

  毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品。

  四、联欢会:

  三年来,你们成长凝聚着老师的心血。幼儿园的学习生活让小朋友们学会了许多本领。今天你们毕业了,幼儿园为你们准备了展示才华的小舞台,让我们尽情地唱吧跳吧!愿你们度过一个愉快的夜晚。

  1、节奏乐——《解放军进行曲》

  下面请欣赏由大(二)班小朋友带来的节奏乐——解放军进行曲。

  2、舞蹈:数数歌

"1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠----"相信小朋友们都听过这首儿歌。瞧,来了一群数松鼠的小朋友。请欣赏由肖倩、魏依洛等小朋友带来的舞蹈——数数歌。

  3、英语律动——帮助我们的人

  下面请欣赏由英语班小朋友带来的英语律动——帮助我们的人。

  4、家园互动游戏

  现在,我们要开始今天的第一轮游戏环节。我先介绍一下游戏规则:鼓声响起的时候请吴老师和朱老师传出你们手中的幸运球,家长们请按横排的顺序传球,当音乐停止的时候,球落在哪位家长手中,这组家庭就是我们今天的幸运家庭,为我们表演你们所准备的节目,并能得到我们的幸运礼品。好,游戏开始,请汪老师击鼓。请两家幸运家

  庭到后台准备一下。

  5、教师时装表演

  我们幼儿园的老师个个都是心灵手巧。一块普通的布,在她们手上,不一会儿就能变出美丽的衣裳。请欣赏老师为我们带来的时装表演。

  6、幼儿时装表演

  看到了老帅们在台上风姿卓越的样子,小朋友们也忍不住要露一手了。请欣赏由郭斯琦、蔡昊林等小朋友为我们带来的时装表演。

  7、幸运家庭表演

  我们的两个幸运家庭已经准备好了,请欣赏他们的精彩演出。请周园长,送出我们的幸运礼品。

  8、小鸡出壳

  可爱的小鸡是从哪儿来?对了从蛋壳里出来的。你们瞧,又有一些小鸡要出壳了请欣赏由蔡斯杰、朱南章等小朋友带来的歌舞——小鸡出壳。

  9、电子琴/小提琴合奏

  我们的小朋友不仅会唱歌、跳舞还会各种乐器呢,请欣赏由郭斯琦、郭垒等小朋友带来的电子琴、小提琴合奏——小星星等。请小朋友和爸爸妈妈一同跟着我们的琴声唱起来吧。

  10、教师舞蹈:开门红

  不仅小朋友是多才多艺的,我们的老师也是如此。在这难忘的夜晚,老师们也要将她们的本领,发挥得淋漓尽致。请欣赏舞蹈《开门红》。

  11、家园互动游戏

  现在开始第二轮游戏,请放音乐。请两个家庭到后台准备。

  12、快板诗:夸爸爸

  我们都有好爸爸,爸爸的本领可真大,今天我们的小朋友就要来夸夸我们的好爸爸。请欣赏由林子欣、李元川等小朋友带来的快板诗——夸爸爸。

  13、幸运家庭表演

  下面有请我们的幸运家庭上场。

  14、功夫操:哪咤闹海

  哪咋闹海的故事相信小朋友都听过,今天我们的这也来了许多小哪咋,瞧瞧他们的功夫棒不棒,请欣赏由贾梓豪、池文迪等小朋友带来的功夫操——哪咋闹海。

  15、巧变气球

  气球代表着孩子们梦想,老师用灵巧的双手编织着梦想,飞向美好的明天。请欣赏舞蹈——和梦想一起飞。

  16、大联唱:

  在爸爸妈妈的童年,一定也唱过不少令人难忘的老歌,今天就让我们一起用老歌带领你们回到金色的童年。

  17、毕业歌

  亲爱的老师,我们就要毕业了,让我们把歌声留下,回荡在幼儿园上空。

  五、结束语:

  难忘今宵,今宵难忘。在这熟悉的乐曲中,我们的毕业典礼也即将结束,我代表全体老师祝愿小朋友顺利开始小学新生活,也祝各位家长身体健康、工作顺利。金色的摇篮,美好的起点——20xx届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。

幼儿园毕业典礼主持词 篇2

  女:再见了,那条通往教室的林荫小径上,请记住睡迟的我一路飞奔的身影。

  男:再见了,那个挥洒汗水的塑胶操场,请记住等待流星的我写满期待的双眼。

  女:再见了,那个风景宜人的校园湖畔,请记住背单词的我清脆婉转的声音。

  男:再见了,母校!因为我们要勇敢去追,我们迫不及待地走进精彩的世界!

  女:再见了,给我教导和鼓励的老师

  男:再见,与我朝夕相处的同窗伙伴。

  女:再见,我们亲爱的昌航。

  男:说完再见,我们要放心去飞。

  合:我们有理由相信,母校会有为我们骄傲的那一天!

  男:材料学院XX级毕业生晚会到此结束!

  女:祝老师们身体健康,工作顺利!

  男:祝同学们事业有成,一路顺风!

幼儿园毕业典礼主持词 篇3

  师:多谢我们的爸爸妈妈,多谢我们的教师与小朋友。动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场你我的心。我们都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨!

  李:今日我们站在那里。

  吴:今日我们即将毕业。

  师:今日,我们都没有哭,即使我们想哭,也不要哭。我们要笑着。笑着,生活就会更美,笑着,期望就会更大。而新埭幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。让我们在节目的最终一期唱响属于我们的毕业歌,用我们最动听的声音念出我们的毕业诗。诗朗诵《毕业诗》

  李:亲爱的爸爸妈妈们,我们毕业了!

  吴:亲爱的教师们,伙伴们,我们毕业了!

  师:让我们相约明天,相约美丽灿烂的未来!再次感激爸爸妈妈们的参与,感激教师的指导!

  合:祝各位教师、爸爸妈妈们身体健康!工作顺利!

  祝小朋友们学习提高!健康欢乐!

  多谢大家,再见!

幼儿园毕业典礼主持词 篇4

  a:欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意

  b:热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情

  c:流火的六月,我们将带着恩师的叮咛,怀着必胜的信心,走向新的征程

  d:绚烂的七月,我们将载着母校的祝愿,带着亲人的希望,向着新的征程扬帆起航

  a:老师们,同学们,欢送级毕业生联欢晚会

  a:毕业,是一个沉重的动词;

  b毕业,是一个让人一生难忘的名词;

  a:业,是感动时流泪的形容词;

  b::当我们以后孤寂时候,带着微笑和遗憾去回想时的副词;

  a:是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。

  b:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

幼儿园毕业典礼主持词 篇5

  亲爱的家长,可爱的小朋友们:

  大家好!

  鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;

  星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;

  花儿在开放,鸟儿在欢唱,

  这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!

  他们像似在表达对同伴的衷心祝福,

  他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。

  此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的.日子,把美好的时刻永远留在心中。

  幼儿园年大班毕业典礼现在开始!(鼓掌、礼花)背景音乐《同一首歌》

  一、园长讲话

  小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光,这三年,老师像妈妈一样关心你们,爱护你们,园长也时时刻刻在关心着你们的成长,下面,让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞!(鼓掌、礼花)

  二、献花

  园长的话,孩子们已经牢牢记在心上,孩子们要向亲爱的老师嫌献上他们最深的祝福,以感谢老师的培养和教育。瞧,学前班小朋友代表要向老师献花了,让我们掌声欢迎园长及各位老师上场(幼儿献花、掌声、礼花)背景音乐《同一首歌》

  三、家长代表讲话

  幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们一定有许多话想说,下面请家长代表讲话(掌声、礼花)

  金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖,今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱,感谢家长们对我们工作的支持与理解,在这儿,我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”(礼花)

  四、教师诗朗诵

  老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人”(掌声)背景音乐《同一首歌》

幼儿园毕业典礼主持词(精选5篇)

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