读书节学生演讲稿参考

读书节学生演讲稿参考13篇

读书节学生演讲稿参考 篇1

　　同学们：

　　你们好!

　　孔子曰：“三人行，必有我师焉。”意思是说，在生活学习中处处都有自己的老师，而我今天演讲的题目是《书，我的好老师》。

　　从小到大，我遇见过许多为学生传授知识的好老师，我十分尊敬他们;同时，在我的生活中，还有另一位时时刻刻在我身边的好老师——书。

　　书，把我带到了美丽的童话世界中，让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起;书，把我带到了植物、动物的世界里，让我和植物、动物们一起窃窃私语，共享快乐;书，把我带到了历史长河里，让我认识了孔子、曹冲等人物，还有英雄王二小、刘胡兰和可爱的小萝卜头等;书，还把我带到了诗词的海洋中，让我认识了李白、杜甫、白居易……

　　我的小书柜里有好多书，如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次浇花时，我突然想到一个问题：植物是怎样呼吸的?于是我急忙跑向小书柜，翻开《新世纪少儿百科全书》时，答案便轻松地找到了。原来，植物是通过茎和叶的表面细胞进行呼吸的，气体通过表面细胞上的小孔与薄膜自由出人。我真感谢我的好老师——书，是它帮我解开了心中的疑惑，是它让我了解了世界的奥秘!

　　读书不仅可以让我学到许多知识，还能让我从中获取不少精神营养。我曾多次读过朱自清爷爷写的《匆匆》：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去……”每读一次，都仿佛听见朱爷爷在对我说：时间匆匆如流水，要珍惜时间啊!我在想：过了今天是明天，过了明天是后天，又有谁能把时间留住呢?书上也常说，成功需要时间加汗水，又有谁敢说不是呢?

　　蜜蜂离不开花朵，羊儿离不开青草，鱼儿离不了水，我也离不开供始我精神营养的好老师―书。是书，把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界。书，将永远陪伴着我成长!

读书节学生演讲稿参考 篇2

　　各位领导、各位来宾，老师、同学们：

　　大家上午好!

　　六月的鲜花，五彩缤纷，艳丽芬芳;我们的校园，花香墨香，溢满书香;我们的师生，好书相伴，成就梦想。在这美好的日子里，我们迎来了第九届校园读书节，也有幸请来了付春梅名校长工作室的所有成员和王成杰名师工作室的部分骨干研修学员前来指导我们的读书活动。在此，我谨代表学校全体师生向大家表示热烈的欢迎，向参加读书节活动的全体师生表示诚挚的问候，向积极筹备组织读书节活动的工作人员致以崇高的敬意。

　　老师们、同学们，书是人类智慧的结晶，是文明的象征、是人类进步的阶梯。多年来，我校大力营造书香校园，不断丰富学校内涵。我们以班子读书带动教师读书，以教师读书引领学生读书，以学生读书影响家长读书。我们把读书作为一种习惯、一种时尚、一种生活。我们开展一系列扎实有效的读书活动：我们举办教师读书班，定期举行教师读书论坛、读书沙龙、聊书会;举办校园读书节，开展师生共读，好书推荐，新书介绍，自制读书卡片，自创读书格言，自编童谣歌谣，征集读书感言、读书心得、举行师生优秀读书笔记展评、读书征文、读书手抄报、讲故事、国学经典诵读比赛等活动。

　　1我们还评选表彰了书香班级、读书标兵，读书周之星、“最美读书人”。

　　读书活动的开展，使我校师生开阔了视野、陶冶了情操、净化了心灵、增长了知识、催生了智慧、丰厚了底蕴，打造了学校品牌，提升了学校品位，丰富了学校内涵。

　　本次的读书节，安排了很多有意义的活动。有师生共同参与的读书节文艺汇演、“快乐课本剧”表演、制作精美书签、新书介绍、好书推荐、诗配画、讲故事、演讲等活动。我们将为大家搭建好舞台，希望同学们积极参与，在活动中展现自我，共同提高。我们已经成功举办了八届校园读书节，我相信第九届读书节一定能办得更好，每个人一定能从书中汲取更多的营养，我们的学校、我们的家庭、我们的社会一定能掀起一股新的读书热潮!老师们，同学们，让我们的校园里溢漫浓郁书香，让好书相伴、生命如歌!祝愿所有的师生与书结缘，多读书，读好书，好读书，让书真正成为成长的伙伴，体验到读书的快乐、成长的骄傲。

　　最后，预祝第九届校园读书节圆满成功!祝与会的全体同志身体健康、工作顺利、快乐安康!

　　祝愿所有的师生与书结缘，多读书，读好书，好读书，让书真正成为成长的伙伴，体验到读书的快乐、成长的骄傲。谢谢大家!

读书节学生演讲稿参考 篇3

　　大家好!

　　古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。

　　博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。

　　我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。

　　一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光;智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。

　　一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会，正是需要我们广大的人们不断提高自身素质，知书达礼。作为人师的教师，也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会改变，让我们在读书中感受人生的哲理。

　　谢谢大家!

读书节学生演讲稿参考 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。想必大家也都知道吧！读书可以使我们增长知识，丰富我们的生活，同时也提高我们的写作水平！正是因为这一点，我也爱上了读书。

　　我每天放学回到家，就着急马猴儿地写作业，目的是唯一的——腾出功夫好看书。每次当我兴致勃勃地扎在书堆里，津津有味地品尝着这一“饕餮盛宴”的时候，无论是妈妈叫吃饭，还是同学叫出去玩儿，我都全然不顾啦！因为在这个时候我总会觉得有一股神秘的力量在牵着我：只要多看点儿就会多懂得些知识，好的，好的，再看会儿，再看会儿……

　　记得有一次，妈妈叫我吃饭，已经连叫三次可我一点都没听见，继续看书，妈妈走到我身边说：“先吃饭吧？一会再接着看！真是一个小书虫儿！”确实，我真的.很喜欢读书。

　　有一天晚上，我们刚刚散步回来，妈妈喝了一口水，紧接着问我说：“读书让你如此的痴迷，晚饭都不知道吃了！你从中得到了什么好处呀？”我不假思索地脱口而出：“书本丰富了我的业余生活，让我增长了好多我从来都不知道、都不懂的东西，读书让我感到快乐、开心……”总之，我说了一大堆的好词儿，哈哈哈哈！妈妈笑着说：“看看，现学现卖的劲儿又上来了！小书虫儿，读书啊不仅使我们增长见识，还可以给予我们许多正能量，让我们循着榜样的足迹，加以诠释之后，能够走出我们自己风采！其中犹太人就是一个例子啊，全国上下每人都爱看书，也就因为如此，他们出了很多的科学家、物理学家、数学家等等！”“读书的用处可真大呀！不好！今天的‘心灵鸡汤’还有一小段就看完了，赶紧去读完它吧！”说着一溜儿小跑就进了卧室，美滋滋地看了起来……

　　我认为读书带给我的收获很多很多：开心、快乐、多彩、愉悦、感恩……总之，这一切都是正能量，使我获益匪浅！让我们一起读书吧！

　　谢谢大家！

读书节学生演讲稿参考 篇5

老师们、同学们：

　　大家好！

　　今天，我们隆重集会举行浯溪二中首届读书节启动仪式暨书香校园动员大会，在此让我们以热烈的掌声预祝本届读书节取得圆满成功！举办读书节只是一个形式，不是要大家到了读书节再来读书。举办读书节的根本目的是要激励大家持之以恒地来读书。同时也希望籍此推动我校读书活动的蓬勃开展，让浓浓的书香溢满校园，让全校师生以书为友，让读书成为经常性的学习活动。其次，把“让读书成为习惯”作为我们的学风之一，把“营造书香校园”作为学校特色活动。读书节将为广大师生提供汲取知识的`契机；将为广大师生开辟充实文化底蕴的窗口；将为广大师生创设陶冶情操的殿堂；将为广大师生搭建表现素养的舞台。我相信在今后的系列读书活动中，大家一定会以独特的视角选择适合自己的书籍；大家一定会用巧妙的构思撰写读书的体会；大家一定会用充满激情的语言交流读书的感受！我们希望通过首届读书节活动的开展，不仅能够促进全校师生热爱读书，学会读书，而且，还能把读书学习的气氛带入家庭、社会，让大家共同感受文字之美，尽享读书之乐，使我们发展的脚步更加坚实有力，让书香校园、书香班级、书香年级组，成为我们不懈的追求！我们也希望温馨的校园，花香与书香融为一体。教室里书声琅琅；课间师生徜徉书海；空闲，我们也手不释卷，让阵阵馥郁的书香在校园萦绕，陶冶你优雅的气质，不俗的谈吐，自由的精神，高尚的情操。在陶冶情操、滋润我们心灵的同时，让好书来充实我们的思想，丰富我们的情感，厚实我们的底蕴，为我们丰富多彩的人生奠基。

　　最后再一次祝愿首届读书节圆满成功！

读书节学生演讲稿参考 篇6

尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：

　　大家下午好！首先感谢我们学校通过“读书节活动”给家长们提供了一个交流学习的机会，让我们共同分享“读书节活动”带给孩子们的收获和喜悦。我能代表四一班学生家长在这里发言，内心感到无比的荣幸。

　　我们学校的“读书节活动”已经成功的举办了三届，回想陪伴孩子度过的第一届读书节，真是几多欢喜几多愁。参加第一届“读书节活动”的时候，孩子刚刚读二年级，孩子爱读书，但发愁写读书卡。因为不会写的字太多，孩子又很要强，有一个字写错了，或者字体写的不漂亮了，都要重写一张读书卡。毫不夸张的说，每一张读书卡都浸透了孩子的汗水，甚至泪水。作为家长的我们，忙了一天的工作，晚上回到家，还得忙着帮孩子做读书卡。为此，心里也烦恼过，甚至想让自己的孩子放弃这个活动。纠结中发现孩子的书写越来越工整，字迹越来越清楚，字体越来越漂亮。还把自己读到的故事声情并茂的讲给我们听。我欣慰了，释然了，终于明白了功到自然成的道理。今年的读书节活动，孩子已经不再需要妈妈的帮助，借助工具书，独立阅读，独立写读书卡。读书，拓展了孩子的视野，丰富了孩子的心灵。读书，让孩子认识了杨红樱，汤素兰，郑渊洁，认识了童话世界里的美和丑——————，读书，让孩子们变得更诚实，更真实。作为孩子家长，我由衷的感到高兴。

　　好的读书习惯，好的学习习惯，可以使我们一生受益，一生都不会感到空虚和寂寞。为了更好地培养孩子们的读书好习惯，我们学校还在日常教学中进行了主题阅读和经典诵读活动。在老师们的正确引领之下，孩子们的阅读更具有针对性，具有目的性。这些对孩子们人生观，价值观的形成起到了潜移默化的作用。再此，由衷的感谢清苑一小老师们辛勤的付出。

　　孩子在成长，思想也在变化。昨天他还喜欢读书呢，今天却喜欢看电视动画片，后天也许痴迷上电脑游戏了。所以，家长朋友们，不管您多忙，都要抽出一定的`时间陪孩子，听孩子和你说话，主动和孩子交流。我们家长只有了解孩子、理解孩子，才能更好地引导孩子，管控孩子。在这里，我也真诚的希望孩子们，你们要自觉的去读书，去学习。否则，少壮不努力，老大徒伤悲！

　　家长朋友们，孩子是一个国家的未来，也是每个家庭的希望。孩子的进步，需要我们家长的正确引领。孩子们，书籍是人类进步的阶梯，读一本好就好比是和一个高尚的人谈话。希望你们多读书，读好书，让读书成为习惯，让书香沁染心灵，让书香飘满我们的校园。

　　最后祝愿我们一小的教育事业蒸蒸日上，祝愿我们学校的“读书节活动”越办越好。

读书节学生演讲稿参考 篇7

尊敬的各位领导、评委老师:

　　你们好!我是五里铺小学四年级的石蕊，今天我演讲的题目是《读书，真好！》。

　　我爱读书，从小就爱。

　　记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……

　　上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！

　　我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，

　　我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……

　　我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！

　　我的演讲完了，谢谢大家！

读书节学生演讲稿参考 篇8

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　人生就是一本书。不是吗?我们所穿的衣服就是这本书的封面，我们的名字就是书名，我们一生中所经历的事情就是这本书的内容。

　　有人说：“那人生这本书肯定是世界上最精彩的书吧!”不，不是的。人生这本书不一定会精彩。有些人的一生非常平庸，小时候是千篇一律的学校、作业和考试，长大后，工作、企划和提升。

　　。但有些人的一生却非常惊险，非洲大森林、北极、狮子和鲨鱼，甚至是太空冒险和外星人。有些人的书，比一些三流小说还让人想睡觉。有些人的书，却比哈利·波特还惊险。但不管你的一生是平庸或者是惊险，更重要的是：你经历过，并且留下了这本书。。

　　但是人生这本书比其他书更真实。有些人做了坏事后悔了，企图在人生这本书抹去他的那些坏事。但人生和其他书不一样，他无法打草稿，也没有橡皮擦可以擦掉上面的字，更没有人可以编写人生这本书。所以请你在做每一件事以前，请想清楚这件事是对还是错，会在人生这本书里留下什么，最重要的是，你会不会因此而后悔。

　　不需要每一页都精彩，只要那是你曾经经历过。不需要让这本书出名，只要有这本书就行了。这就是人生这本书的定义。但每个人只有一次人生，所以请你好好编写这一本人生之书。

读书节学生演讲稿参考 篇9

　　大家好，今天很庆幸能参加学校读书节的演讲比赛，首先我要感谢本次比赛的组委会，因为比赛的规定，学校35周岁以下的青年教师才可以参加本次活动。我马上就要过35周岁了，组委会的规定使我这个老青年有了和大家一起分享读书心得的机会。

　　到xx小学工作的几年来，沉浸于学校浓郁的书香校园氛围的中，使我也耳濡目染爱上了读书。蓬生麻间,不扶自直，学校不但是我工作的地方，也是我学习的场所。于是我抓紧一切可以利用的时间看书。我在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路，读书，我找到了工作的自信，教书的底气。读名师的书，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，更加激励自己奋发有为。

　　在闲暇时间阅读了许多教育家的书刊，高金英老师在《静下心来教书，潜下心来育人》，一书中畅谈自己的人生哲学与教育思想和教育智慧。结合自己多年来从事教学和班主任工作的事例，深入浅出的传授了如何教育和引导学生的宝贵经验。从教师应该具备良好的人格魅力、高度的品德修养、知识技能、品性等几个方面，以大量生动典型的教育教学案例，提出作为一名教育工作者，要有完善的人格魅力，要有人情味，要有阳光的味道，能够用自身的人格魅力感染学生，用爱心与责任心做好每一件事情。如果能够静下心来教书，潜下心来育人，就能够以静制动，有效信息请进来，无效信息一边去。对于非本行业、本专业的信息看得透、想得开，出得来、放得下；对于教书育人所需要的信息，拿得起、进得去，想得深，做得实。静心潜心，一心一意爱自己的事业，于是我们灵魂不再流浪，精神不再漂泊。一颗浮躁的心潜到平凡的本职工作的深处，才会找到精神家园，才会感到平凡的课堂是一个宏大的世界，这里面有无穷无尽的发展空间，有极其广阔的用武之地。想想边远欠发达地区的老师们，他们在教学中不辞辛苦，不辞劳累，兢兢业业为教育的兴衰做着不可麽灭的贡献。再想一想，现在的我们，真是惭愧难当，惭愧有这么好的环境，这么好的条件，真是愧对教育。

　　读书不但使我的业务水平的到了提高，而且让我读懂了做人的道理，我不在浮躁了，知道山外有山人外有人了。我就是沧海一粟，一个平凡的农村小学教师。于是，我学会了多倾听，我愿意倾听别人的观点，从中汲取营养，很少发表自己的观点了，每次浏览南通教育博客，我都是看帖不跟帖。用现在流行的话说就是低调了，静下心来看帖，潜下心来思考，才是根本。板凳要坐十年冷，做学问就要耐得住寂寞，况且男人怀才和女人怀孕一样，时间久了总会看出来的。

　　厚积而薄发，有了几年来，静下心来读书的积淀，写文章的时候，不在书到用时方恨少了。不在靠着发达的互联网，东一段，西一段的拼凑了。不用担心那个论文识别系统了。在上级组织的论文比赛中，文章获奖后，不在忐忑不安了。为读书使写作水平得到了提高，人格得到了升华。

　　我衷心的希望，学校的读书节越办越好，活动越来越丰富。在此，我想代表我个人向组委会提出一个建赛破年龄限制，因为我们年轻的教师，更希望聆听老教师的读书感悟和亮丽人生。

　　谢谢大家。

读书节学生演讲稿参考 篇10

　　书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，使人心醉神迷，留连忘返。无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏；无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，在啜饮知识的琼浆中慢慢成长。

　　读书，让我从一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的小学生。读童话，我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下。那天，整个下午我在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢和智慧战胜时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。读了《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过；读了《鲁宾逊漂流记》，我被主人公鲁宾逊的毅力所感动……。

　　卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的训打。在临终前，从火柴光中看到了慈祥的奶奶，带着微笑离开了人世！

　　鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住。他的心态那么乐观，他的意志那么坚强，他的求生那么强烈！经历了28年，他终于成功地回到故乡。

　　在读书中，我逐渐领悟到：从小到大过着优越生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时，就抱怨它酸；当我拿到甜橘子时，又抱怨它小！卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公！还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我心安理得的放弃了。读过《鲁宾逊漂流记》后，我汗颜了，鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。以后，我遇到困难和挫折也一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起来！

　　在书里，我还发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……

　　哦，世界原来这么奇妙！从《淘气包马小跳》中，我知道了漂亮聪明的夏林果，调皮捣蛋的马小跳，从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……我时而化成一名旅客，在书的世界里尽情观赏；我时而变成一条小鱼，在书的海洋里尽情遨游。

　　我的世界因读书而辽阔，我的生活因读书而充实。

　　书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好！同学们，让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间！

读书节学生演讲稿参考 篇11

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　你们好！高尔基说：

　　我爱读书，因为书能丰富我的知识。我读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化；我读书，看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年，纵横竖万里，我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。 我爱读书，因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩，我关心小凡卡的命运，我敬佩居里夫人严谨好学的态度，钱学森，李四光的爱国精神；我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王，我嘲讽契可夫笔下的

　　我爱读书，因为书能帮助我树立远

　　大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习，刘胡兰，赵一曼，江雪琴，一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样，是他们帮助我树立远大的理想，为中华之崛起而读书，为二十一世纪的中国热爱读书！

　　当我过生日时，妈妈问我想要什么，我会毫不犹豫地回答：

　　我时而化成一名旅客，在书的世界里尽情观赏；我时而变成一条小鱼，在书的海洋里尽情遨游。

　　是呀！没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空，没有一条鱼的河流；没有读过一本书的人，犹如一具没有灵魂的躯壳，没有思想的尸体！古往今来，没有哪一位名人不热爱读书，同样，也没有一位不热爱读书的人会有所作为！

　　同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有整个世界，拥有书，我们就拥有美好的明天。

读书节学生演讲稿参考 篇12

尊敬的各位评委，亲爱的朋友们：

　　上午好！

　　正所谓人非生而知之者，孰能无惑，惑而不读书，其为惑也，终不解矣。今天我演讲的题目就是《读书伴我成长》。

　　2004年的那个夏天，我顺利的大学毕业了，带着对教育事业的无限憧憬，我来到了勒流职校。正所谓书生意气，年少轻狂，我简单的把教育理解为：教育就是把老师教给我的再转授给学生。然而，第一个学期的遭遇狠狠地打击了我，当我的课堂出现了越来越多睡觉的学生，甚至有了逃课现象的时候，我顿时感到了一种无形而巨大的压力，我不禁问自己：是我的专业不过硬吗？是我的课不精彩吗？是我的普通话不标准吗？还是？……，第二年，为了改变这种困局，为了让自己更贴近这些学生，我毅然选择了做班主任，在工作中我全情投入，努力做到全力帮助和感化学生，然而结果却差强人意。我的学生还是问题不断，我的班级在学校还是籍籍无名。我懵了！在这刚开始工作的两年里，我，是痛苦的，是迷茫的，就像个无助的孩子。

　　这个时候，一个偶然的机会，我读到了《班主任兵法》一书，这本书生动地讲述了班主任和学生斗智斗勇的真实故事，书中同行前辈们的教育智慧深深的吸引了我。我顿悟：教育除了需要爱心和奉献，更需要智慧！于是我试着运用书里的一些方法去解决学生的问题，其结果居然比我想像的.还要好！我震憾了，这就是书的魅力？

　　从此，我开始认真的反思：教育界有句俗语——要想给学生一滴水，教师要有一桶水。然而我的一桶水，也许并不满，也许早已不新鲜，所以根本满足不了学生的味口，所以学生不接受，不服从，不喜欢。是的，肯定是这样的！那么，我要做的就是让我的一桶水永远保持新鲜，永远不会枯竭！而要做到这一点，就必须阅读，必须与书为伴！

　　就这样，我开始喜欢上读书！

　　我读了《新教育之梦》，它让我懂得了什么叫新教育，让我站得更高，看得更远。

　　我读了《向孩子学习》，它让我深刻明白了“三人行，则必有我师焉”，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻”，学生也有值得我学习的地方。

　　我读了《爱心与教育》，它让我体会到了什么叫“以心灵赢得心灵，以人格塑造人格”，什么是真正的民主教育。

　　正是读书让我的眼前豁然开朗。

　　正是读书让我的思维奔流沸腾。

　　是的，我甚至有一种复活的感觉！

　　2008年，当我再次承担新一届班主任工作的时候，我尽情的用我的“水”来浇灌学生，我的班级两年多来获得了三十多个奖项，其中多次获得一等奖，我上课的班级的学生，给我的评教分是最高的，我在校际交流课上的讲课、说课或者发言，都得到了认可，被认为是先进的、有思想的！今年的教师节，我光荣的站在了“顺德区优秀班主任”的领奖台上……

　　我知道，这一切，都是书给我的，没有书里先进的教育理念，没有书里各种精彩的教育案例，没有书里对学生心理透彻的分析，凭我一个人的力量是远远做不到这些的。

　　书，从此是我最好的朋友，在教育这个神圣的职业上，朋友们，让我们都来读书，让我们并肩前行！

读书节学生演讲稿参考 篇13

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　今天是10月28日，是崭新的一天，更是不一般的一天，因为在今天，我们热切期待的第三届校园读书节隆重开幕了!在此，我谨代表学校对校园第三届读书节的开幕表示热烈的祝贺!

　　新电视实验的倡导者朱永新教授说：“在一定意义说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁，是延续文化的中介。充实而意义的人生，应该伴随着读书而发展。”读书是每个人生命的需要。阅读一本好书，能够丰富我们的知识，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，点燃我们实现理想的希望之火，手捧书籍，就是手捧希望;开卷读书，就是打开窗户。

　　近几年来，我们六枝特区第一小学的全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我们惊喜的发现，读书让师生视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，让我们的校园焕发出勃勃的生机。读书更提升了我们的品味。

　　我校本届读书节的主题为“读书改变人生——我们爱读书”，意思是我们需要重建共同的语言，我们需要拥有共同的价值观，用真诚的共同行动，来创造共同的未来。为此，我们亟须通过读书、通过对话和相互用文字来交流、来实现真正的共同生活。围绕这一主题，学校将开展丰富多彩的读书活动，我们希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中，以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中汲取智慧的营养。

　　同学们，在书中，你们看到了哈利波特，认识了马小跳，同时也找到了自己的影子;你们感受到孙悟空七十二变的神奇，做着和杨利伟叔叔一同遨游太空的梦想。书让我们的世界变得充满趣味，让我们的心灵更加充实，让我们与伟人、与英雄对话，让我们眼前的世界如此的五彩缤纷!

　　老师们、同学们，热爱读书吧!让我们与书为友，让我们捧起书本，翻开书页，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞。

　　同学们、老师们，天道酬勤，宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路前行。

　　最后，预祝校园读书节取得圆满成功!

　　谢谢!