小学生演讲稿

小学生演讲稿【汇总6篇】

小学生演讲稿 篇1

　　亲爱的老师，同学们:

　　大家好！

　　低碳，是如今人们讨论得一个热火朝天的话题，随着哥本哈根的会议展开，人们也开始倡导“低碳生活”，低碳渐渐进入了人们的眼球，进入了人们的生活。

　　以前，我总是把电灯开上个彻夜到明，水从晚上滴到明早，冰箱里塞满乱七八糟的东西。爸爸妈妈训我，我还不以为然，顶撞到:“不就那么一点水嘛，有什么了不起。”可日积月累，一年下来，估算一下，也有十几吨了。现在，我听到了人们倡导宣传“低碳生活”，我慢慢地有些懂了，我开始了“低碳生活。”

　　低碳，低碳。顾名思义，就是指生活作息时所消耗的能源的减少，从而减少碳消耗，尤其是二氧化碳的减少。我们应该积极提倡“低碳生活”，从节油、节电、节气，从一点点小事做起。也就是说，低碳生活就是更低能量。更低消耗的生活方式，还原其淳朴的进行人与自然的交流。

　　低碳必须从身边的小事做起。

　　大家，特别是我们小学生，在群上肯定发现了一个新名词“碳足迹”，它标志着一个人的“碳耗用量”。“碳”耗用得多，导致地球变暖的罪魁祸首——二氧化碳也制造得多。总的来说，“碳足迹”就是指一个人的能源保护意识和行为对自然界产生的重大影响。

　　虽然大自然看我们一己之力是改变不了的，但我们可以稍稍改善我们的习惯。如我们再用电脑时，如果长时间不用，那么这时就可以把电脑设为待机状态。如果短时间不用，那就用电难的休眠状态最好，能好就可以降到百分之五十左右。不仅如此，洗脸水可以用来浇花、洗脚，用来冲马桶；在抽水马桶的水箱里放上一个饮料瓶，那样可以减少水箱面积，减少用水量；长时间不用电器时，要把插头都拔掉，这样既可以减少用电量，保护资源，还可以防止插座爆炸，减低安全隐患……

　　低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节气、节油这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到地毯生活的标准。

　　我的演讲完毕。

　　谢谢大家！

小学生演讲稿 篇2

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是，很高兴能参加这次班干部竞选。我要竞选的是宣传委员。

　　我热爱班级、尊敬老师、团结同学、乐于助人，喜欢为同学服务。我活泼开朗、思维敏捷、喜欢绘画、爱好读书，有能力做好班级宣传工作。

　　假如我当选为宣传委员，我会聚集全班同学的智慧，精心设计和制作班级板报、墙报，做好班级好人好事的收集及宣传，积极参与班级活动的组织策划，认真负责班级博客的创建、维护和更新。

　　如果没有竞选成功，我也会尽我所能，协助老师和班委把我们的二年级一班建设得更加美好。

　　尊敬的老师、亲爱的同学们，相信我，给我一个机会，我会还你们一份精彩!

　　我的演讲结束。谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　早晨出行时，虽鼻子并不十分灵敏，闻不见什么特别异味，可那久高不下的PM2。5指数却让我知道，早上PM2。5已高达500多！这是一种有害健康的颗粒状灰尘，而500多的指数已是大幅度在损害健康状况！单从汽车释放的尾气便可看出来，在那乌黑的气体中得有多少损害健康的物质！

　　对于这种情况，人们虽然在心里心知肚明，可谁又会去做什么呢？大多数人还不是眼看着空气一天天的变差，自已却不停的买车，扔垃圾？从来不曾想到要为保护环境做点什么，嘴上谈论却并不付诸于行动，又有什么用呢？

　　而做一个环保的人其实并不困难。身边的一切，只要想去节约，环保，都是很容易做到的。家里可能会买瓶装洗手液，但用完就把这样一个瓶子扔掉了，这实在是太过可惜的事情。把瓶子洗净留下来，下次就买袋装的洗手液，只不过多了一道事情，就能让这件事情充满环保，何乐而不为呢？

　　这些事情都是小事，看似不起眼，可做了便是环保。如果每个人都能环保，哪怕只是做些小事，都是在为我们生存的环境出一份力。

　　河流污染，导致饮用水有毒；汽车数量的`极速增加，使空气质量越来越差。这些事情的造成，是因为虚荣心，利益，还是别的什么？化学工厂把化学用的废材料为了省事，一股脑的倒进了人们日常食用的河水里，却因为省的再把这些材料进行处理而心里在沾沾自喜。

　　他们在倒的时候想起过会引起河流污染吗？人们在买车时，是否考虑过汽车会污染环境，而且，还是自己生存的环境？

　　所以，保护环境刻不容缓，让我们把环保看成一件每个人的身边事吧。环保，从现在开始！

　　谢谢大家！

小学生演讲稿 篇4

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　提起老师你能想到的是什么，是上课是不注意听讲时的目光，是不完成作业时的批评，还是犯错误时教导。可能同学们首先想到的都是我们有错误时老师的.话语让我们记忆犹新。

　　所以我们时常跟老师站在对立面，有时候甚至我们把我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶都拉来，加入战争。

　　同学们，你们都忘了吧，在学校里面生病了，你首先想到的是谁?在学校里我们摔倒了，被大同学欺负了，你先想到了谁?遇到我们不会做的题，你先想到了谁，上学忘记带午饭的钱了，先想到了谁?是谁给你发烧时量的体温，是谁带你去医务室看医生，是谁在你正确的回答出问题时，给你最美丽的微笑。

　　同学们，这个人就是老师，是我们每天都看到的，就在我们身边陪着我们的老师，我们这么在乎老师，想让她关心我们，想让她重视我们，想让她高兴，让她开心。这么重要的一个人，我们怎么能不感恩老师，我们怎么能去伤害她。

　　老师的爱，叫做师生情，这种情是人世间最严肃的情，当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师，一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到父母的亲情。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;我要感恩我的老师，哪怕是曾经对我们讲过了严厉的批评，因为只有老师才是我们成长道路给我们最大的无私帮助的人。

　　感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一个无声的队礼，一声礼貌的问候。这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句，老师您辛苦了。

　　同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人!

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

小学生演讲稿 篇5

敬爱的`老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我叫xx，今天如果你们大家问我为什么要竞选卫生委员的话，我告诉你们。我们班几次获得卫生流动旗，老师都说是碰巧得到的。因此我有了想竞选卫生委员的这个念头。 我有爱干净的想法，也想全班都干干净净、一尘不染。而我的衣服也都非常干净像新的一样，这也说明我保持的非常好，也希望班里卫生保持好。

　　如果竞选成功了，我也会有更大的自信，相信自己能做好这件事。我先会以身作则当好榜样的；然后会合理地帮助值日生分配好值日如果有先干完的，我会让他（她)帮助其他人干值日；要是有人穿着不整齐的话我会帮他整理干净，同时也会检查自己的穿着整不整齐，我还会让其他人请保持好个人卫生。如果我落选了，我换位思考自己的不足之处，然后改正自己的不足的地方。当然我不会因为这件事而失望，我一定会准备好，下一次的竞选能成功。希望大家能把你们宝贵的一票投给我，我一定会好好当卫生委员的，不会让大家失望的。记得一定要投我一票哟!

小学生演讲稿 篇6

　　中华民族自古以来就很重视读书。刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”古代人读书是件多么苦的事情，“头悬梁，锥刺股”、“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”这些语句生动地向我们展示了那时候读书的艰苦条件。可那些读书人知道读书的重要性，哪怕凿壁偷光、萤囊映雪也要坚持读书。

　　书是多么的吸引人!在书中，你可以游遍全世界，甚至整个宇宙;在书中，你可以交到无数个不同的朋友;在书中，你可以跟鸟儿一起歌唱，和蝴蝶一起舞蹈，与白鲨一起游泳，同小鹿一起奔跑……那真是有着说不尽的趣味!课本呢?同样精彩：历史书带你神游唐、宋、元、明、清;政治书让你变成政治舞台下的观众;数学书带你进入一串串公式组成的跳跃的思维;语文书会让你沉浸在一篇篇精彩的美文中……

　　书是这么有意思，读书的人也是受益无穷。读书人知识渊博，谈吐不凡，而且全身都散发着一股书香。我相信，人们都愿意和这样的人打交道。不光于自己有利，对社会、对国家都可以做出很大的贡献。现在什么都是高科技，都要有知识!什么飞船上天，机器人下海，每一个项目后面都有一群知识渊博的科学家们，读书多么重要啊!

　　让我们尽情地读书吧!